 |
|
||||||
| اجتماع 4 طلاب وطالبات المستوى الرابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2014- 5- 13
|
#171 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
افضل الاساليب التي تستخدم في تدريب طلاب الخدمه الاجتماعي؟
الاسلوب القصصي |
|
2014- 5- 13
|
#172 |
|
صديق ملتقى التعليم عن بعد - جامعة الملك فيصل
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
اللي يشوف انها سهله وخلصها
يمر ع المجتمع السعودي بكره الوقت ضيق يسهل علينا الباقي |
|
2014- 5- 13
|
#173 | |
|
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
اقتباس:
المجتمع السعودي دكتوره ابراهيم المبارك .gif "(204)") سهالات ان شاء الله
|
|
|
2014- 5- 13
|
#174 |
|
صديق ملتقى التعليم عن بعد - جامعة الملك فيصل
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
الله يبشرك بالخير
|
|
2014- 5- 13
|
#175 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
اهمية الاعداد المهني للاخصائي الاجتماعي وتدريبه ترجع الي عدة عوامل منها :
* تعقد الحياه الاجتماعيه *لمتابعة القوانين والتشريعات الاجتماعيه المتلاحقه *لرفع مكانة المهنه في المجتمع |
|
2014- 5- 13
|
#176 |
|
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
الإمكانيات البشرية هي ما يتوافر للمؤسسة من :
عدد العاملين بالمؤسسة البناء التنظيمي في المؤسسة الأهلية يتكون من : جمعية عمومية ومجلس إدارة ولجان متخصصة الدور الذي يمارسة الأخصائي الاجتماعي بالمؤسسة يطلق عليه : الدور الفعلي أي مؤسسة من مؤسسات الرعاية الاجتماعية بينها وبين المؤسسات الأخرى علاقات : أفقية رأسية تمارس رعاية الشباب في العديد من المنظمات والمؤسسات ومنها : المدارس والنوادي |
|
2014- 5- 13
|
#177 |
|
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
يجب أن يشمل تقرير الزيارة رأي الطالب في :
الإمكانيات البشرية بالمؤسسة وتناسبها مع أعداد المستفيدين الشكل العام للمؤسسة ومدى تناسبها مع العملاء المعوقات التي تواجه الأخصائي عدم ميل الشباب للاندماج مع الآخرين والتمركز حول الذات والعزلة عن المجتمع يطلق على : الاغتراب عندما يستخدم الأخصائي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئة الجمهور فإنه بذلك يمارس دور المدافع من أهم وسائل التعبير الاجتماعي وتهدف إلى تبادل الآراء والمعلومات وتوليد العديد من الأفكار : المناقشة الجماعية رعاية الشباب هي خدمات ذات صبغة : وقائية إنشائية علاجية |
|
2014- 5- 13
|
#178 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
مساء الخيرات الله يسعدكم ابي اسالكم اذا فيه قروب خاص للبنات في الجامعه
|
|
2014- 5- 13
|
#179 |
|
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
يجب التزام الطالب بالأخلاقيات المهنية في التسجيل ومنها :
الموضوعية السرية المسئولية المهنية تصنف أسأليب التسجيل الهدف منها إلى أساليب : مؤسسية وتعليمية أسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وما تحتوية من التفاعل النفسي وما يستحق إبرازه مثل الحالات السلوكية والنفسية : التسجيل القصصي نوع من التسجيل يستخدم في ظروف ضغط العمل : التسجيل التلخيصي من الأخطاء الشائعة في التسجيل المهني : استخدام بعض الألفاظ الغامضة |
|
2014- 5- 13
|
#180 |
|
متميزة في علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★
من بين الأهداف التي تسعى إلى تحقيقها المقابلة أهداف :
رئيسية فرعية الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي هي أحد مجالات العمل المهني التي يمارسها الأخصائي الاجتماعي في المؤسسات التعليمية من خلال الالتزام بـ : المبادئ والقيم المهنية لمهنة الخدمة تهمتم الخمدة الاجتماعية في المجال المدرسي بالمساهمة في : التنشئة الاجتماعية للطلاب من أهداف الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي : تنظيم الحياة الاجتماعية بالمدرسة مساعدة الطلاب على إشباع احتياجاتهم مساعدة المدرسة على نشر خدماتها من خصائص مشكلات التلاميذ في المجال المدرسي : تنوع المشكلات |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جمآعية لمادة العلاقآت العامة ★★ | MuNira Mohammed | اجتماع 4 | 1198 | 2014- 5- 20 06:20 PM |
| قالو بيتغير crn لمادة التدريب الميداني ولم يتغير شي مازال يعطيني يوجد متطلب سابق | shehel1 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1 | 2014- 2- 2 03:19 PM |
95اعجاب
