[ المستوى الثامن ] : المذاهب الادبية

[فاطمة الجليل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
كيف اجواءكم مع الامتحانات نسأل الله للجميع التوفيق والسداد
سؤالي عن مادة المذاهب الادبية وهل الدكتور يكرر الاسئلة افيدونا يامن سبقتونا في اخذ هذة المادة مع جزيل الشر والتقدير

[فاطمة الجليل]

هل من معين يا اخوة
:(

[جليد النار]

وأنا اضم صوتي لصوت الاخت فاطمة
اطلعت على المادة ووجدتها صعبة ومتشابكة ببعض

واستمعت الى المحاضرات المباشرة وقال الدكتور /
طبعآ طريقة محتوى المادة اسئلة واجوبة

فيقول : الاجابات التي ثلاثة اسطر فما فوق او 8 اسطر واقل هي اللي معكم في الاختبار

ما عدا ذلك للقراءة فقط

الا اذا كانت الاجابة طويلة وبها تقسيمات
ا-
2-
3-

بالتوفيق ،،

[فاطمة الجليل]

الله يسهل لنا كل امر يارب
احفظ الاسئلة واذا رجعت اراجع كأني اول مرة اشوفها او اقرءها وعندي في نفس اليوم مادة المعجمية يارب تسهيلك وتوفيقك

[صمتي ليس جهلا]

الله يسهل عليكم بس بودي تنزلون الاسئله بعد الاختبار حتى نستفيد بعدكم

[يَعْرب]

مرحباً..

أعانك الله أختي فاطمة، أنا أيضاً لدي يوم السبت اختباراتك (المعجمية، والمذاهب الأدبية).
وأنصحك أن تذاكري المذاهب مذاكرة جادة ودقيقة قبل مساء الغد. لتتفرغي إلى المعجمة حتى اختبارها، وإذا ما خرجتِ تبادرين بمراجعة المذاهب مرة واحدة لكن بوعي عميق.
ولعل ما يطمئن قليلاً هو مجهود أختنا الرائعة (أم جود) في صفحة المعجمية، حيث جعلت لها جدولاً أنيقاً، ومسحاً شمولياً لأسئلة المحاضرات المباشرة، التي فيما يبدو تحمل جل المنهج، وأبرز ما في محاضراته.



ما يخص المذاهب الأدبية.. هنالك عدة ملاحظات اكتشفتها من قراءة المادة اليوم سريعاً والاستماع إلى المحاضرات المباشرة، سأذكرها نقاطاً:

_ المحاضرة الأولى، للقراءة والثقافة فقط، وهي خارج الإختبار.
_ الإختبار عشرة أسلئة على كل سؤال سبع درجات مهما كانت إجابته صغيرة أو كبيرة، أو كان من جزء أو جزئين.
_ فيما يخص الرواد من الكتّاب والنقّاد، ذكر أن المطلوب دائماً لا يتجاوز تعداد اثنين.
_ بدا الدكتور متساهلاً للغاية فيما يخص التواريخ، فقال احفظوا الرواد والكبار أمثال شكسبير، في سياق كلام يدل أن حفظ التاريخ من أجل الثقافة فقط.
_ قال الدكتور صراحة : كل سؤال جوابه سطر أو سطرين لن يأتي في الامتحان.
_ توزيع الأسئلة على حسب المدارس (المذاهب) الأدبية، وهي كالتالي :

المدرسة الكلاسيكية : سؤالان (2)
المدرسة الرومانسية: سؤالان (2)
المدرسة الواقعية : سؤالان (2)
المدرسة البرناسيّة: سؤال واحد (1)
المدرسة الرمزية: سؤال واحد (1)
المدرسة السوريالية: سؤال واحد (1)
المذاهب الحديثة (الفن للحياة، والفن للفن، ومذهب أصحاب المدرسة الحديثة): سؤال واحد (1)



هنالك أمر آخر، أني وجدت أسئلة اختبار قديمة، ربما تكون من الترم الماضي، أو الذي سبقه، ولكنها على نفس النحو الذي ذكره الدكتور حول الإختبار، وسأوردها كما وجدتها:



س1. عن سمات الأدب الكلاسيكي؟
س2. استعرضي بايجاز غير مخل شخصيتين من شخصيات المذهب الكلاسيكي؟
س3. ماذا عن الرومانسية في فرنسا ؟
س4. بم يتصف المذهب الرومانسي؟
س5. اذكر سبع مسميات للواقعية؟
س6. عن المسرحية الواقعية؟
س7. ما الذي تبينه البرناسية في سياق دعوة أبرز رجالها؟
س8. هل برز مصطلح التراسل في المذهب الرمزي؟ وضح؟
س9. ما الذي يمكن أن نلاحظه في نظم السرياليين الشعري؟
س10. هل ربط أنصار المذهب الفن للحياة بين الادب والأخلاق؟ وضح؟


امنياتي لكم جميعاً بالتوفيق والنجاح.

[فاطمة الجليل]

الف شكر للرد والتجواب معي واكرر شكري للمعلوماتك واسال الله ان يجعل التوفيق والنجاح من نصيب ونصيب كل مجتهد ومثابر تحياتي لك
سنمضي متوكلين على العزيز القادر على كل شي وانشالله يكون لنا من اجتهادنا نصيب

[نوري العنزي]

اسأل الله التوفيق لي ولكم عندي اختبار المذاهب الأدبية ياخوات ونفس ماطرحت " يعرب " جزاها الله خير
المعجميه كان اختباري فيها من اجمل الاختبارات فعلا الدكتور سهلها علينا في والعام السابق اسأل الله لي ولكم النجاح يارب

[الشمراني1]

هذي ماهي مادة للمذاكرة نسأل الله السلامة
اول مرة اشوف مادة كاملة سؤال وجواب
قريتها ورجعت اقرأ مقتطفات منها وكاني اول مرة اشوفها

[فاطمة الجليل]

تم حفظ الاسئلة للترم السابق وحذفت المحاضرة الاولى وحذفت كل سؤال اجابتة من سطر او سطرين وحذفت اي شي ماعليه سؤال وحذفت اسئلة من مزاجي لاني ماقدرت استوعبها في اجابتها اكثر من شخصية وتواريخ استبعدت انه يجيبها مع انه ذكر في المباشرة لا تستبعد الطالبة اي سؤال
وحفظت كم سؤال وبعضها فهم
ونسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد بالتوفيق وفالكم +A