من يساعدني في مادة الاقتصاد

[rashaalbaghdadi]

المنفعه الكليه

المنفعه الحديه تتناقص.. المنفعه الكليه تتزايد

---

شــرح الرسم

عندما تنعدمالمنفعه الحديه بالنسبه للمستهلك .. هذا يعني انه المستهلك وصل الى اعلىمستوى من المنفعه وبتالي نقول بأنها وصلت إلى اقصى مايمكن

قانون الطلب

قانون الطلب ~> علاقه عكسيه بين الكميه التي تطلب وبين مستوى الاسعار

كلما انخفضتالاسعار كلما زادتالطلب على السلع

شرح الرسم

ارتفاعالاسعار هذا يؤدي الى انخفاضفي الطلب

فوجود البدائللها اهميه ..

فالمستهلك يستطيع الاستبدال مثلاً لحم الغنم بـ لحم الدواجن

اذا لم يوجد له بديل فبتالي له امكانيه في تخفيض سعرلحم الغنم وهذا مانسميه بالاستبدال " يأثر استبدال "

[rashaalbaghdadi]

يمكن للأسرة ان تتأثر بالعروض التي تكون في اثاث المنازل فتسعى الى تجدد الاثاث

فـ نحسب مرونة الطلب تجاه الاسعار عندما يكون هناك عروض في السوق

ف مرونه الطلب احاديه ~> بقدر مايكون انخفاضفي الاسعار بقدر مايكون هناك زيادهفي شراء الاثاث

ف تؤدي زيادة الاسعاربمعدل 1% الى انخفاض الطلببنسبه 1%

وايضاً انخفاض الاسعاربمعدل 1% يؤدي الى ارتفاع الطلببنسبه 1%

[rashaalbaghdadi]

كلما كانت المرونه اقلمن واحد يعتبر الطلب غير مرن

وكلما كانت المرونه اكبرمن واحد يعتبر الطلب مرن

وايضاً كلما كانت المورنه تساويواحد يعتبر الطلب احادي المرونه

[rashaalbaghdadi]

عبء ضربي~> بسبب تدخل الحكومه في الاقتصاد عبر مستويات الضريبه .. وهي تزيد من مستوى الاسعــآآر ..

العبء الضريبييقسم بين المستهلك والمنتج

لو قال لنا .. ان الطلب اكثر مرونه والعرض اقل مرونه يكون تحمل العبء على ~> المنتج

[rashaalbaghdadi]

عندما تتساوى الاسعار التنافسية التوازنيه مع التكاليف الحديه ومع التكاليف المتوسطة يصل المنتج الى اعلى ارباح اقتصاديه ..

طبعاً اعلىمستوى للرباح بنسبه للمنافسه التامه تساوي الصفر

----

[rashaalbaghdadi]

اذا كان العدد كبير نقول اننا في سوق المنافسه التامه

اذا كان عدد المنتجين اقلمن 10 ~> احتكار القله

اذا كان العدد اكبر من 10 ~> التنافس احتكاري

[rashaalbaghdadi]

