![]()  | 
	
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		فيه احد حل ذا النكبة 
	72 ج اس5 د اس 3 - 242 ج اس 3 د اس 5  | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		اقتباس: 
	
  | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		72 ج اس5 د اس 3 - 242 ج اس 3 د اس 5  
	ممم اتوقع هذي في درس التحليلات اوكي حلها بخطوتين 72 جـ^5 د^3 ــ 242 جـ^3 د^5 : ترى بس رتبتها عشان تكون أوضح الخطوة الاولى: ناخذ العامل المشترك عشان نختصر لانو شكلها كذا مستحيل تنحل العامل المشترك للمجاهيل هم : جـ3 و د3 والعامل المشترك للأرقام هو: 2 إذن نحط العوامل المشتركة برا ونفتح قوس بالشكل التالي: 2 جـ^3 د^3 ( 36 جـ^2 ــ 121 د^2 ) انا ايش سويت هنا؟ قسمت العوامل المشتركه في كل الحدود ولاحظ لما نقسم العامل المشترك للمجاهيل معناتها نطرح الاسس لأان الأسس في القسمة نطرحها يعني جـ^ 5 صارت جـ^ 2 طرحت الاسس 5 ناقص 2 ونفس الشي للـ د وبالنسبة للأرقام قسمتهم على 2 كونها العامل المشترك الخطوة الثانية: الحين طلعت لنا معادلة فرق بين مربعين وقاعدتها تقول: ( الجذر التربيعي للأول ــ الجذر التربيعي للثاني ) (الجذر التربيعي للاول + الجذر التربيعي لثاني) يعني = 2 جـ^3 د^3 ( 6 جـ ــ 11 د ) ( 6 جـ + 11 د ) يعني ناخذ الجذر للطرفين بعدين نكتبهم مرة بينهم موجب ومرة بينهم سالب انا أخذت جذر 36 طلع = 6 وجذر 121 طلع = 11 وطبعا ماننسى ننزل العوامل المشتركة الي هم 2 جـ^3 د^3 يعني نحطهم جنب الأقواس وهذا شكل المعادلة النهائي: 2 جـ^3 د^3( 6 جـ ــ 11 د ) ( 6 جـ + 11 د ) ملاحظة: هالعلامة ^ أقصد فيها أس وأي شي مافهمته من كلامي علمني عشان اوضح لك بالتوفيق  | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		الله يعطيك الف عافية .... بس عندي سؤال خاش عرض  
	الاختبارات متى تريخها لاهمية,,,,,,,,,,:mh12:  | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		الله يعطيك العافية ,,,,,,,,,,,,:m29asmilies-com: 
	 | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		اممم يقال شهر 2 والله أعلم  
	 | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		اقتباس: 
	
 شكرا ياسيدتي  | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		:nono:الله يوفقكم 
	 | 
		
 رد: كل مايخص ماده الرياضيات " 
		
		
		موفقين يالغالين  " :(164): 
	 | 
		
 مساعدة كيف أوجد العمل المشترك للأعداد ؟ 
		
		
		عندي سؤال محيرني !! كيف أجيب العامل المشترك للأرقام ؟؟؟؟؟؟ 
	يعني الدكتور مرة يقول نشوف الارقام اللي تقبل القسمة على عدد معين و مرة ثانية يقول حاصل ضرب عددين و يقول كذا و كذا ... المهم أنا أستنتجت أني أستخدم العدد اللي يقبل القسمة على الاعداد الموجودة ... ولكن تفاجأت بشى ثاني :s9: و هو جواب الواجب الخامس اللي في المحاضرة السادسة 64 س3 -4 س ص2 الحل : =4س (16س2-ص2) =4س (4س - ص) (4س + ص) سؤالي : لماذا أخذنا ال 4 عامل مشترك ولا أخذنا ال 2 مع العلم الكل يقبل القسمة على 2  | 
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:06 AM. | 
	Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. 
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك 
الفيصل,جامعة الدمام