|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#41 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
طيب الدكتور عبد الحميد ولا دكتور ثاني لان السنه الي فاتت غيرررررر الدكتور؟
|
|
|
#42 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
الدكتور خليل الحويجي
|
|
|
#43 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
والله انلحس مخي انا ابي علم النفس التربوي
والله اني حفله يسلموووووووو حبايبي بايت واتمنا للجميع التووووووووفيق |
|
|
#44 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
في نسخه مصورة عن الكتاب نقدر نطلع عليها ياليت اللي عندة نسخه ينزلها هوون
|
|
|
#45 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
في كثير ملخبطين بين مادة التقويم التربوي وعلم النفس التربوي
التقويم د.خليل الحويجي وعلم النفس د.عبدالحميد النعيم |
|
|
#46 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
ي جماعةة الخيرر في سوالين طيرو لعئلي
![]() 66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 68_ الاهداف المهاريةة في مستوى الاتقان توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة شلون هييك هل الممارسةة = الاتقان
|
|
|
#47 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
ايه والله ياليت احد يحل الاسئله سؤال سؤال والا ينزلها ويقول هذا صح وكذا
|
|
|
#48 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم
ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 68_ الاهداف المهاريةة في مستوى الاتقان توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة اتوقع كذا الاجابه الصح .... اللي متأكد من الاجابه ياليت يعلمنا |
|
|
#49 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
اقتباس:
![]() 65_الاهداف المهارية في مستوى الملاحظةة توكد على ان المتعلم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة 66_الاهداف المهاريةة في مستوى الممارسةة تؤكد على ان التعليم ا-قادر على اداء عمل معين ب-على وعي بما قدم امامةة ج-قادر على التجريب والاعتماد على نفسةة د- اداء تلقائي ويتسم ب الدقةة والسرعةة ^ تهقون يكون جوابة كذا
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ms.Gd3h ; 2012- 12- 21 الساعة 04:53 PM |
||
|
|
#50 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشة التقويم التربوي (مناقشة قبل الاختبار) الكل يدخل ويشارك
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| لمن يذاكر مادة التقويم التربوي يتفضل ولايبخل بالمعلومة | قمر زمان | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 38 | 2012- 12- 12 11:51 PM |