 |
|
||||||
| E4 English Literature Students Level Four Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 6
|
#41 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي 
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
..
المحاضرة (10) من محاضرات الدكتور الخطيب لانه مختلفه عن محاضره الدكتور غسان languag and the brain #Neuroling uistics : اللغويات العصبيه -> between language and brain اللغويات العصبية معنية بدراسة العلاقة بين اللغه والدماغ #languag areas in the brain : المناطق اللغوية في الدماغ 1# broca's area :منطقة بروكا ( وهو جراح فرنسي ) antetior speech cortext قشرة الكلام الداخلية difficulty producing spken languag الضرر في هذا الجزء من الدماغ ( وهو الجزء الايسر ) يسبب صعوبة في انتاج اللغة المنطوقة - القدرة على الكلام الجزء الايسر من الدماغ يسمى بروكا -> نسبة للشخص اللي اكتشفه 2# wernick's area منطقة وارنيك او فيرنيك -> حسب الترجمة وهو طبيب الماني posterior speech قسرة الكلام الخارجية speech comprenension difficulties the understanding of speech الضرر في هذا الجزء يسبب صعوبة في فهم الكلام 3# motor cortext area : منطقة القشرة الحركية -> وهي منطقة تهتم بحركة العضلات مثل اليديدن , الرجلين.... الخ # muscles العضلات close to broca's area بالقرب من منطقة بروكا articulatory muscles وتتحكم بالعضلات اللفظية مثل الوجه , الفكين , اللسان , الحنجره ..الخ the loclization view رؤية التموضع produced in specific location in the brain القدرة اللغوية تنتج من اماكن معينة في الدماغ # nearing word , understanding #يتبع |
|
|
2016- 12- 6
|
#42 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
>>
#the tip of the tongue phenomenon : ظاهرة طرف اللسان eludin : تملص او مراوغة هي ظاهره نشعر فيها بأن بعض الكلمات تتمص منا " يعني ان نعرف الكلمة ولكنها لاتخرج الى السطح #word storag system : نظام تخزين الكلمات #slips of the tongue : زلة اللسان it is no ther type of speech error , نوع اخر من اخطاء الكلام #slips of the brain : زلة الدماغ word final sounds صوت الكلمة الاخير word initial sound slips صوت الكلمة الاول organize and generate lingustic massages مثل هذه الاخطاء تكون محل جدل لانها تكون نتيجة لمحاولة تنظيم وانتاج رسائل لغوية #slips of the ear : زلات الاذن #aphaisa: فقدان القدرة على الكلام #damag that leads to difficulty in understanding and lor producing linguisic .. تلف في الدماغ يقود الى صعوبة في الفهم وانتاج اللغه #stroke : السكته الدماغيه السكته الدماغيه هي السبب الاكثر شيوعا لاحتباس وفقدان الكلام #inthat :difficulties in understand in can lead to difficulties in production صعوبة في الفهم يمكن ان تؤدي الى صعوبة في انتاج الكلام #يتبع# |
|
|
|
2016- 12- 6
|
#43 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
#three typs aphaisa:ثلاثة انواع من الحبسة
#1 / braca's aphaisa : حبسة بروكا = motor aphasia حبسة حركية (comprehensio is much better than prouction) الاستيعاب والفهم يكون لدى المصاب افضل من الأنتاج #2 / wernick's aphaisa : حبسة فيرنيك = sensory aphasia حبسة حسية it is language disorser that results in difficultiesin auditory comprenesion تعتبر من اضطرابات اللغة التي تؤدي صعوبات في الفهم والاستيعاب الصوتي , يتكلم كلام غير مفهوم أو كلام غير منطقي # 3 / conduction aphasia حبسة التوصيل - less cmmon الاقل شيوعا mispronoune word's - يخطئون في لفظ الكلمات #repeating a word or phrase creata a major difficult مهمة تكرار الكلمة أو العبارة تخلق لديهم شيء من الصعوبة #dichotic listening : السماع الثنائي experimental technique : تقنية تجريبية هو مؤسس الفكرة الشهيره النصف الأيمن من الدماغ يتحكم بالجزء الأيسر من الجسم -> والنصف الأيسر يتحكم بالجزء الأيمن #left right and right brain : اليسار واليمين والنصف الايمن من الدماغ # the critical period : الفتره الحرجة - from brith to puberty من الولادة الى سن البلوغ Latera lization المحاباة # انتهت # |
|
|
|
2016- 12- 7
|
#44 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
المحاضره (11)
#first language acquisition اكتساب اللغه الأولى # acquisition:الأكتساب children require interaction with other languag يجب على الأطفال التفاعل مع مستخدمي اللغة الأخرى للأكتساب القدرات اللغوية العامل # input : المدخلات :Physical behavior السلوك البدني #samples language عينات من اللغه caregiver speech : خطاب الرعاية : involves a samples sentence , reporting , paraphrasign جملة بسيطة تحتوي العديد من التقارير واعادة الصيغة the aacquisition schedule : الجدول الزمني للأكتساب one monthe = children develop a range of crying , big smiles ,distinct vocalizations - الفاظ مميزة cooing الهديل - earliest sound الأصوات المبكرة #يصبح الطفل تدريجيا قادرا على انتاج الأصوات الvowels مثل i , u # عند بلوغ 5 أشهر يصبح الأطفال قادرين على التميز بين i , a والمقاطع ba , ga babbling الهذيان 6-8 month's - producing a namber of different vowels 9-10 monthes شهور : reorganize intonation pattrrns تغيير الأنماط وحدة الصوت ويقول دادا بابا # the one word stage ; مرحلة الكلمة الواحدة variety of recoghizable single unit uttrrances ينتج الأطفال مجموعة من الكلمات سهلة التمييز قد لايكونون قادرين على وضع نماذج اخرى مع في عبارات اكثر تعقيد # more complex phrase -> جملة أكثر تعقيد # يتبع# |
|
التعديل الأخير تم بواسطة همس الروح 2015 ; 2016- 12- 9 الساعة 07:02 PM |
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#45 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
المحاضره (11)
#the two-word stage مرحلة الكلمتين distinct word's used to gother أستخدام كلمتين جنب الى جنب 18-24 month's = beyoned 50 words حصيلة الطفل تصل الى 50 كلمه #telegraphic stage : خطاب البرقية two out word and half years old producing alarge number بعمر سنتين يبد الأطفال بأنتاج أعداد كبيره من الكلمات المتعددة 3 years old - the vocabulary grows hundreds word في عمر 3 سنوات تنمو مفردات الطفل مئات المرات ويصبح النطق واحدا #the acquisition process عملية الاكتساب trying out constructions and testing محاولة اخراج الكلمات واختبارها #learning through imitation التعليم من خلال التقليد # learning through correction : التعليم من خلال التصحيح #developing morphohlogy : التطور النحوي من سنتين الى سنتين ونصف يكون الطفل قادرا على استخدام s, ing #imitation of parents is not the primary forc,,, تقليد الأباء ليس هو القوة الأساسية في اكتساب اللغه الأولى developing syntax : التطور البنائي للجملة في تكوين الأسألة ومراحل النفي هناك 3 مراحل الاولى : 18-26 شهر الثانية : 22-30 شهر الثالثه / 24-40 شهر #Develping semantics : تطور ادراك المعاني over extension تعميم المعنى الغالب عللا الأطفال تعميم المعنى #انتهت# |
|
التعديل الأخير تم بواسطة skon aljro7 ; 2016- 12- 7 الساعة 06:38 PM |
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#46 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
الماده هذي اخذتها نزلتها مع مواد مستوى ثالث الترم اللي راح
بالتوفيق لكم جميعا الماده ان شاء الله تعدونها بتفوق بس يبي لكم تعطونها وقت كافي |
|
|
|
2016- 12- 7
|
#47 |
|
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
^
كم جبت فيها ���� |
|
|
|
2016- 12- 8
|
#48 |
|
مميزة في الخيمة الرمضانية
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
|
|
|
|
2016- 12- 8
|
#49 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
عندي مافي 13 و14 هي بس 12محاضرة
|
|
|
|
2016- 12- 8
|
#50 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: لننتصر على مادة " مدخل الى اللغويات "
ابغي حل الواجب الثالث ياجماعة
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي لِمُقرر | المحاسبة الإدارية | | Jay Ackles | المستوى الخامس - إدارة اعمال | 257 | 2015- 11- 22 10:23 PM |
| [ صعوبات تعلم ] : غرفة مذاكرة لااعداد برامج تربوية لصعوبات التعلم | ام ريناد5816 | تربية خاصة 6 | 81 | 2014- 5- 20 02:57 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : تلخيص مادة الانحراف والجريمه | اكاديمية | اجتماع 4 | 2 | 2014- 5- 16 04:57 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : كشكول * * * تقويم المشروعات الاجتماعية | Turning point | اجتماع 5 | 14 | 2014- 5- 12 05:47 AM |
| [ المناقشات ] : تحديث حل جميع مناقشات مواد مستوى ثالث علم اجتماع | ســــلآف | اجتماع 3 | 47 | 2014- 5- 4 10:17 PM |
