مذاكرة جماعية ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) - الصفحة 79 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

MĻÁmėĦ · 2014- 12- 29

؛

مداخل ونظريات تفسر مشكلة العنف :

مدخل علم النفس الاجتماعي
اعضاء المجتمع يتعلمون سلوك العنف بنفس طريقة تعلم أي نمط آخر من السلوك

نظرية التعلم الاجتماعي
سلوك العنف بالتعلم من خلال التقليد والمحاكاة

ألبرت باندورا :
السلوك متعلم من القدوة إذ يمكن للفرد ملاحظة سلوك الآخرين

حدد باندورا ثلاثة مصادر للسلوك العدواني في المجتمع :
الأسرة
الثقافة الفرعية
الاقتداء بالنموذج الرمزي

نظرية الإحباط والعدوان جون دولارد :
العدوان ينتج دائما عن الإحباط كما أن الإحباط يظهر العدوان

نظرية الضبط الاجتماعي :
العنف استجابة للبناء الاجتماعي
العنف غريزة إنسانية فطرية

خط الدفاع الأول للمجتمع هي :
معايير الجماعة التي لا تشجع على العنف

mo7d · 2014- 12- 29

المواد أو الميكروبات التي تلحق الضرر بالإنسان؟
1-التلوث
2-الملوثات
3-الضوضاء

sawsan1 · 2014- 12- 29

2-الملوثات

حصحوصه · 2014- 12- 29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mo7d

المواد أو الميكروبات التي تلحق الضرر بالإنسان؟
1-التلوث
2-الملوثات
3-الضوضاء

فنوُ * · 2014- 12- 29

الملوثات

MĻÁmėĦ · 2014- 12- 29

؛

جورج هربرت ميد
قدم منظور التفاعلية إلى علم الاجتماع الأمريكي عام 1920
ويرى قدرة الكائنات البشرية علي استخدام الرموز هي التي تميز الإنسان عن الحيوان

تدور فكر التفاعلية الرمزية حول مفهومين اساسيين :
الرموز والمعاني في صورة معينة لنسق تفاعل المجتمع

يشير معنى الرموز :
للأشياء التي ترمز الى شيء آخر ، يتم تحديد معاني للرموز بالاتفاق بين أعضاء جماعة معينة

MĻÁmėĦ · 2014- 12- 29

يتم تكوين البناء الاجتماعي عن طريق :
عمليات التفاعل الرمزي باستخدام اللغة
وييتم ربط الفرد بالجماعة وربط الجماعة بالمجتمع في التنشئة الاجتماعية

تعبر النظرية التفاعلية :
سلوك تفاعل الاشخاص والجماعات هو الموضوع الأساسي لعلم الاجتماع ،

أي أن منظور التفاعلية يهتم بدراسة :
الاتجاه و المعنى فهو يجعل الشخصية محور دراسته كما يهتـم بدراسة العمليات الاجتماعية

mo7d · 2014- 12- 29

^

لا شطار مذاكرين

.....

التلميذ الذي لا يستطيع تحقيق المستويات المطلوبة منه في الصف الدراسي؟
1-المتخلف دراسيا
2-المتخلف جامعيا
3-المتاخر دراسيا
3-دراسيا المتاخر

حصحوصه · 2014- 12- 29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mo7d

^

لا شطار مذاكرين

.....

التلميذ الذي لا يستطيع تحقيق المستويات المطلوبة منه في الصف الدراسي؟
1-المتخلف دراسيا
2-المتخلف جامعيا
3-المتاخر دراسيا
3-دراسيا المتاخر

MĻÁmėĦ · 2014- 12- 29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mo7d

^

لا شطار مذاكرين

.....

التلميذ الذي لا يستطيع تحقيق المستويات المطلوبة منه في الصف الدراسي؟
1-المتخلف دراسيا
2-المتخلف جامعيا
3-المتاخر دراسيا
3-دراسيا المتاخر

2014- 12- 29	#781
MĻÁmėĦ متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 135856 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013 المشاركات: 3,056 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 23307 مؤشر المستوى: 101 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) ؛ مداخل ونظريات تفسر مشكلة العنف : مدخل علم النفس الاجتماعي اعضاء المجتمع يتعلمون سلوك العنف بنفس طريقة تعلم أي نمط آخر من السلوك نظرية التعلم الاجتماعي سلوك العنف بالتعلم من خلال التقليد والمحاكاة ألبرت باندورا : السلوك متعلم من القدوة إذ يمكن للفرد ملاحظة سلوك الآخرين حدد باندورا ثلاثة مصادر للسلوك العدواني في المجتمع : الأسرة الثقافة الفرعية الاقتداء بالنموذج الرمزي نظرية الإحباط والعدوان جون دولارد : العدوان ينتج دائما عن الإحباط كما أن الإحباط يظهر العدوان نظرية الضبط الاجتماعي : العنف استجابة للبناء الاجتماعي العنف غريزة إنسانية فطرية خط الدفاع الأول للمجتمع هي : معايير الجماعة التي لا تشجع على العنف

