2013- 5- 18
|
#80
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمعنا لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوو نواف
يختلف منهج النشاط عن المنهج المحوري في انه
يقوم على ميول الطلاب بدلا من حاجياتهم
اجابتك خطا يراعي الفروق الفرديه
|
http://kenanaonline.com/users/seadiamond/posts/204981
1- يبنى منهج النشاط على نشاط التلميذ ودوره الايجابي .
2- يهتم منهج النشاط بميول وحاجات التلاميذ .
3- يعمل منهج النشاط على مراعاة الفروق الفردية .
4- يساعد منهج النشاط في تنمية مهارات التلميذ .
5- يسمح منهج النشاط للتلميذ بالمعرفة في إطار التنظيم السيكولوجي حيث يشعر التلميذ بحاجته للمعلومة .
6- يؤدي منهج النشاط إلى تحقيق مجموعة هامة من الأهداف التربوية مثل احترام العمل – تنمية العمل التعاوني .
7- يؤدي منهج النشاط إلى ترابط جوانب المعرفة .
.......
http://kenanaonline.com/users/wageeh...i/posts/268998
ويراعى المنهج المحورى الفروق الفردية بين التلاميذ ، إذ يتم توزيع وتحديد دور كل تلميذ فيها وفقا لميوله وقدراته واستعداداته .
كما أن البرنامج الخاص لهذا المنهج يعطى الفرص للتلاميذ لاختيار المواد الدراسية والأنشطة والدراسات التى تتفق مع ميولهم وحاجاتهم وقدراتهم وإستعداتهم .
يعني كلها تراعي الفروق الفرديه ....
|
التعديل الأخير تم بواسطة الدانه7 ; 2013- 5- 18 الساعة 01:17 PM
|
|
|