 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 11- 21
|
#21 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
وين المحاضرة السابعة
وشكررررررررررررررررررررررررررر |
|
2012- 11- 22
|
#22 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
محاضرة 7
محاضرة 10 ليه الناس نايمه للحين  المهم ي ليت لو في ملاحظه ع الملخص تعدل او تقولوها لي اعدلها |
|
|
|
|
2012- 11- 22
|
#23 |
|
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ 
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
يعطيك العافيه اخوي أهم . وجزاك الله خير ..
ان شاء الله براجع ملخصاتك وبعطيك ملاحظاتي ان وجد .. |
|
2012- 11- 25
|
#24 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
شباب الله يعطيكم العافية بس ابي منكم طلب ابي ملخص كامل للمادة من 1 الى 14 الله يوفقكم مع الاسئلة والاجابة عليها الله يوفقكم
|
|
2012- 11- 27
|
#25 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
يعطيكم الف عافيه اضم صوتيي مع اجيال الفيصل
|
|
2012- 11- 29
|
#26 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
|
|
2012- 11- 30
|
#27 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
المحاضره الحاديه عشر
مشكلات تعلم الهندسه يواجه بعض الاطفال مشكلات اثناء تعلم الهندسة وهناك بعض من المشكلات والاخطاء الشائعه لدى الاطفال سنستعرض بعض منها ونقترح حل لها . المشكله : قد لايميز بعض الاطفال بين مسميات الاشكال الهندسيه (ثنائية الابعاد) الحل: تدريب الاطفال على اسماء الاشكال الهندسيه من خلال تعاملهم المباشر واللعب مع اشكال ورقية او بلاستكية للمثلث ’والمربع ’والستطيل وغيرهم من الاشكال وترديد اسمائها من واقع الطفل كقطع الجبن ,وشرائح التوست. المشكله :قد لايميز بعض الاطفال بين مسميات المجسمات (ثلاثية الابعاد) الحل : عرض مجسمات مختلفة مثل المكعب و متوازي المستطيلات و المخروط والهرم والمنشور ,العب الاطفال بها وترديد اسمائها وربطها باشياء من حياة الطفل ,مكعب النرد ,علبة المنديل ,وقمع الايسكريم.. المشكله :قد يخلط الاطفال بين مسميات الاشكال والمجسمات. الحل: عرض العديد من الاشكال (المسطحه)والمجسمات (ثلاثية الابعاد)وبيان الفرق بينهم ,ويمكن الربط والتمييز بين المربع والمكعب ,والمستطيل ومتوازي المستطيلات,الدائره والكره من الاشكال والمجسمات. المشكله : قدلايستطيع الطفل بعض تصور وتخيل المجسمات عندما ترسم. .الحل : لمساعدة الطفل على تخيل المجسمات عندما ترسم على السبورة او في الكتاب ,يحب ان تتاح للطفل الفرصه للتعامل مع المجسمات وتركيبها وتدويرها وتفكيكها لكي يمكن للطفل ان يتخيل شكلها في الفراغ , وبذلك ننمي لديه القدره على التصورية. المشكله : قد لايميز بعض الاطفال بين المستقيم والفطعة المستقيميه والشعاع. الحل: استخدان الرسم في توضيح هذه المسميات من خلال رسم نقطتين ومثل أ,ب ورسم المستقيم (أ,ب)والقطعه المستقيمه(أ,ب) .والشعاع (أ,ب) ,وملاحظة نقطه البدايه ونقطة النهايه لكل منها .(راجع المحاضره العاشره )لاتعروف اكثر. بعض المجسمات الهندسيه . اسطوانه منشور متوازي مستطيلات مخروط مكعب الهرم اتمنى التوفيق للجميع Good luck |
|
2012- 12- 1
|
#28 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
محاضره 11 و 12
|
|
|
|
|
2012- 12- 1
|
#29 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
مشكوووووور
يعطيك العافيه 
|
|
2012- 12- 1
|
#30 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،
مايفتح عندي 11و12
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| نزلت المحاضرة الخامسة + المناقشة الخامسة + استطلاع ! | nouf.m | إدارة أعمال 2 | 90 | 2012- 3- 6 01:25 PM |
| نزلت المحاضرة الخامسة والمناقشة الخامسة لكافة المواد ! | زقم نملة | اجتماع 3 | 12 | 2012- 3- 6 05:28 AM |
| شارة جبت لكم حل المناقشة الخامسة لجميع المواد | الواثق. | إدارة أعمال 2 | 3 | 2012- 3- 2 11:05 PM |
| فقه السيرة المناقشه الخامسة | ابعاد الحفر | المستوى الثاني - كلية الأداب | 8 | 2012- 3- 2 07:23 PM |
| الامانه في العمل 00 هل ضاعت | ام ردين | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1 | 2011- 12- 26 07:23 AM |
