[ المناقشات ] : (English club)المحاضره الثانيه لقواعد المنظومة النحويه

[أم البواسل]

What is a phrase?
A phrase is defined as two or more words that function together as a group.
ماهي العبارة؟ العباره هي التي تتكون من جملتين أو أكثر وتكون مجموعه
مثال
e.g. The old man walked down the street.

There are a number of phrase types in English including: noun phrases, verb phrases, adjective phrases, adverbial phrases and prepositional phrases.
Each phrase has a head and one or more modifiers.

وهناك عدد من أنواع العبارة في اللغة الإنجليزية منها: الجمل الاسمية، والعبارات الفعل، والعبارات الصفة، والعبارات الظرفية وعبارات الجر. كل عبارة له رأس واحد أو أكثر من المعدلات.

The Noun Phrase (NP)
A noun phrase (often abbreviated to NP) is a convenient term for any of the following:
1. A Noun
e.g. Ahmed, students
2. A Nominal Group
e.g. a blue pen, the students
Each nominal group has a head and one or more modifiers.

كل مجموعه أسميه لها رأس ومحدد واحد أو أكثر



Modifiers add to, change or limit the meaning of the head in a phrase. The head is the word that determines the type of the phrase.

معدلات إضافة إلى تغيير أو للحد من معنى الرأس في العبارة. الرأس هي الكلمة التي تحدد نوع هذه العبارة.
3. A Pronoun
A Pronoun is a type of “pro-forms” which are defined as forms used instead of other forms. Instead of using the nominal group “the old man” we can use the pronoun “he”. Pronouns include:الضمير هو شكل من الأشكال التي تعرف بأنها تسخدم نموذج بدلا من نماذج أخري علي سبيل المثال في الجمله قمنا بتغيير مجموعه أسميه الرجل العجوز بالضمير هو .

الأن نأتي لأنواع الضمائر
وهي
أ-الضمائر الشخصيه
a. Personal Pronouns
1--ضمائر الفاعل
Subject Pronouns: I, you, he, she, it, we, they
2--ضمائر المفعول به
Object Pronouns: me, you, her, him, it, us, them

3-ضمائر الملكية
Possessive Pronouns: mine, yours, hers, his, its, ours, their

[COLOR="DarkRed"]ب-الضمائر الأنعكاسيه
b. Reflexive Pronouns: myself, yourself, himself, itself

ج-الضمائر الغير محدده
c. Indefinite Pronouns: everyone, someone, something

ضمائر مضافة إليها كلمة أو أكثر من المحددات
علي سبيل المثال نحن جميعا،والجميع في فصلنا .
إذا نحن والجميع في الجملتين السابقتين هي كلمات رئيسيه
[/4. A Pronominal Group
e.g. we all, everyone in our class
In a pronominal group, a pronoun is the head. The pronouns “we” and “everyone” in the previous examples are the heads of the pronominal groups.
COLOR]
]



[ ]
Exercise
Identify the type of the underlined NP.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group
1. The children went to bed late.
2. I made this cake myself.
3. Ahmed owns an expensive car.
4. Khaled bought a book.
5. The book is his.
6. Someone in our office forgot to lock the door.

[Ahmad240]

إن شاء الله يستفيدوا منه الاعضاء

[KBJ911]

الله يجزاك الجنه

a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

1. The children went to bed late. nominal group
2. I made this cake myself. pronoun (reflexive pronoun)
3. Ahmed owns an expensive car. nominal group
4. Khaled bought a book. noun
5. The book is his. pronoun (possessive pronoun)
6. Someone in our office forgot to lock the door. pronominal group

واتمنى تاكيد حلي....اعتمدت على شرحك


موفقين

[أم البواسل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kbj911

الله يجزاك الجنه

a. Noun b. Nominal group c. Pronoun d. Pronominal group

1. the children went to bed late. nominal group
2. I made this cake myself. pronoun (reflexive pronoun)
3. Ahmed owns an expensive car. nominal group
4. khaled bought a book. noun
5. The book is his. pronoun (possessive pronoun)
6. someone in our office forgot to lock the door. pronominal group

واتمنى تاكيد حلي....اعتمدت على شرحك


موفقين

وإيااااك
أجاباتك كلها صحيحه

[أم البواسل]

[ ]
Nouns
Nouns can be divided to:

1. Proper Nouns: e.g. Ahmed, Al-Ahsa
A proper noun is the name of someone or something that is usually imagined to be unique.
[COLOR="RoyalBlue"]
(العلم)الاسم الصحيح/][هو اسم شخص أو شيء ُيتصورعادة اأن يكون فريد من نوعه أو مميز
وتكون مفرده وإذا أردنا جمعها نضع sفي اخرها
( COLOR]
2. Common Nouns: e.g. friend, desk, bird, air
A common noun is a name given either to an example of a class or to the class as a whole.
[COLOR="RoyalBlue"][.الاسم المشترك هو اسم معطى إما مثالاا على فئه أو إلى الفئه ككل/COLOR]
[COLOR="DarkRed"][[] الأسماء
الأسماء يمكن تقسيمها إلى:
1. أسماء الأعلام: على سبيل المثال أحمد، الأحساء

2. الأسماء الشائعة: مثل صديق،/COLOR]

“Friend” refers to one example of a class in the following sentence:

e.g. 1. Ahmed is a good friend.

