|
اجتماع 4 طلاب وطالبات المستوى الرابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
أدري بتقولوا لي فيه موضوع مثبت له
ولما بحل شفت اكثر من اجابة مختلفة مش عارفة وش الجواب الصحيح المناقشة 1- ماالفرق بين أنظمة قواعد البيانات وأنظمة الملفات ؟؟؟؟ أبي أعرف وش الجواب له وربي يوفق الجميـــــــــــــــــــــع ![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: أبي حل المناقشة الأولى لقواعد البيانات؟؟
وإذا عندكم الحل الصحيح لجميع مناقشات قواعد البيانات من مناقشة 1 الى 11 ليت تسدحوه هنى أكون شاكرة لكم
|
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: أبي حل المناقشة الأولى لقواعد البيانات؟؟
1-المناقشه الاولى
ما الفرق بين انظمة قواعد البيانات وانظمة الملفات ملفات البينات: 1-من الممكن حدوث تكرار للبيانات في اكثر من ملف 2-عدم توافق البيانات 3-معدل منخفض في إنتاج البرامج 4-صعوبة الصيانه والتعديل على الملفات نظم قواعد البيانات: 1-لايمكن حدوق تكرار للبيانات 2-توافق البيانات 3-معدل عالي في غنتاج البرامج 4-سهولة في الصيانه والتعديل على البيانات -- 2- المناقشه الثانيه في رأيك ما اهمية قواعد البيانات في حياتنا تستخدم قواعد البيانات في المؤسسات االحكوميه فتساعد بذلك على إنهاء المعاملات وإظهار الكشوفات والتقارير بسرعه ويسهوله كما ان المستشفيات تستخدم قواعد البيانات فتساعدهم على معرفه حالة المريض وعند من يتعالج وماهو العلاج الذي يستخدمه -- 3- المناقشه الثالثه علّق على موضوع تصنيف قواعد البيانات من حيث التصنيف ومعيار التصنيف كلاها مرتبطه ببعضها فـ التصنيف معيار التصنيف نموذج البيانات قد يكون : شبكي هرمي علائقي شيئي علائقي عدد المستخدمين قد يكون : مستخدم واحد متعدد المستخدمين اماكن التشغيل قد يكون : مركزي , الخادم العميل ,موزع --- 4-المناقشه الرابعه ما المقصود بالكيان او الكينونة في نظم قواعد البيانات العلاقية الكينونه هي البيانات المدخله في قاعدة البيانات قواعد البيانات 6- من خلال فهمك لانواع العلاقات الرابطه بين الكيانات اعط مثالا على كل نوع سجل الطلاب مع سجل المواد سجل واحد مع سجل واحد - سجل طلاب مع سجل المواد + سجل المعلمين سجل واحد مع عدة سجلات - سجل طلاب+سجل المعلمين مع سجل المواد+سجل الحصص عدة سجلات مع عدة سجلات ===== 7- من خلال فهمك لدرجه العلاقه الرابطه بين الكيانات اعط مثالا يوضح كل درجه احاديه: انسان-ينجب - ثنائيه: طالب-تسجيل-شعبه - ثلاثيه: شعبه- طالب -يسجل\مدرس-يدرس ========== 8- ناقش مع زملائك انواع العلاقات ودرجاتها المكن ان تكون في قاعدة بيانات لمركز صحي مصغر ليتم بالنهاية رسم (ERD) ثنائيه: يعالج مريض - طبيب ثنائيه: إنتظار مريض-غرفه ثنائيه: يصرف مريض-دواء ==== 9-ما المقصود الكيان الضعيف(Weak Entity) اعطي مثالا ليس لديه مفتاح رئيسي يميز بياناته عن بعضها يمثل له بمستطيل مزدوج === 10-استخرج من رسم (ERD) لقاعدة البيانات لجامعة مصغره ما يلي: علاقات بانواع مختلفة - علاقات بدرجات مختلفة - علاقات اشتراك كلي – علاقات اشتراك جزئي – كيان ضعيف نوع العلاقه: واحد لواحد واحد لكثير كثير لكثير درجة العلاقه: ثنائبه اشتراك كلي: لايوجد اشتراك جزئي: يوجد كيان ضعيف: لايوجد ======= 11-ناقش مع زملائك باختصار مراحل تصميم قاعدة بيانات 1. مرحة التخطيط 2.مرحلة التحليل :ا) تحديد متطلبات قاعدة البيانات ب)قاعدة البيانات الولية ERD 3. مرحلة التصميم : ا) قاعدة البيانات المنطقية LDB ب) DB SCHEMA 4. مرحلة التنفيذ : قاعدة البيانات الفيزيائية 5. مرحلة الصيانة والدعم |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
كل مايخص مسار "صعوبات التعلم | R E Y M A Z | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 40 | 2012- 12- 14 05:38 PM |
●|هنا جميع ما يخص المقررات لمستوى خامس لعام 1433|● | Dima | اجتماع 5 | 38 | 2012- 9- 10 03:01 PM |
بدء القبول في 51 برنامج دراسات عليا بجامعة المؤسس | أسيرة العاشقين | ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث | 6 | 2012- 6- 29 05:49 AM |
تم تجميع كل الاسئله لماده المجتمع العربي السعودي ..والشكر لكم جميعاً | ابوالشيخ | اجتماع 5 | 18 | 2011- 12- 20 04:25 AM |
مراجعـــة الصحه واللياقه .. من واقع المذاكــــــــره | βaŷaņ | المستوى الأول - كلية الأداب | 1950 | 2011- 6- 4 08:13 PM |