اعاقه سمعية اعداد برامج تربويه .. بليز - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

آلحزينه · #1 2015- 4- 4

..

يسعدلي مساكم ..

كيفكم ..

اتمنى مسااعدتكم ..
انا طلع معي 3 مواد مقاليه ..
اخذت هالماده قبل وحملتها لانها مقاليه ..
واللحين رجعت اخذتها مره ثانيه ..
الله يستر يارب :(:(..

بس اتمنى تساعدوني بحل الواجبات ..

واكووووون شاااكره لكم ..

..

آلحزينه · 2015- 4- 4

..

هذا الواجب الاول ..

..

** عند بناء المناهج الدراسيه للمعوقين سمعيا يراعي ..
1 ان تكون موضوعات المنهج مرتبطه بالحيا اليوميه للفرد
2 وضع خطه لكل طالب
3 كثره الخبرات التجريديه
4 اغفال دور الوسائل التعليميله

** تساهم الانشطه الرياضيه في برامج تعليم الصم في ..
1 اظهار التنافس بين الفرق الرياضيه
2 خفض السلوك العدواني وابراز سلوك التعاون
3 تحقيق الفوز في المباريات
4 التسليه بكره القدم

** يعاني والدي الاطفال الصم من عمليات التنشئه والتواصل مع اطفالهم
1 لانهم يتركون ذالك الدور تقوم به المدرسه
2 لانه لايوجد برامج تدريبيه كافيه على طرق التواصل
3 لعدم اهتمام الوالدين باكتساب مهارات التواصل
4 لانه 90% من الاطفال الصم يولدون لوالدين عايي السمع

..

آلحزينه · 2015- 4- 4

..

وهذا الواجب الثاني ..

..

** بعض الاتجاهات ايدت فكره الدمج لانها
1 توفر الكثير من النفقات والمواصلات
2 تساعد على تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعوقين
3 اكثر امنا من الناحيه النفسيه
4 تؤيد حق المعوق في التعليم

** من الصعوبات المتعلقه بالخطه التربويه الفرديه
1 ضعف فاعليه مشاركه الوالدين في مراحل اعدادها
2 توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطه
3 الاخطاء الكثيره عند تطبيق ادوات التشخيص
4 التباعد الكبير بين الهدف والنتائج

** يعزي ضعف التحصيل الاكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب
1 ضعف المهارات اللغويه
2 بسبب ضعف مستوى الذكاء
3 بسبب تاثير الاعاقه السمعيه على الخصائص المعرفيه
4 بسبب محدوديه استماع الاصوات

المتفائله1 · 2015- 4- 4

حل الواجب الاول

عند بناء المناهج الدراسيه للمعوقين سمعيا يراعي:

ا-ان تكون موضوعات المنهج مرتبطه بالحياهاليوميه للفرد
ب-وضع خطه لكل طالب
ج- كثره الخبرات التجريديه
د-اغفال دور الوسائل التعليميه

تساهم الانشطه الرياضيه في برنامج تعليم الصم في :
ا-اظهار التنافس بين الفرق الرياضيه
ب-خفض السلوك العدواني وابراز سلوك التعاون
ج-تحقيق الفوز في المباريات
د- التسليه بكره القدم

يعاني والدي الاطفال الصم من عمليات التنشئة والتواصل مع اطفالهم
ا-لانهم يتركون ذلك الدور وتقوم به المدرسة
ب-لأنه لا يوجد برنامج تدريبه كافيه على طرق التواصل
ج- لعدم اهتمام الوالدين باكتساب مهارات التواصل
د- لان 90% من الأطفال الصم يولدون لوالدين عاديي السمع

المتفائله1 · 2015- 4- 4

الواجب الثاني

1- بعض الاتجاهات أيدت فكرة المج الأنها:
أ- توفر الكثير من النفاقات والمواصلات
ب- تساعد تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعاقين
ج_ اكثر امنا من الناحيه النفسيه
د_ تؤيد حق المعوق في التعليم

2_من الصعوبات المتعلقه بالخطة التربوية الفردية :
أ- ضعف فاعلية مشاركة الوالدين في مراحل اعدادها
ب_ توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطة
ج_ الاخطاء الكثيرة عند تطبيق أدوات التشخيص
د_ التباعد الكبير من الأهداف والنتائج

3_يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب :
أ-ضعف المهارات اللغوية
ب_بسبب ضعف مستوى الذكاء
ج_ بسبب تأثير الإعاقه السمعية على الخصائص المعرفيه
د_ بسبب محدودية استماع الصوت

آلحزينه · 2015- 4- 7

..

حبيبتي يعطيج العافيه يااارب ..
مررررررره مشكووره ..

الله يسعدج ويوفقج ويسهل عليج ..اجمعين يارب ..

..

البتول .خ · 2015- 4- 8

الأخت الحزينه يعني الاختبار مقالي او موضوعي !!!

عهود الغامدي' · 2015- 4- 8

البتول | الأختبار مقـالي
الحزينه | الله يسهل لنـا ذا المادهه ونعديهاا ❤️

البتول .خ · 2015- 4- 8

الله يعين ويوفق الجميع اما الجامعه وللاسف قرارها أبدً مو مناسب راح نضيع كذا ونجيب العيد

كتكوته"v" · 2015- 4- 12

الحزينه تذكريني اسئلة المقالي نزليها لنا

2015- 4- 4	#2
آلحزينه أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 86497 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011 المشاركات: 410 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 82 مؤشر المستوى: 56 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل للانتساب الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه - اعاقه سمعية المستوى: المستوى الثامن	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز .. هذا الواجب الاول .. .. عند بناء المناهج الدراسيه للمعوقين سمعيا يراعي .. 1 ان تكون موضوعات المنهج مرتبطه بالحيا اليوميه للفرد 2 وضع خطه لكل طالب 3 كثره الخبرات التجريديه 4 اغفال دور الوسائل التعليميله تساهم الانشطه الرياضيه في برامج تعليم الصم في .. 1 اظهار التنافس بين الفرق الرياضيه 2 خفض السلوك العدواني وابراز سلوك التعاون 3 تحقيق الفوز في المباريات 4 التسليه بكره القدم ** يعاني والدي الاطفال الصم من عمليات التنشئه والتواصل مع اطفالهم 1 لانهم يتركون ذالك الدور تقوم به المدرسه 2 لانه لايوجد برامج تدريبيه كافيه على طرق التواصل 3 لعدم اهتمام الوالدين باكتساب مهارات التواصل 4 لانه 90% من الاطفال الصم يولدون لوالدين عايي السمع ..

2015- 4- 4	#3
آلحزينه أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 86497 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011 المشاركات: 410 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 82 مؤشر المستوى: 56 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل للانتساب الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه - اعاقه سمعية المستوى: المستوى الثامن	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز .. وهذا الواجب الثاني .. .. بعض الاتجاهات ايدت فكره الدمج لانها 1 توفر الكثير من النفقات والمواصلات 2 تساعد على تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعوقين 3 اكثر امنا من الناحيه النفسيه 4 تؤيد حق المعوق في التعليم من الصعوبات المتعلقه بالخطه التربويه الفرديه 1 ضعف فاعليه مشاركه الوالدين في مراحل اعدادها 2 توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطه 3 الاخطاء الكثيره عند تطبيق ادوات التشخيص 4 التباعد الكبير بين الهدف والنتائج ** يعزي ضعف التحصيل الاكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب 1 ضعف المهارات اللغويه 2 بسبب ضعف مستوى الذكاء 3 بسبب تاثير الاعاقه السمعيه على الخصائص المعرفيه 4 بسبب محدوديه استماع الاصوات

2015- 4- 4	#4
المتفائله1 متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 67717 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010 المشاركات: 1,563 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2416 مؤشر المستوى: 72 بيانات الطالب: الكلية: آلُتٌربْيَةّ الدراسة: انتساب التخصص: تٌربًيةّ خِآصّةّ◁إعاقة سمعيه✧ المستوى: خريج جامعي	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز حل الواجب الاول عند بناء المناهج الدراسيه للمعوقين سمعيا يراعي: ا-ان تكون موضوعات المنهج مرتبطه بالحياهاليوميه للفرد ب-وضع خطه لكل طالب ج- كثره الخبرات التجريديه د-اغفال دور الوسائل التعليميه تساهم الانشطه الرياضيه في برنامج تعليم الصم في : ا-اظهار التنافس بين الفرق الرياضيه ب-خفض السلوك العدواني وابراز سلوك التعاون ج-تحقيق الفوز في المباريات د- التسليه بكره القدم يعاني والدي الاطفال الصم من عمليات التنشئة والتواصل مع اطفالهم ا-لانهم يتركون ذلك الدور وتقوم به المدرسة ب-لأنه لا يوجد برنامج تدريبه كافيه على طرق التواصل ج- لعدم اهتمام الوالدين باكتساب مهارات التواصل د- لان 90% من الأطفال الصم يولدون لوالدين عاديي السمع
	التعديل الأخير تم بواسطة المتفائله1 ; 2015- 4- 4 الساعة 09:53 PM

