| 
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 
| 
		 | 
	
LinkBack | أدوات الموضوع | 
| 
		 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
				
				واجبات التقنيه
			 
			
				السلاااااااااااام 
		![]() وووووين واجباات التقنيييييه  
			 | 
| 
			
			 | 
		#2 | 
| 
			
			 Banned 
			
			
			
			
		
		
		 
		
		
		
		 | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			
				موضوع صبا دوريه
			 
		 | 
| 
			
			 | 
		#3 | 
| 
			
			 :: مشرفة :: 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		المستوى السابع تربية خاصة سابقآ  | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			
				س1: الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على: 
		أ- الوسائل التعليمية الناطقة. ب- وسائل البصيرة المجردة. ج- الوسائل المحسوسة بالعمل. د-الوسائل التعليمية الضوئية. س2: شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على: أ- الاتصال الجماهيري. ب- الاتصال الجماعي. ج- الاتصال الفردي. د-الاتصال الذاتي. س3: أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة: أ- يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس. ب- تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط. ج- تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط. د-قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية. س4: النواة التي ينمو حولها أي نظام هي: أ- الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها. ب- الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها. ج- البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة. د- العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة. س5:أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا: أ- لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال. ب- تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل. ج- تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل. د- تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة. س6: من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل: أ- سهولة استخدام قناة الاتصال. ب- تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين. ج- معرفة خصائص المستقبلين. د- مناسبة زمن الاتصال وتوقيته. س7: من معايير التربية المعلوماتية السليمة أ- :رفض المعلومات الصادرة من الكفار ب- الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة ج- قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية د- نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها س8: البرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى: أ- برمجيات التدريب والممارسة ب- برمجيات حل المشكلات ج- برمجيات الألعاب التعليمية د- برمجيات التعليم الخصوصي الفردي . س9: البرمجيات التعليمية التي تقدم المعلومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ: أ- إتقان التعلم ب- تشجيع الابتكار ج- المشاركة التفاعلية د- الوسائط المتعددة س10: خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي: أ- التصميم, الإنتاج, التحليل, التقويم ب- التقويم, الإنتاج, التحليل, التصميم ج- الإنتاج, التحليل, التقويم, التصميم د- التحليل ,التصميم ، الانتاج ، التقويم  | 
| 
			
			 | 
		#4 | 
| 
			
			 أكـاديـمـي ألـمـاسـي 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		 | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			
				مشكوووره بنت الاسلام  
		![]() بس فيه هينا سؤال كل مادخل على موضوع الجواب غير ![]() 22- عندما يتدرب الطيارون على مهارات الطيران بقيادة طائرة حقيقيه فان يكتسبون خبره أ_معدله- مباشره-ممثلة د-مجرده وش الجواب الصح  
			 | 
| 
			
			 | 
		#5 | 
| 
			
			 :: مشرفة :: 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		المستوى السابع تربية خاصة سابقآ  | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			
				مثلك مرة اشوفها 
		مباشره-ممثلة بس مادري وين الصح  | 
| 
			
			 | 
		#6 | 
| 
			
			 أكـاديـمـي ألـمـاسـي 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		 | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			![]() محد متاكد ..  | 
| 
			
			 | 
		#7 | 
| 
			
			 أكـاديـمـي فـضـي 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		 | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			
				أتوقع ممثله والله أعلم  
		 
			 | 
| 
			
			 | 
		#8 | |
| 
			
			 أكـاديـمـي ألـمـاسـي 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		 | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			اقتباس: 
	
 لكن لوكانت الطائره غير حقيقيه نموذج يعنيتكون "بديله"غير مباشره  | 
|
| 
			
			 | 
		#9 | 
| 
			
			 :: مشرفة :: 
			
			
			
				
			
			
		
		
		 
		
		
		
		المستوى السابع تربية خاصة سابقآ  | 
	
	
	
		
		
			
			 
				
				رد: واجبات التقنيه
			 
			*موقف تعليمي يمارس فيه المتعلم مواقف حقيقيه 
			*شفتي حقيقيه *اما الغير مباشره بديله *انه يركب طياره نموذج من طياره يعني *مو طياره حقيقيه  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الكلمات الدلالية (Tags) | 
| التقنيه, واجبات | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
		
  | 
	
		 | 
			 
			المواضيع المتشابهه
		 | 
	||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| التقنيه ماعرفتله | reem-99 | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 15 | 2011- 6- 4 11:17 PM | 
| غدا.. بدء التسجيل للراغبين في الاستفادة من "إعانة الباحثين عن العمل" | آبۉ غـــلآ/~ | ملتقى المواضيع العامة | 16 | 2011- 3- 16 10:58 AM | 
| بدء التسجيل للراغبين في الاستفادة من "إعانة الباحثين عن العمل | mjnoonh | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 10 | 2011- 3- 15 05:02 PM | 
| غايب في إختبارين وراسب في إختبار وطالب تحويل وأبي أعرف المعدل وكيف أسجل المواد ؟؟ والجامعة مطنشة .. مالي إلى أنتم ساااااااااااااااااااعدوني | ابن الشمال | المستوى الأول - كلية الأداب | 6 | 2011- 2- 12 02:34 AM | 
| الورقه اللازمه لحضور الاختبار | قاردينيا | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 6 | 2011- 1- 3 10:46 PM |