2014- 12- 29	#782
mo7d متميز في قسم مدونات الأعضاء الملف الشخصي: رقم العضوية : 82691 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2011 المشاركات: 5,978 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 19472 مؤشر المستوى: 132 بيانات الطالب: الكلية: طالب الدراسة: انتساب التخصص: اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) المواد أو الميكروبات التي تلحق الضرر بالإنسان؟ 1-التلوث 2-الملوثات 3-الضوضاء

2014- 12- 29	#783
sawsan1 أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 4948 تاريخ التسجيل: Sat Mar 2008 المشاركات: 1,854 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 6762 مؤشر المستوى: 92 بيانات الطالب: الكلية: كلية الآداب الدراسة: انتساب التخصص: علم أجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) 2-الملوثات

2014- 12- 29	#785
فنوُ * مشرفة سابقة الملف الشخصي: رقم العضوية : 81551 تاريخ التسجيل: Fri Jul 2011 العمر: 34 المشاركات: 25,026 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1291010 مؤشر المستوى: 1595 بيانات الطالب: الكلية: متخرجة لا تكلمني.. الدراسة: غير طالب التخصص: علم إجتماع و خدمة إجتماعية المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) الملوثات

2014- 12- 29	#786
MĻÁmėĦ متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 135856 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013 المشاركات: 3,056 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 23307 مؤشر المستوى: 101 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) ؛ جورج هربرت ميد قدم منظور التفاعلية إلى علم الاجتماع الأمريكي عام 1920 ويرى قدرة الكائنات البشرية علي استخدام الرموز هي التي تميز الإنسان عن الحيوان تدور فكر التفاعلية الرمزية حول مفهومين اساسيين : الرموز والمعاني في صورة معينة لنسق تفاعل المجتمع يشير معنى الرموز : للأشياء التي ترمز الى شيء آخر ، يتم تحديد معاني للرموز بالاتفاق بين أعضاء جماعة معينة

2014- 12- 29	#787
MĻÁmėĦ متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 135856 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2013 المشاركات: 3,056 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 23307 مؤشر المستوى: 101 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) يتم تكوين البناء الاجتماعي عن طريق : عمليات التفاعل الرمزي باستخدام اللغة وييتم ربط الفرد بالجماعة وربط الجماعة بالمجتمع في التنشئة الاجتماعية تعبر النظرية التفاعلية : سلوك تفاعل الاشخاص والجماعات هو الموضوع الأساسي لعلم الاجتماع ، أي أن منظور التفاعلية يهتم بدراسة : الاتجاه و المعنى فهو يجعل الشخصية محور دراسته كما يهتـم بدراسة العمليات الاجتماعية

2014- 12- 29	#788
mo7d متميز في قسم مدونات الأعضاء الملف الشخصي: رقم العضوية : 82691 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2011 المشاركات: 5,978 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 19472 مؤشر المستوى: 132 بيانات الطالب: الكلية: طالب الدراسة: انتساب التخصص: اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: ( حقيبة خاصة لمادة المشكلات الاجتماعيه) ^ لا شطار مذاكرين ..... التلميذ الذي لا يستطيع تحقيق المستويات المطلوبة منه في الصف الدراسي؟ 1-المتخلف دراسيا 2-المتخلف جامعيا 3-المتاخر دراسيا 3-دراسيا المتاخر

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ مذاكرة جماعية ] : ( حقيبة خاصة لمادة الأرشاد والتوجية )	المتلالئه	اجتماع 7	379	2014- 12- 20 07:38 PM
[ مذاكرة جماعية ] : مجلس المذاكرة【لمقرر المشكلات الاجتماعية	طيف الا مل	اجتماع 7	24	2014- 11- 27 12:37 PM
[ اسئلة اختبارات ] : بعض من اسئلة اختبارات مادة المشكلات الاجتماعيه د.حسام صالح	وردة الأحساء	اجتماع 7	10	2014- 5- 19 07:37 PM
الفززززززززززعه ي عالم رفضوا اجازتي	فوز البليدة	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	59	2014- 5- 2 05:55 PM