أسعد الله أيامكم بالمحبة والسرور
وكـــل عـــــام وأنـتـمـ بــخــــــــير
أيام قليلة ويبدأ تسجيل المقررات في يوم السبت الموافق 5/10/1432 حــتـــى يوم الجمعه 18/10/1432 .. ولمن يسأل عن محتوى مواد التخصص لقسم اللغة الإنجليزية هذا وصف للمواد المقرر دراستها في المستوى الثالث والرابع والخامس مأخود من الخطة الدراسية.
.. بعون الله نبدأ ..
الـمـسـتـوى الـثـالــــث
1- listening comprehension (استماع واستيعاب)
أول مادة من ضمن ثلاث مواد خاصة بالاستماع للمستوى المتوسط حيث تركز على فهم وإدراك المستمع لأنواع مختلفة من المواقف كما هو في الحياة الحقيقة ويتم تطوير الفهم عن طريق المحاضرات وأخذ الملاحظات وإعادة صياغة المحتوى بعد الاستماع، حيث تشمل المحادثات والحوارات والمناقشات .
2- reading (قراءات ومطالعات)
أول مادة من ضمن ثلاث مواد خاصة بالقراءة للمستوى المتوسط وما فوق المتوسط حيث تغطي مجموعه من النصوص والقطع المختلفة وتركز على بناء وفهم المفردات وهي تعتمد على عنصر التطوير الذاتي الذي يوسع به الطلاب نطاق وقدرات القراءة لديهم.
3- composition1 ( إنشاء وتعبير 1 )
أول مادة من ضمن ثلاث مواد خاصة بالكتابة حيث تركز على طرق مختلفة لتطوير التعبير عن طريق الوصف وتغطى بكتابه تعبير بمعدل 2-4 فقرات، وتشتمل المادة على الأنشطة التي تُعرف الطلاب على أساليب كتابه جمله لموضوع معين، وطرح رسالة والسيطرة على الأفكار وأيضاً تقديم ملخص.
4- grammatical structure (التركيب اللغوي)
أول مادة من ضمن ثلاث مواد خاصة بقواعد اللغة الإنجليزية وتركيب الجمل حيث تغطي أنواع مختلفة لتراكيب الجمل الإنجليزية مثل قواعد الفعل والفاعل، والعبارة الاسمية والفعلية، والأزمان الرئيسية والمساعدة، وأسماء المصدر. وهي تركز على حل تمارين هادفة مستندة على اللغة اليومية العادية لتطوير مهارة بناء وتركيب اللغة الإنجليزية.
الـمـسـتـوى الـرابـــــع
1- listening/speaking (استماع وتحدث)
المادة الثانية للاستماع ضمن البرنامج حيث تغطي الحوارات والمحادثات الطويلة بالإضافة إلى المحاضرات الأكاديمية على المستوى المتوسط وما فوق المتوسط، وتركز على أنشطة الاستماع المختلفة وتدوين الملاحظات وتقديمها في شكل متماسك يتيح للطلاب مناقشة وتقديم عروض قصيرة وبسيطة عن المواضيع التي تم تناولها.
2- non-fictional prose ( النثر الإنجليزي)
المادة الثانية ضمن مقرر القراءة للمستوى فوق المتوسط إلى المتقدم حيث يمكن دراسة وتحليل القطع بشكل فردي أو في مجموعات، وتعتمد على التطوير الذاتي لبناء المفردات وأساليب الفهم التطبيقي أيضاً.
3- composition2 ( إنشاء وتعبير 2 )
المادة الثانية ضمن مواد الكتابة حيث تركز على مجموعه من الأساليب المتقدمة لتطوير التعبير (للمكان، للزمان، للافتراض، أو التفسير) بواسطة التحليل والمقارنة والتعريف وتعزز مهارة التلخيص وكتابة الملخصات.
4- grammatical rules and systems ( القواعد والمنظومة النحوية )
تشمل قواعد وأنظمة تركيب الجمل في اللغة الإنجليزية ويغطي المقرر أنواع العبارات وعملها في الجمل، وأيضاً دراسة آليات التركيب والتتابع والتعمق في الوحدات النحوية المختلفة. والمواضيع التي يغطيها المقرر هي حروف الجر والعبارات الوصفية والاسمية والفعلية والإعداد والمبني للمجهول والمعلوم والأفعال المساعدة.
5- introduction to linguistics ( مدخل إلى اللغويات )
مقرر تمهيدي يستعرض المكونات الرئيسية لعلم النظام الصوتي (الصوتيات) حيث يناقش الخصائص العامة للغة الإنسان وينتقل لتقديم المستويات الرئيسية للتحليل اللغوي: الصوتيات، علم الأصوات، علم الصرف ، علم المعاني ، البراغماتية , اللغويات الاجتماعية ، علم المنطق النفسي , وتحليل المحادثات إلى النظرية العامّة للغة.
