ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > كلية الأداب > علم إجتماع
تحديث الصفحة [ المستوى الرابع ] : تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام

مثل شجرة463اعجاب
موضوع مغلق
صفحة 3 من 43 12 3 45678910111213 الأخيرة »
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2015- 4- 15   #21
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تتبع الأسرة أسلوب الحماية الزائدة فى حالة التأخر عن :
a. التعليم
b. العمل
c. الإنجاب
d. الاستقرار
-
ترتبط الوظيفة الثقافية للأسرة بــ:
A. التكيف مع البيئة
b. التفكير السائد فى المجتمع
c. الحب والحنان
d. الأمن والأمان
-
تُعد الدرجة الأولى لضبط السلوك أدنى درجات الضبط.
صواب
خطأ
-
تتمثل إحدى عوامل ظهور رياض الأطفال :
a. تعقيد الحياة المعاصرة
b. رغبة الأب فى البحث
c. اهتمام الأطفال بأثاث المنزل
d. وجود الوالدين داخل المنزل
-
المثيرات الطبيعية تساعد الطفل على النمو العقلي.
صواب
خطأ
-
يشمل دور المؤسسات الدينية فى التنشئة الاجتماعية للطفل :
A. إكتشاف الميول
b. تحقيق الرغبات
c. توحيد السلوك الاجتماعي
d. تنمية المهارات
-
 يتمثل تسلط الأب فى :
A. الإلحاح
b. النهي
c. اللين
d. المحايلة
-
 يرتبط الوقوف أمام رغبات الطفل التلقائية باتجاه :
A. التفرقة
b. التسلط
c. التدليل
d. الإهمال
-
 يقصد بالتقليد الناسخ تعلم الطفل سلوكاً جديداً عن طريق المحاولة.
صواب
خطأ
-
 يؤدى إهمال الأسرة للطفل إلى شخصية:
a. ضعيفة
b. خائفة
c. مترددة
d. خجولة
-
يرتبط إختبار مستوى التحصيل الدراسي للطفل بالتلخيص.
صواب
خطأ
-
ينمو حب الاستطلاع عند الطفل منذ الشهر :
A. السابع
b. السادس
c. الثامن
d. التاسع
-
يقصد بوسيلة اتصال الكائن الحي بالبيئة المحيطة به:
A. التفكير
b. التحليل
c. التذكر
d.الادراك
-
ترتبط حاجة الطفل لاكتساب المهارة اللغوية بالنمو:
A. الاجتماعي
b. الثقافي
c. النفسي
d. العقلي
-
 تنمي الأم ذاكرة الطفل من خلال :
A. المواقف اليومية
b. السمع
c. الإدراك الحسي
d. البصر
-
 تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال :
A. النشيد الوطني
b. البرامج السلبية
c. عدم التشدد فى الفصل
d. برامج التلفاز
-
البرامج الإيجابية لا تشبع حاجة الطفل للإنتماء .
صواب
خطأ
-

تسير التنشئة الاجتماعية بطريقة عشوائية.
صواب
خطأ
-
يتسم الهو بــ:
A. الإعتدال
b. تجنب الألم
c. الواقعية
d. الحكمة
-
 يمثل الأنا الإدراك والتفكير والحكمة.
صح
-
يعتبر الدور الاجتماعي تتابع نمطي لأفعال موروثة للفرد.
صواب
خطأ
-
 ترتبط الدرجة الثانية لضبط سلوك الطفل بــ:
a. الأوامر والنواهي
b. الشعور باللذة
c. المستوى الاجتماعي
d. الظواهر الثقافية
-
يتم التعليم المباشر للطفل من خلال :
A. المدح
b. التقليد
c. اللعب
d. التقمص
-
 الوحدة الاولى التي يحتك بها الطفل
الاسرة
-
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة:
A. إذابة الفوارق الاجتماعية
b. توفير بيئة تنافسية
c. تأسيس القدوة والمثالية
d. إحترام الوقت
-
يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على:
A. الثواب
b. التأنيب
c. السلوك
d. العقاب
اللعب مع الأطفال الآخرين يفيد فى نمو الطفل :
A. ثقافياً
b. رياضياً
c. نفسياً
d. اجتماعياً
التعديل الأخير تم بواسطة H.95 ; 2015- 4- 15 الساعة 11:49 AM
 
قديم 2015- 4- 15   #22
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية яσσя
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 181612
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2014
المشاركات: 96
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 167
مؤشر المستوى: 48
яσσя has a spectacular aura aboutяσσя has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليـ'ه‍ الأدٱب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
яσσя غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة h.95 مشاهدة المشاركة
البرامج الإيجابية لا تشبع حاجة الطفل للإنتماء .
صواب
خطأ

هذا اللي قدرت ابحث عنه
......................
يعطيك العافيه‍
طيب ايش الأسئله الخطأ الي ماأنحلت .!
لذة غـــــرام و MOONY POLO معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #23
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تسير التنشئة الاجتماعية بطريقة عشوائية.
صواب
خطأ
يتسم الهو بــ:
A. الإعتدال
b. تجنب الألم
c. الواقعية
d. الحكمة
يمثل الأنا الإدراك والتفكير والحكمة.
صح
 
قديم 2015- 4- 15   #24
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة яσσя مشاهدة المشاركة
......................
يعطيك العافيه‍
طيب ايش الأسئله الخطأ الي ماأنحلت .!


