 |
|
||||||
| المستوى الرابع - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 4- 9
|
#71 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
ادراك العلاقات بين الظواهر المختلفةومسبباتها تعتبر من سمات التفكير العلمي
صواب خطأ |
|
2015- 4- 9
|
#72 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
تأكيد نتائج بحوث سابقة من خلال استخدام عينة مختلفة أو في ظل اختلاف بيئة التطبيق يعكس أي من أهداف البحث العلمي التالية:
حل المشكلات التنبؤ الوصف التثبيت التفسير اخترت التفسير وطلع خطا |
|
2015- 4- 9
|
#73 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
اقتباس:
|
|
|
2015- 4- 9
|
#74 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
ادراك العلاقات بين الظواهر المختلفة ومسبباتها تعتبر من سمات التفكير العلمي
صواب |
|
2015- 4- 9
|
#75 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
شباب انا حليت كيف بيعطيني نص درجة في سؤالين ؟؟ هل حصل معاكم ؟؟؟
ؤال 1 1 درجة من 1 درجة يهدف المنهج التجريبي إلى فهم الحاضر من خلال دراسة خلفيته التاريخية والدور الذي لعبته الأحداث في الماضي. السؤال 2 1 درجة من 1 درجة في حالة اذا كان مجتمع الدراسة غير متجانس، فان العينة المناسبة في هذه الحالة هي: السؤال 3 1 درجة من 1 درجة المصدر الرئيسي للمنهج التجريبي من مصادر البحث يتمثل في الدوريات والتقارير والمخطوطات والوثائق الرسمية والتاريخية السؤال 4 0.5 درجة من 1 درجة تتركز الأمانة العلمية في البحث على: السؤال 5 1 درجة من 1 درجة يجب أن تتوافر في النقطة البحثية عدة خصائص أهمها: السؤال 6 1 درجة من 1 درجة المنهج التاريخي يدرس الظاهرة القديمة من خلال الرجوع إلى أصلها وتحليلها وتفسيرها. السؤال 7 1 درجة من 1 درجة لا يمكن تطبيق المنهج التجريبي في العلوم الادارية. السؤال 8 0.5 درجة من 1 درجة من عيوب المنهج التجريبي في الدراسات الاجتماعية والإنسانية: السؤال 9 1 درجة من 1 درجة الفروض السببية توضح علاقة ارتباطية بين متغيرين أو أكثر دون تحديد اتجاه العلاقة بينهما السؤال 10 1 درجة من 1 درجة تمتاز العينة العشوائية البسيطة بأنها تضمن تمثيلاً لجميع فئات مجتمع البحث الأصلي |
|
2015- 4- 9
|
#76 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
كل اسيييييييلتي موجوده ماعدا ذا جديدلاخطاء وراي ماده ثانية
بسررعة وشو صح والاخطاء يعنى المنهج الوصفي بدراسة الظواهر من خلال توصيف ما هو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها |
|
2015- 4- 9
|
#77 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
،
السؤال 4 في حالة اذا كان الباحث يريد اختبار تأثير الحوافز المادية فقط دون الحوافز المعنوية على انتاجية العاملين باستخدام المنهج التجريبي، فأي مما يلي يمثل العامل التجريبي: الحوافز المعنوية انتاجية العاملين الحوافز المادية جميع ما سبق الاجابة الصحيحه |
|
2015- 4- 9
|
#78 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
اقتباس:
لان الفقرتين ذول لهم جوابين مو واحد |
|
|
2015- 4- 9
|
#79 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
51 : "تؤدي زيادة الحوافز المادية الى زيادة رضا العاملين في المؤسسة"
الفرضية السابقة تمثل مثالا على: الفروض الارتباطية الفروض السببية الفروض الصفرية جميع ما سبق فروض سببيه ذي اجابته |
|
2015- 4- 9
|
#80 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الإختبار الفصلي : طرق البحث
اقتباس:
طيب اذا جوابين كيف اختار ؟؟؟ هل يقبل النضام اختيارين 
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : الإختبار الفصلي : مبادئ الإقتصاد الجزئي | ms.aljazi | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 8 | 2015- 5- 17 02:02 AM |
| [ كويز ] : |•♥•|استخدامات الحاسب الآلي في البحوث الإجتماعية|•♥•| اسئلة اختبار الفصل الدراسي الثاني لعام 1434 | Dark Chocolate | اجتماع 5 | 70 | 2014- 12- 29 02:50 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★ | نوف بنت سعود | اجتماع 5 | 458 | 2014- 12- 21 03:40 PM |
| [ المستوى الرابع ] : اهم ما قاله الدكتور مدخل الى طرق البحث الجغرافي | so.ss | الجغرافيا | 3 | 2014- 12- 19 01:47 AM |
| [ المستوى الرابع ] : انطباعكم عن اختبار مدخل الى طرق البحث الجغرافي | ابوتركي جده | الجغرافيا | 5 | 2014- 12- 18 11:04 PM |
