|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#151 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
|
|
|
#152 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
ـ من عناصر الاتصال ( المستقبل أو الجمهور المستهدف ) والذي (غير واضح باقي السؤال)
أ ـ هدف عملية الاتصال ب ـ قلب عملية الاتصال ج ـ الأداة التي تنقل الرسالة الاتصالية د ـ لا توجد إجابة صحيحة << ابي اعرف السؤال كامل
|
|
|
#153 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
المنتدى هجد
|
|
|
#154 | ||
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
اقتباس:
اقتباس:
|
||
|
|
#155 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
من عيوبه صعوبة الحصول على التغذيه الراجعه؟
الاتصال الرسمي الاتصال الجماهيري الاتصال الشخصي الاتصال الثانوي |
|
|
#156 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
|
|
|
#157 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
طانكيووووو فراوله,,
مشكووووره حبوبهه ربي يوفقج ,, |
|
|
#158 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
- .......... هي مدىقبول الرسالة أو رفضها بمعنى نعم للرسالة أو لا للرسالة ..
1) التأثير 2) الوسيلة 3) الاستجابة 4) الرسالة. 13 ـ الاستجابة حول مدى قبول الرسالة أو رفضها يطلق عليها في عناصر الاتصال : أ ـ المصدر / المرسل ب ـ المستقبل / الجمهور المستهدف ج ـ الوسيلة د ـ التغذية الراجعة أو ردة الفعل |
|
|
#159 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
|
|
|
#160 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: بطلب من قبوور الياسمين تم افتتح موضوع المراجعه
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|