|
ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#61 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الخامسة
![]() س1: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هي: أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية . س2: هي الفلسفة التي تنظر إلى الإنسان بأنه مكون من مركبتين جسد و روح : أ.الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س3: صاحب الفلسفة المثالية التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هو : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . س4: الفلسفة المثالية افترضت عالمين : أ.عالم مثالي و عالم خيالي . ب.عالم مثالي و عالم واقعي . ج.عالم واقعي و وعالم خيالي . د.لا شيء مما سبق . س5: هو الذي يتم التعاطي من خلاله مع العالم الواقعي : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س6: هو ذلك الحوار الداخلي الذي يتم بين الشخص وبين نفسه : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س7: الهدف من هذه الفلسفة هي محاولة الارتقاء بالشخص من عالم المحسوس إلى أن يستطيع التعايش مع العالم المثالي : أ.صواب . ب.خطأ . س8: "عبارة عن أسئلة موجهه ويتم استثارة الطلاب للإجابة على هذه الأسئلة " من طرق التدريس وهي : أ.طريقة المحاضرة . ب.طريقة المناقشة و الحوار. ج.طريقة الإثارة العشوائية . د. الطريقة الاستقصائية . س9: تسعى بشكل رئيس على استثارة العقل وجعل المتعلم يفكر بصيغة منطقية: أ. الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س10: تعتبر طريقة المناقشة والحوار أسلوبا" قديما" في التعليم يرجع للفيلسوف... وهو تطوير لطريقة الإلقاء : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . |
![]() |
#62 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه:hahahahah ah:
ايه والله المطبخ مليان مواعين ومافيه الا انااااااااااااااا ![]() ![]() عندكم شغاله سلف ![]() ![]() |
![]() |
#63 | |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ ![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
اقتباس:
![]() |
|
![]() |
#64 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
بيشو
بتحسب النقاط ![]() يعطيك الف الف عافية ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#65 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
س1: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هي:
أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية . س2: هي الفلسفة التي تنظر إلى الإنسان بأنه مكون من مركبتين جسد و روح : أ.الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س3: صاحب الفلسفة المثالية التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هو : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . س4: الفلسفة المثالية افترضت عالمين : أ.عالم مثالي و عالم خيالي . ب.عالم مثالي و عالم واقعي . ج.عالم واقعي و وعالم خيالي . د.لا شيء مما سبق . س5: هو الذي يتم التعاطي من خلاله مع العالم الواقعي : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س6: هو ذلك الحوار الداخلي الذي يتم بين الشخص وبين نفسه : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س7: الهدف من هذه الفلسفة هي محاولة الارتقاء بالشخص من عالم المحسوس إلى أن يستطيع التعايش مع العالم المثالي : أ.صواب . ب.خطأ . س8: "عبارة عن أسئلة موجهه ويتم استثارة الطلاب للإجابة على هذه الأسئلة " من طرق التدريس وهي : أ.طريقة المحاضرة . ب.طريقة المناقشة و الحوار. ج.طريقة الإثارة العشوائية . د. الطريقة الاستقصائية . س9: تسعى بشكل رئيس على استثارة العقل وجعل المتعلم يفكر بصيغة منطقية: أ. الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س10: تعتبر طريقة المناقشة والحوار أسلوبا" قديما" في التعليم يرجع للفيلسوف... وهو تطوير لطريقة الإلقاء : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . |
![]() |
#66 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الخامسة
س1: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هي: أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية . س2: هي الفلسفة التي تنظر إلى الإنسان بأنه مكون من مركبتين جسد و روح : أ.الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س3: صاحب الفلسفة المثالية التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هو : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . س4: الفلسفة المثالية افترضت عالمين : أ.عالم مثالي و عالم خيالي . ب.عالم مثالي و عالم واقعي . ج.عالم واقعي و وعالم خيالي . د.لا شيء مما سبق . س5: هو الذي يتم التعاطي من خلاله مع العالم الواقعي : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س6: هو ذلك الحوار الداخلي الذي يتم بين الشخص وبين نفسه : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س7: الهدف من هذه الفلسفة هي محاولة الارتقاء بالشخص من عالم المحسوس إلى أن يستطيع التعايش مع العالم المثالي : أ.صواب . ب.خطأ . س8: "عبارة عن أسئلة موجهه ويتم استثارة الطلاب للإجابة على هذه الأسئلة " من طرق التدريس وهي : أ.طريقة المحاضرة . ب.طريقة المناقشة و الحوار. ج.طريقة الإثارة العشوائية . د. الطريقة الاستقصائية . س9: تسعى بشكل رئيس على استثارة العقل وجعل المتعلم يفكر بصيغة منطقية: أ. الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س10: تعتبر طريقة المناقشة والحوار أسلوبا" قديما" في التعليم يرجع للفيلسوف... وهو تطوير لطريقة الإلقاء : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . |
![]() |
#67 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
يعطيكم العااافيه
استاااااااااذن انا ![]() ![]() |
![]() |
#68 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الخامسة
![]() س1: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هي: أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية . س2: هي الفلسفة التي تنظر إلى الإنسان بأنه مكون من مركبتين جسد و روح : أ.الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س3: صاحب الفلسفة المثالية التي تقوم عليها طريقة المناقشة و الحوار هو : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . س4: الفلسفة المثالية افترضت عالمين : أ.عالم مثالي و عالم خيالي . ب.عالم مثالي و عالم واقعي . ج.عالم واقعي و وعالم خيالي . د.لا شيء مما سبق . س5: هو الذي يتم التعاطي من خلاله مع العالم الواقعي : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س6: هو ذلك الحوار الداخلي الذي يتم بين الشخص وبين نفسه : أ.الروح . ب.الجسد . ج.لا شيء مما سبق . س7: الهدف من هذه الفلسفة هي محاولة الارتقاء بالشخص من عالم المحسوس إلى أن يستطيع التعايش مع العالم المثالي : أ.صواب . ب.خطأ . س8: "عبارة عن أسئلة موجهه ويتم استثارة الطلاب للإجابة على هذه الأسئلة " من طرق التدريس وهي : أ.طريقة المحاضرة . ب.طريقة المناقشة و الحوار. ج.طريقة الإثارة العشوائية . د. الطريقة الاستقصائية . س9: تسعى بشكل رئيس على استثارة العقل وجعل المتعلم يفكر بصيغة منطقية: أ. الفلسفة البرجماتية . ب.الفلسفة المثالية. ج.الفلسفة الواقعية. د.الفلسفة المعرفية . س10: تعتبر طريقة المناقشة والحوار أسلوبا" قديما" في التعليم يرجع للفيلسوف... وهو تطوير لطريقة الإلقاء : أ.أفلاطون . ب.سقراط . ج.أرسطو. د.جون ديوي . |
![]() |
#69 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
حليت انا
|
![]() |
#70 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
مين راح يحسب النقاط
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|