6- en. Literature of the renaissance ( الأدب الإنجليزي: عصر النهضة )
هذا المقرر يتتبع آثار انتشار الثورة الثقافية من إيطاليا إلى إنجلترا حيث يتضمن مواضيع الإصلاح والسلوك الاجتماعي والسياسي والحركات الفكرية والأدبية. ويزود أيضاً الطلاب بالأنماط الأدبية للشعر والمسرح في ذلك القرن. وسيتم دراسة النصوص الأدبية المختارة مثل : شكسبير ، مارلو، ويبستر ، سبنسر ، وايت وساري.
الـمـسـتـوى الـخــامــــــس
1- arts of speech ( مهارات التحدث )
المادة الثالثة والأخيرة من مواد الاستماع حيث تركز على مهارات التحدث المتقدمة وتغطي مهارة التواصل الكلامي للمستويات المتقدمة وذلك بتقديم المحاضرات الشفهية والمساهمة بالنشاطات المستندة على الأجهزة البصرية والسمعية، كما يتدرب الطلاب على تحسين نطقهم ليكون واضحا ومفهوما.
2- english thought and culture ( الفكر والثقافة الإنجليزية )
يركز هذا المقرر على المعالم المؤثرة على اللغة الإنجليزية, وثقافة وحياة المجتمع الأنجلوسكسونى، حيث يبدأ بمؤسسي علم المنطق الأوروبي القديم مثل أفلاطون وأرسطو، مروراً بأحداث القرون الوسطى للثقافة العربية والإسلامية. ويغطي الجز الأخير من المقرر الاتجاهات التثقيفية والاجتماعية للمذهب الفلسفي (التجريبي) والمعاصر.
3- essay ( مـقـال )
الجزء الثالث والأخير ضمن مقرر الكتابة، حيث يتم تدريب الطلاب على كتابة المقالات الجدلية المزودة بالمنطق والأدلة والتقنيات والتدريبات لنمط النصوص الأكاديمية والعامة. و يغطي المقرر التركيب الأصلي للجدال (مقدمة كبيرة، مقدمة صغيرة، خاتمة) وتدعم فكرة المقال الأسلوب التفصيلي. ويشمل المقرر هيئة تحليل المقالات النموذجية من تفصيل وجهات النظر وطرق جمع واستنتاج مصادر نشر لإقرار وجدال موقف معين.
4- translation theory (نظرية الترجمة )
يقدم هذا المقرر الطرق الأساسية لهذه النظرية وتطبيقها للترجمة حيث يغطي نظريات الترجمة النفسية والثقافية الاجتماعية واللغوية والتفسيرية. وهي تعتبر اختصار لرفع مجال دراسات الترجمة ، الترجمة بمساعدة الكمبيوتر والترجمة الإلكترونية. ويشمل المقرر النظريات المنهجية والتقنية المتعلقة بالمقررات العملية التالية.
5- phonetics and phonology ( الصوتيات والنظام الصوتي )
يقوم هذا المقرر بعرض الأجزاء الرئيسية في دراسة الأصوات للغة البشر حيث يغطي علم الأصوات اللفظي في اللغة الإنجليزية. وهو يركز على علم الأصوات في اللغة الإنجليزية بداية من الوحدات الصوتية والمقاطع الصوتية . ويحتوي أيضاً على خصائص علم العروض لنبرات الصوت والتجويد.
6- literature 17th ( أدب إنجليزي للقرن 17 )
هذا المقرر يعتمد على القراءة الدقيقة للنصوص في مختلف الأنواع ( الشعر , المسرح ، النثر الغير خيالي ) والتي تركز على مواضيع مثل نماذج الشعر وهجاء الطبيعة والسخرية والنماذج المصورة، والحركة الثقافية في عصر العقلانية والتنوير.
وهذا المقرر يغطي ثلاث فترات تاريخية: (بداية القرن 17 - فترة العودة – العصر الكلاسيكي الحديث). وسيدرس الطلاب مجموعه من القصائد والمسرحيات لكتاب مثل ميلتون ، هربرت ، مارفيل، البابا ، درايدن، بن جونسون، كنغرف.
7- modernity ( ظهور الرواية )
محتوى المقرر ذو أهمية قصوى لأن النشأة الصحيحة للرواية تتوافق مع بداية العصر الحديث. يتحدث المقرر عن الخلفية الثقافية لانجلترا خلال القرن الثامن عشر والتاسع عشر وتكون بمثابة تخطيط لمناقشة نصوص معينة. ويمضي المقرر للبحث في المفاهيم والأفكار المثبتة في ما يتعلق بتصوير الشخصية وتطور الأحداث. في نهاية المقرر، من المتوقع أن يكون لدى الطلاب المستوى المناسب لفهم معنى القصائد الروائية من خلال أكمال قراءة النصوص المقترحة.