“Friend” refers to the class as a whole in the following sentence:
e.g. 2. A friend is somebody we like and know well.

“Friend” in example 2 is called a generic noun.
الترجمة
"صديق" يشير إلى مثال واحد من فئة في الجملة التالية: على سبيل المثال 1. أحمد هو صديق جيد.
"صديق" للدلالة على الطبقة ككل في الجملة التالية: على سبيل المثال 2. الصديق هو شخص نحن

Exercise
Identify whether the underlined noun is:
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun

1[/[COLOR="DarkSlateBlue"][1. Mohammed gave me a pen/COLOR]
[COLOR="Red"][(a. a common noun (example of a class/COLOR]
2. A pen is an instrument used for writing.
[COLOR="red"][(b. a common noun (generic/COLOR]
3. Khaled’s car is new.
(a. a common noun (example of a class
4. Khaled has a new car.
c. a proper noun

5. Fruit is good for you.

[COLOR="Red"][/(b. a common noun (genericCOLOR]

[ام البطل]

درس جميل

[المعيده ساره]

يعطيك العافيه شرح رائع ...

[أم البواسل]

تكملة المحاضره الثانيه أسفه تأخرت عليكم كتبتها اكثر من مره وتطير بسبب النت الضعيف


Common nouns are usually found in nominal groups to help the speaker say which particular example of a class he has in mind.
الأسماء المعرفه توجد عادة في محموعات أسمية لمساعده المتكلم علي طرح مثال في ذهنه وهي تحتوي علي ال التعريف The
e.g. 1. The students were waiting for the teacher.
e.g. 2. The teacher’s desk is new.

Proper nouns will not normally be modified this way. In other words, modification differs between a common noun and a proper noun.
الأسماء المشتركه تختلف في تكوينها عن الاسم العام

Proper and common nouns (as well as pronouns) can refer to something animate or inanimate.
a. Animate
يقصد بها الأشياء المتحركة والحيه مثل الاشخاص والحيوانات
Animate nouns refer to a person or animal.
e.g. Ahmed, friend, bird

b. [COLOR="red"]Inanimate[COLOR=
يقصد بها الجمادات مثل المكان أو شيء أو فكره
Inanimate nouns refer to a place, thing or an idea.
e.g. Al-Ahsa, desk, air, freedom

Count vs. Mass Nouns
Nouns can either be countable(count nouns) or uncountable(mass nouns).
Count nounssuch as “friend” and “man” can be preceded by “one” and may have a plural form such as “friends” and “men” which can be preceded by a number higher than one, e.g. “two
friends” and “ten men”.

الأسماء تتكون من أسماء معدودة وأسماء غير معدوده
الأسم المعدود نستطيع وضع قبله رقم وله صيغة جمع


Mass nounsuch as “bread” and “milk” cannot be preceded by “one” and do not have a plural form.
الأسم غير المعدود لانستطيع أن نضع قبله رقم وليس له صيغة جمع

Some nouns can be used as both count and mass nouns according to the speaker’s meaning.

هناك أسماء تأخذ المعدود والغير معدود وهي تعتمد علي المتكلم مثل كلمة Lightجاءت بالمثالين للمعدود وغير المعدود
e.g. 1. Light travels faster than sound. (mass noun)
e.g. 2. There are two lights by his desk. (count noun)

Collective Nouns
الأسماء الجماعية مثل العائلة ،الفريق،الجمهور
A collective noun is a singular word used to refer to a group.
e.g. family, team, public
A collective noun can be followed by a singular verb (e.g. is) or a plural verb (e.g. are). It may be associated with a singular possessive form (its), or a plural one (their).
e.g. 1. Our team is the best.
Out team are the best.
e.g. 2. Ahmed’s family moved to its new home.
Ahmed’s family moved to their new home.

الأسماء الجماعية تتبع بفعل مفرد مثلis
تتبع بفعل جمع مثل are
ويمكن أن يكون ضمير الملكية له مفرد أو جمع وموضحه بالمثال
Note: It is reasonable to be consistent when using collective nouns as either singular or plural. In American English, they are frequently singular, while they are more frequently plural in British English.

في اللغة الأمريكيه تكون الاسماء الجماعيه بصيغة المفرد في كثير من الأحيان
في اللغة البريطانيه تكون الاسماء الجماعية بصيغة الجمع في كثير من الأحيان

[أم البواسل]

[ ]
Exercise
Decide whether the following NPs can be followed by
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

1. Ahmed’s young brother
2. his family
3. juice
4. the company
5. men

[KBJ911]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم البواسل

[ ]
exercise
decide whether the following nps can be followed by
a. A singular verb b. A plural verb c. Both are possible

1. Ahmed’s young brother a
2. His family a
3. Juice c
4. The company a
5. Men b

من ياكدني