![]() |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
وسؤال كمان بالنسبه للتواريخوالمطلحات الانجليزيه معانا ؟
|
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
ماأعتقد إنها معنا ماقد جاب طاريها الهجهوج
|
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
التواريخ محذوفه ... .... |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
شكرا الفاضل طموح شايب
على الطرح النافع نفعا محضا ...>>>> تأثير القانون لا زال قائم :5: لي عودة بعد أن أبدأ في المذاكرة :2::2::2::2: |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
صباح الخير
هذي الاسئله الي طلبو حلها الاعظاء:33: 1-نموذج من النماذج السابقة http://store3.up-00.com/Nov12/TnD84931.png http://store3.up-00.com/Nov12/dU984931.png http://store3.up-00.com/Nov12/mvq84931.png http://store3.up-00.com/Nov12/sEl84932.png http://store3.up-00.com/Nov12/OTL85112.png http://store3.up-00.com/Nov12/gbU85112.png http://store3.up-00.com/Nov12/M1r85112.jpg http://store3.up-00.com/Nov12/8TO85112.jpg http://store3.up-00.com/Nov12/8TO85112.jpg http://store3.up-00.com/Nov12/czb85253.png http://store3.up-00.com/Nov12/Zxj85253.png http://store3.up-00.com/Nov12/H6H85253.jpg ------------------------------------------------------- 2-توازن الإقتصاد عند مستوى أقل من التوظف الكامل يتم في حالة الكساد*مطلوب شرح ---------------------------------------------------------------------------------- 3-كيف(لمن) يتم التوزيع؟(ينصب هذا السؤال على مدى عدالة توزيع الدخل بين أفراد المجتمع وكيفية تحقيق العدالة في توزيع الدخل والثروة) ----------------------------------------------------------------------------------- 4- الاشاراة في الاقتصاد تختلف (اكبر و اصغر )؟؟ -------------------------------------------------------------------------------- 5- المنحنيات حفظ او فهم ؟؟ |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
اقتباس:
لنفترض انك تحب الحلويات وشريت علبة حلويات وبدأت تأكل ماهو مدى تلذذك باول قطعة (احساس جيد) ماهو مدى تلذذك بثاني قطعة (احساس جيد جدا) ماهو مدى تلذذك بثالث قطعة (احساس ممتاز) ماهو مدى تلذذك برابع قطعة (احساس جيد جدا) ماهو مدى تلذذك بخامس قطعة (احساس جيد) ماهو مدى تلذذك بسادس قطعة (ضعيف) وصلت للمنفعة الكلية عندما اكلت ثلاث قطع عندما اكلت القطعة الرابعة لا زال لديك منفعة (جيد جدا) ولكنها اقل من منفعة القطعة الثالثة وهنا تبدأ المنفعة الكلية بالتناقص فلو رسمناها على منحنى ستكون القطعة الثالثة في أعلى المنحنى حاولت ابسطها قد ما اقدر واتمنى انها تكون واضحة |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
اقتباس:
واخيرا ان اصبت فمن الله وحده وان اخطات فمن نفسي والشيطان واستميحكم عذرا |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
1 مرفق
ارفقت الرد كامل في ملف وورد لان الاقتباسات ما تظهر عند بعض الاعضاء |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
صبآح الخير .. ~
آلحين لآهنتو .. المحآظره 13 & 14 .. معنآ إو لآ ..!! |
رد: مذاكرة جماعية من نوع جديد
الله يجزاك خير ااخوي على مجهودك وتعبك ولك من الجميع دعوات في ظهر الغيب اسأل الله ان لايردها وكل من حاول ولو مجرد محاوله الافاده عسى ربي مايحرمه من الاجر والثواب عندي سؤال لو تكرمتو ... :29: بالنسبه لمرونة الطلب السعريه عند نقطه او نقطتين نتيجتها سالبه لان العلاقه عكسيه بين الطلب والسعر ( حسب كلام الدكتور ) حلووو فهمناها بس في مثال او مثالين طرحهم الدكتور وكانت النتيجه سالبه واخذلهم القيمه المطلقه للتخلص من السالب وطبعا اصبحت موجبه ... سؤالي هل ياترى دائما ناخذ القيمه المطلقه لناتج مرونة الطلب السعريه وهي حصر عليها والزام ^^ آثااار القانون يعني لو جا سؤال والناتج طلع -3 وفي الخيارات -3 و 3 ايش اختار ؟؟؟ -3 بدون اخذ القيمه المطلقه أو 3 بعد اخذ القيمه المطلقه اتمنى سؤالي يكون واااضح وعساكم دووووم عالقوه :2: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:50 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام