س\1 هو الدراسة العلمية للصحة النفسية و عملية التوافق النفسي , وما يؤدي إليها وما يحققها , و ما يعوقها , وما يحدث من مشكلات واضطرابات و أمراض نفسية , و دراسة أسبابها و تشخيصها و علاجها و الوقاية منها ( تعريف )
علم الصحة النفسية
علم النفس
الصحة النفسية
س\2 تركز على استبعاد صور السلوك الغير عادي ” المرض ”
التعريف الإيجابي للصحة النفسية
التعريف السلبي للصحة النفسية
تعريف منظمة الصحة العالمية للصحة النفسية
س\3 من الفروق بين المرض النفسي والسلوك المرضي " أن السلوك المرضي "
ثابت ومستمر لفترة زمنية طويلة .
يودي إلى عدم قدرة الفرد على مواصلة حياته بشكل طبيعي .
يرتبط بأحداث ومواقف تبرره .
جميع ما ذكر صحيح .
س\4 حيث يعتبر السوية هي المثالية أو الكمال أو ما يقرب منه , واللاسوية هي الانحراف عم المثل الأعلى أو الكمال .
المعيار الذاتي
المعيار الاجتماعي
المعيار المثالي
المعيار الإحصائي
س\5 من خصائص الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية
حسن الخلق
السلوك العادي
تحقيق الذات واستغلال القدرات
جميع ما ذكر صحيح
س\6 من خصائص المناخ الأسري الذي يساعد على الصحة النفسية للطفل
إشباع الحاجات النفسية
تكوين الأفكار والمعتقدات السليمة
تكوين التوافق النفسي
جميع ما ذكر صحيح
س\7 من ردود أفعال الأسرة تجاه ميلاد طفل ذوو احتياج خاص
الشعور بالرضا
عدم المساومة في الحالة
الغضب والشعور بالذنب والإحباط
س\8 من آثار التدليل في الصحة النفسية للطفل
عدم الأمن , الشعور بالوحدة , السلبية والخضوع
الأنانية , رفض السلطة , عدم الشعور بالمسؤولية
الاستسلام والخضوع أو التمرد , عدم الشعور بالكفاءة
س\9 هي المؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربية
الأسرة
المدرسة
المجتمع
س\10 من أساليب المدرسة النفسية أثناء تربية التلاميذ
دعم القيم الاجتماعية عن طريق المناهج
فطام الطفل انفعالياً عن الأسرة بالتدريج
الثواب والعقاب
جميع ما ذكر صحيح
س\11 من دور المعلم في تطبيق الصحة النفسية في المدرسة
المدرس فقط ناقل للمعارف
ليس بالضرورة أن يتمتع المعلم بالصحة النفسية فدورة محصور فقط في نقل المعارف
على المدرس أن يعمل كمرب يعلم ويوجه ويعالج ما يستطيع علاجه من مشكلات تلاميذه
س\12 من الإجراءات الوقائية الاجتماعية
رفع مستوى المعيشة والتقريب بقدر الإمكان يين مختلف طبقات الشعب
تيسير سائر الخدمات الاجتماعية
الاهتمام بالتخطيط السكاني ووسائل المواصلات
جميع ما ذكر صحيح
س\13 يتخرج في أحد أقسام علم النفس ويتخصص في الصحة النفسية والعلاج النفسي
المعالج النفسي
الطبيب النفسي
الأخصائي النفسي
س\14 يلعبون دور هام في العلاج النفسي حيث يقضون أكبر وقت مع المريض ويختصون بتسجيل السلوك اليومي
المعالجون النفسيون
الأطباء النفسيون
الممرضون النفسيون
س\15 يتضمن السعادة مع النفس والرضا عن النفس , وإشباع الدوافع والحاجات الداخلية الأولية والثانوية
التوافق الشخصي
التوافق الاجتماعي
التوافق المهني
س\16 من أهم عوامل إحداث التوافق النفسي المباشرة
التوافق النفسي ومطالب النمو
التوافق النفسي ودوافع السلوك
التوافق وحيل الدفاع
س\17 توسيع الخبرة العقلية المعرفية بأكبر قدر مستطاع " متطلب النمو العقلي لـ "
مرحلة الطفولة
مرحلة المراهقة
مرحلة الرشد
مرحلة الشيخوخة
س\18 من أهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي
استخدام أساليب حيل الدفاع
إشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
لا يوجد إجابة صحيحة
س\19 الغرائز عند ........ قوة نفترض وجودها وراء التوترات المتأصلة في حاجات الكائن العضوي
ويليام مكدوجال
سيجموند فرويد
أبراهام ماسلو
س\20 قسم مكدوجال الغرائز إلى نوعان
غريزة فردية وغريزة جماعية
غريزة الحياة وغريزة الموت
س\21 بأنه حالة جسمية أو نفسية داخلية ( تكوين فرضي ) يؤدى إلى توجيه الكائن الحي تجاه أهداف معينة تجاه أهداف معينة ومن شأنه أن يقوى استجابات محددة من بين عدة استجابات يمكن أن تقابل مثيراً محدداً
الغرائز
الحاجات
الدوافع
س\22 الدوافع الأولية أو الدوافع الفطرية يلزم تحقيقها أو إشباعها لـ
تضبط السلوك الاجتماعي
حفظ بقاء الكائن الحي
يثيره أو يشبعه ولو جزئياً أشخاص آخرون
س\23 الدوافع الذاتية أو الدوافع الشخصية ضمن الدوافع
الأولية
الثانوية
الاجتماعية
س\24 الحاجة إلى تحقيق مكانة مرتفعه داخل الجماعة وفرض حاجات الفرد على الآخرين
الميل إلى الاجتماع
دافع التملك
دافع السيطرة
س\25 تعتبر ........... من أساليب غير مباشرة تحاول إحداث التوافق النفسي
التوافق وحيل الدفاع النفسي
التوافق النفسي ودوافع السلوك
التوافق النفسي ومطالب النمو
س\26 هي غير عنيفة وتساعد الفرد في حل أزمته النفسية وتحقيق توافقه النفسي
حيل الدفاع السوية
حيل الدفاع غير سوية
حيل الدفاع الإبدالية
س\27 هو العودة والتقهقر إلى مستوى غير ناضج من السلوك
الإنكار
التقمص
النكوص
س\28 هو امتصاص الفرد في داخله قيم الآخرين
الاحتواء
الإسقاط
التقمص
س\29 تنقسم أسباب الأمراض النفسية إلى
الأسباب الأصلية أو المهيئة
الأسباب المساعدة أو المرسبة
الأسباب الحيوية (البيولوجية)
جميع ما ذكر صحيح
س\30 من الأسباب الأصلية أو المهيئة
العيوب الوراثية
الأزمات والصدمات
الصراع والإحباط
جميع ما ذكر صحيح
س\31 تشمل الخصائص الفطرية للفرد وخبراته البيئية المبكرة ( قبل الولادة وأثناءها وبعدها مباشرة )
الاضطرابات الوراثية
الاضطرابات الفسيولوجية
اضطرابات البنية ( التكوين )
العوامل العضوية
س\32 من العوامل العضوية المسببة للأمراض النفسية
الأمراض
اضطراب النمط الجسمي
اضطراب المزاج
اضطراب الغدد
س\33 هو العمل المتزامن أوالمتواقت للدوافع أو الرغبات المتعارضة أو المتبادلة ,وينتج عن وجود حاجتين لا يمكنإشباعها في وقت واحد, ويؤدى الى التوتر الانفعالي والقلق واضطراب الشخصية .
الصراع
الإحباط
الحرمان
س\34 وهوصراع الرهبة أو الاجتناب , وينشأ عن وجود موقفين منفرين
صراع الإقدام
صراع الإحجام
صراع الإقدام والإحجام
س\35 هو انعدام الفرصةلتحقيق الدافع أو إشباع الحاجة أو انتفاؤها بعد وجودها .
الإحباط
الحرمان
إخفاق حيل الدفاع ا لنفسي
س\36 حيث شاهد تناقضات بين الثقافات الشرقية والغربية والدول المتقدمةوالنامية وبين القديم والجديد وهى تثقل كاهل الفرد فى التجاذب نحوها والتصارعمعها.
الثقافة المريضة
التطور الحضري السريع
التصادم بين الثقافات
س\37 هو حالة نقص أو تخلف أو توقف أو عدم إكتمال النمو العقلي، يولد بها الفرد أو تحدث في سن مبكرة نتيجة عوامل وراثية أو مرضية أو بيئية، تؤثر على الجهاز العصبي للفرد مما يؤدي إلى نقص الذكاء.
تعريف الضعف العقلي
تعريف التخلف الدراسي
تعريف الاضطرابات الانفعالية
س\38 من الفروق بين الضعف العقلي والمرض العقلي " أن الضعف العقلي "
يصيب الإنسان في أي عمر
يمكن شفاؤه
يضعف النمو العقلي
مرض
س\39 فئة المأفون( المورون ) تتراوح نسبة ذكائهم بين
51 – 70
26 – 50
دون 25
س\40 من الخصائص العقلية للمعتوه أنه
قابل للتعليم
قابل للتدريب
غير قابل للتعليم والتدريب
س\41 فئة ......... هم الذين يستفيدون بدرجة أكبر من الوسائل العلاجية
المأفونين
البلهاء
المعتوهين
س\42 يرتبط بالغباء حيث تتراوح نسبة الذكاء بين ( 70 – 85 )
تخلف دراسي عام
تخلف دراسي خاص
تخلف دراسي ممتد
تخلف دراسي موقفي
س\43 من الأمور التي يجيب مراعاتها للوقاية من التخلف الدراسي
تلافي حدوث أسبابة
العناية بصفة خاصة بالتوجيه والإرشاد المهني
العناية بالنواحي المهنية والتدريبية للتلاميذ
جم الطويل والخوف الفجيع ما ذكر صحيح
س\44 من أعراض الاضطرابات الانفعالية
الغيرة
الخوف
الغضب
جميع ما ذكر صحيح
س\45 التوتر الطويل والخوف الفجائي الحاد والشعور بالخطر وعدم الأمن
التوتر
القلق
الفزع
الاكتئاب