أقتصاد حل أسئلة الكتاب

تمارين الباب الأول

تمرين (1)
أجب بوضع علامة ( p )أمام الجملة الصحيحة وعلامة (o ) أمام الجملة الخاطئة :
1. إن المشكلة الاقتصادية تواجه الفرد كمستهلك ولكن لا تواجهه إذا تصرف كمنتج. o
2. الخدمات هي السلع غير الملموسة. p
3. من مفاهيم علم الاقتصاد القدرة على توفير أكبر قدر من النقود. o
4. الحاجة هي الطاقة الكامنة التي تدفع الإنسان للبحث عن وسيلة تصلح لإشباع شعوره بالحرمانp
5. تتسم الموارد الاقتصادية بالتعدد والتنوع والوفرة. o
6. إشباع حاجة ما قد يؤدي إلى ظهور حاجة أخرى. p
7. السلع المعمرة هي التي يحتاجها الإنسان ليعيش فترة طويلة. o
8. السلع الكمالية قد تصبح سلعاً ضرورية في وقت آخر أو مكان آخر.p
9. النقود من عناصر الإنتاج "الموارد المتاحة " . o
10. العائد الذي يحصل عليه صاحب احد المحلات يسمى الريع. o
11. المشكلة الاقتصادية تواجه الأفراد والشركات الخاصة إلا أنها لا تواجه الحكومات. o
12. النقود لا تعتبر جزء من عناصر الإنتاج "الموارد المتاحة" . p
13. عندما نقول أن المستهلك يتصف بالرشد الاقتصادي نقصد بذلك أن المستهلك يهدف من خلال تصرفاته إلى تحقيق أقصى إشباع فكننا لا نهتم بما أذا كانت تلك التصرفات تؤدي إلى الأضرار بصحته مثل"التدخين".p
14. ينقسم عنصر العمل إلى نوعين جهد ذهني وجهد عضلي. p
15. السلع الحرة هي السلع التي إذا بلغ سعرها صفر تصبح الكمية المتاحة منها أقل من الكمية المطلوبة. o
16. الأرض الصالحة للزراعة بحالتها الطبيعية تدخل ضمن نطاق عنصر الموارد الطبيعية،إلا أن أي تحسينات تجري عليها مثل شق قنوات للري أو بناء مستودع للحبوب، تدخل ضمن نطاق رأس المال. p
17. من الممكن أن تكون ندرة سلعة أو خدمة ما في مجتمع معين ندرة مطلقة وتكون ندرتها نسبية في مجتمع آخر. o
18. أي نقطة على يسار"داخل" منحنى إمكانيات الإنتاج تدل على أنه بالإمكان زيادة كمية إحدى السلعتين التي ينتجها المجتمع دون حدوث انخفاض في كمية السلعة الأخرى. o
19. الشكل البياني لمنحنى إمكانيات الإنتاج يعكس ظاهرة تناقص تكلفة الفرصة البديلة. o
20. إذا وجدت بطالة في المجتمع نستنتج أن ذلك المجتمع ينتج على نقطة"يسار"داخل" منحنى إمكانية الإنتاج. p
21. إذا حدث تدهور في نوعية التعليم أو انخفاض في كمية عناصر الإنتاج في مجتمع ما نتوقع أن يبدأ منحنى إمكانيات إنتاج ذلك المجتمع أن ينتقل إلى اليمين. o
22. تتسم الموارد الاقتصادية بالندرة. p
23. السلع البديلة هي تلك السلع التي لا يمكن استهلاكها أو استعمال إحدهما دون الأخرى. o
24. الموارد الاقتصادية كل ما يحقق منفعة مباشرة أو غير مباشرة الإنسان. p
25. تعتبر خاصية الندرة من أهم خصائص الموارد غير الاقتصادية مثل الشمس. o
26. أي نقطة تقطع داخل منحنى إمكانيات الإنتاج تعني أن موارد المجتمع غير مستغلة الاستغلال الأمثل. p
27. ينتقل منحنى إمكانيات الإنتاج إلى اليمين بسبب اكتشاف طرق تقنية جديدة تساعد على زيادة الموارد الاقتصادية.p
28. يظهر منحنى إمكانيات الإنتاج ما يمكن أنتاجه وليس ما يرغب المجتمع في إنتاجه. p

[ŞmiĻęỷ]

لايكون بيعدووون اختبار الاقتصاد لنا

وش عندكم عليه والناس حايسه بالمحاسبة ..

ياهووووه صحصحوا وش فيكم عسى ماشر

[ŞmiĻęỷ]

لايكون بيعدووون اختبار الاقتصاد لنا

وش عندكم عليه والناس حايسه بالمحاسبة ..

ياهووووه صحصحوا وش فيكم عسى ماشر

[rashaalbaghdadi]

تمرين (2)
أختر الإجابة الصحيحة:
1. يهتم علم الاقتصاد بدراسة سلوك وعلاقات الأفراد والمؤسسات في المجتمع اثناء قيامهم بــ :
‌أ. إنتاج السلع والخدمات.
‌ب. استهلاك السلع والخدمات.
‌ج. توزيع وتبادل السلع والخدمات.
‌د. كل ما سبق.
2. تنشأ المشكلة الاقتصادية نتيجة :
‌أ. موارد محدودة وحاجات محدودة.
‌ب. موارد محدودة وحاجات متعددة.
‌ج. موارد متعددة وحاجات متعددة.
‌د. كل ما سبق.
3. عناصر الإنتاج لا تتضمن:
‌أ. العمل.
‌ب. الأرض (الموارد الطبيعية).
‌ج. النقود.
‌د. التنظيم.
4. مجالات المشكلة الاقتصادية لا تتضمن:
‌أ. ماذا ننتج ؟
‌ب. من ينتج ؟
‌ج. كيف ننتج ؟
‌د. كم ننتج ؟
5. التحليل الاقتصادي الجزئي هو:
‌أ. دراسة السلوك الاقتصادي لكل الوحدات الاقتصادية.
‌ب. دراسة سلوك والوحدات الاقتصادية في فترة زمنية مجزأة.
‌ج. دراسة سلوك كل وحدة اقتصادية على حدة.
‌د. دراسة سلوك المتغيرات الاقتصادية في المجتمع مثل التضخم والبطالة والركود.
6. منحنى الإمكانات الإنتاجية :
‌أ. يتصاعد من الجنوب الغربي إلى الشمال الشرقي.
‌ب. يرصد أقصى ما يمكن إنتاجه من السلع بالموارد المتاحة.
‌ج. يحدد نقاط الكفاءة الاقتصادية.
‌د. كل ما سبق.
7. مشكلة ندرة الموارد الإقتصادية توجد في :
‌أ. الدول الفقيرة.
‌ب. دول العالم الثالث.
‌ج. الدول النامية.
‌د. الدول الصناعية.
‌ه. كل ما سبق.
8. تعتبر السلع الحرة الموجودة بكميات وفيرة مثل الشمس والهواء موارد:
‌أ. اقتصادية.
‌ب. غير اقتصادية.
‌ج. لا شي مما سبق.