2015- 4- 4	#5
المتفائله1 متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 67717 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2010 المشاركات: 1,563 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2416 مؤشر المستوى: 72 بيانات الطالب: الكلية: آلُتٌربْيَةّ الدراسة: انتساب التخصص: تٌربًيةّ خِآصّةّ◁إعاقة سمعيه✧ المستوى: خريج جامعي	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز الواجب الثاني 1- بعض الاتجاهات أيدت فكرة المج الأنها: أ- توفر الكثير من النفاقات والمواصلات ب- تساعد تعديل اتجاهات المجتمع نحو المعاقين ج_ اكثر امنا من الناحيه النفسيه د_ تؤيد حق المعوق في التعليم 2_من الصعوبات المتعلقه بالخطة التربوية الفردية : أ- ضعف فاعلية مشاركة الوالدين في مراحل اعدادها ب_ توظيف نتائج التشخيص والتقويم في اعداد الخطة ج_ الاخطاء الكثيرة عند تطبيق أدوات التشخيص د_ التباعد الكبير من الأهداف والنتائج 3_يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا بسبب : أ-ضعف المهارات اللغوية ب_بسبب ضعف مستوى الذكاء ج_ بسبب تأثير الإعاقه السمعية على الخصائص المعرفيه د_ بسبب محدودية استماع الصوت
	التعديل الأخير تم بواسطة المتفائله1 ; 2015- 4- 4 الساعة 09:52 PM

2015- 4- 7	#6
آلحزينه أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 86497 تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011 المشاركات: 410 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 82 مؤشر المستوى: 56 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل للانتساب الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه - اعاقه سمعية المستوى: المستوى الثامن	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز .. حبيبتي يعطيج العافيه يااارب .. مررررررره مشكووره .. الله يسعدج ويوفقج ويسهل عليج ..اجمعين يارب .. ..

2015- 4- 8	#7
البتول .خ أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 224091 تاريخ التسجيل: Sun Apr 2015 المشاركات: 58 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 37 بيانات الطالب: الكلية: طالبة جامعه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى السابع	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز الأخت الحزينه يعني الاختبار مقالي او موضوعي !!!

2015- 4- 8	#8
عهود الغامدي' أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 143420 تاريخ التسجيل: Fri May 2013 المشاركات: 729 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 312 مؤشر المستوى: 52 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة , إعاقة سمعه المستوى: خريج جامعي	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز البتول \| الأختبار مقـالي الحزينه \| الله يسهل لنـا ذا المادهه ونعديهاا ❤️

2015- 4- 8	#9
البتول .خ أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 224091 تاريخ التسجيل: Sun Apr 2015 المشاركات: 58 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 37 بيانات الطالب: الكلية: طالبة جامعه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: المستوى السابع	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز الله يعين ويوفق الجميع اما الجامعه وللاسف قرارها أبدً مو مناسب راح نضيع كذا ونجيب العيد

2015- 4- 12	#10
كتكوته"v" متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 48601 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2010 المشاركات: 1,374 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1634 مؤشر المستوى: 72 بيانات الطالب: الكلية: كلية الادب الدراسة: انتساب التخصص: إعاقه سمعيه^.^ المستوى: المستوى الثامن	رد: اعداد برامج تربويه .. بليز الحزينه تذكريني اسئلة المقالي نزليها لنا

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
اطلالة .... الأخلاق الإسلامية وآداب المهنة	Turning point	اجتماع 3	22	2014- 9- 30 02:33 PM
رساله الي كل مهموم	سفوره	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	1	2014- 9- 7 08:49 AM
[ اسئلة مراجعة ] : زبده التدريب الميداني ٢خمس صفحات فقط	برنس989	اجتماع 6	63	2014- 5- 19 05:56 PM
[ اسئلة اختبارات ] : حل اسئلة اختبار التوجيه والارشاد الاجتماعي 11-7-1435هـ	جميلة 83	اجتماع 7	47	2014- 5- 17 11:54 AM
[ اسئلة اختبارات ] : أسئلة اختبار مادة التوجية والارساد الاجتماعي لـ يوم السبت 1435/7/11	ابوفـهد	اجتماع 7	67	2014- 5- 12 06:29 PM