يتم التعليم المباشر للطفل من خلال :
A. المدح
b. التقليد
c. اللعب
d. التقمص


تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة:
A. إذابة الفوارق الاجتماعية
b. توفير بيئة تنافسية
c. تأسيس القدوة والمثالية
d. إحترام الوقت

يقصد بالتباعد بين اتجاه كلاً من الأب والأم فى تنشئة الطفل بأسلوب:
A. التفرقة
b. التذبذب
c. التدليل
d. الإهمال


يعتبر الدور الاجتماعي تتابع نمطي لأفعال موروثة للفرد.
صواب
خطأ


يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على:
A. الثواب
b. التأنيب
c. السلوك
d. العقاب

يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل .
صواب
خطأ

اللعب مع الأطفال الآخرين يفيد فى نمو الطفل :
A. ثقافياً
b. رياضياً
c. نفسياً
d. اجتماعياً

تساعد المؤثرات البيئية الخارجية على الجمود الاجتماعي.
صواب
خطأ

هذي اللي باقي بس تاكدي اذا في بعد ولا لا
لذة غـــــرام و Flowerss معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #25
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يعتبر الدور الاجتماعي تتابع نمطي لأفعال موروثة للفرد.
صواب
خطأ
ترتبط الدرجة الثانية لضبط سلوك الطفل بــ:
a. الأوامر والنواهي
b. الشعور باللذة
c. المستوى الاجتماعي
d. الظواهر الثقافية
لذة غـــــرام معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #26
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية яσσя
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 181612
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2014
المشاركات: 96
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 167
مؤشر المستوى: 48
яσσя has a spectacular aura aboutяσσя has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليـ'ه‍ الأدٱب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
яσσя غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اللعب مع الأطفال الآخرين يفيد فى نمو الطفل :
A. ثقافياً
b. رياضياً
c. نفسياً
d. اجتماعياً
......
اجتماعياً > هذا صح
لذة غـــــرام معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #27
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يتم التعليم المباشر للطفل من خلال :
A. المدح
b. التقليد
c. اللعب
d. التقمص
الوحدة الاولى التي يحتك بها الطفل
الاسرة
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة:
A. إذابة الفوارق الاجتماعية
b. توفير بيئة تنافسية
c. تأسيس القدوة والمثالية
d. إحترام الوقت
 
قديم 2015- 4- 15   #28
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على:
A. الثواب
b. التأنيب
c. السلوك
d. العقاب
لذة غـــــرام معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #29
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
 
الصورة الرمزية H.95
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 160320
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2013
المشاركات: 671
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 56
H.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud ofH.95 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
H.95 غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تساعد المؤثرات البيئية الخارجية على الجمود الاجتماعي.
صواب
خطأ
يقصد بالتباعد بين اتجاه كلاً من الأب والأم فى تنشئة الطفل بأسلوب:
A. التفرقة
b. التذبذب
c. التدليل
d. الإهمال
يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل .
صواب
خطأ

ذي الاسئلة مالقيتها بالمحاضرات
لذة غـــــرام و MOONY POLO معجب بهذا.
 
قديم 2015- 4- 15   #30
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية яσσя
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 181612
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2014
المشاركات: 96
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 167
مؤشر المستوى: 48
яσσя has a spectacular aura aboutяσσя has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليـ'ه‍ الأدٱب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
яσσя غير متواجد حالياً
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يتم التعليم المباشر للطفل من خلال :
A. المدح
b. التقليد
c. اللعب
d. التقمص
..................

المدح *
لذة غـــــرام معجب بهذا.
 
موضوع مغلق
صفحة 3 من 43 12 3 45678910111213 الأخيرة »

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر التنشئة الاجتماعية " لذة غـــــرام علم إجتماع 8 2015- 3- 15 10:26 AM
[ المستوى الرابع ] : تجمع مادة إدارة المؤسسات الاجتماعية ALansari.92 علم إجتماع 9 2015- 3- 12 05:12 PM
[ محتوى مقرر ] : .. تجمع مشروع التخرج .. فنوُ * اجتماع 8 50 2015- 3- 8 11:19 AM
[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★ نوف بنت سعود اجتماع 5 458 2014- 12- 21 03:40 PM
[ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري أولى متعثره اجتماع 5 14 2013- 12- 31 11:25 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:53 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه