[ آخر تحديث بتاريخ 05/11/2013 الموافق 02/1/1435 ه الساعة 03:10 ]

[ الأخلاق الإسلامية وآدآب المهنة ]


..

***المناقشة الاولى

سؤال :
يعرف الخلق في الاصطلاح بأنه: حالٌ للنفس راسخةٌ تصدر عنها الأفعال من خيرٍ أو شرٍ من غير حاجةٍ إلى فِكرٍ و رَوِيَّةٍ.
اشرح التعريف مبيناً المراد من قولنا : حال للنفس , وراسخة, من غير حاجةٍ إلى فِكرٍ و رَوِيَّةٍ. ؟؟
الجواب /
بـ (الحال) : الهيئة والصفة للنفس الإنسانية.
و (راسخة) : أي ثابتة بعمق. وهو ما يعني أن الأفعال تتكرر من صاحبها على نسق واحد حتى تصبح عادة مستقرة لديه. ومن ثمَّ كان مَنْ ينفق المال مرة أو مرتين أو ثلاث مرات على المحتاجين لا يوصف بخلق السخاء والجود, بل لابد من تكرره منه بحيث يصبح عادة له.
و (من غير حاجةٍ إلى فِكرٍ و رَوِيَّةٍ) : أي من غير تكلف أو مجاهدة نفس , بل بسهولة ويسر وبطريقة تلقائية



***المناقشة الثانية


يبحث علم الأخلاق في الأحكام القيمية المتعلقة بالأعمال التي توصف بالخير أو الشر, أو توصف بالحسن أو القبح, وهو ما يميز الأخلاق عن الغرائز والدوافع.
ناقش/ي ذلك مبيناً الفرق بين الاثنين.؟؟

الجواب :
الغرائز والدوافع هي الحاجات التي فطر الله الإنسان عليها كحاجته للأكل والشرب والنوم وهي أشياء لا تستوجب لصاحبها مدحا ولا ذما ولا ثوابا ولا عقابا, فإذا مدح الأنسان أو ذم على شيء من ذلك كان المقصود ليس نفس الفعل بل طريقة صاحبه في تلبية تلك الحاجة, أو إشباع تلك الرغبة. مثال: من يأكل لا يمدح ولا يذم على فعله ذاك بل يمدح على الأكل بهدوءس وحمد الله ويذم على الأكل بشراهة والمضغ بصوت عال.إذا الأكل حاجة وهي غريزة ودافع وطريقة الأكل هي الخلق سواء كان حسنا أو سيئا.



***المناقشة الثالثة
السؤال :
/في قول النبي صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (مَثَلُ الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالسَّوْءِ كَحَامِلِ الْمِسْكِ وَنَافِخِ الْكِيرِ، فَحَامِلُ الْمِسْكِ إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً ... ) تمثيل للجليس الصالح بحامل المسك، وفيه الحث على مجالسة الصالحين.

الجواب :
وجه الشبه الجليس الصالح جميع احوالك معه وانت في مغنم وخير كحامل المسك الذي تنتفع بما معه من المسك اما بهبه او بعوض فالأنسان مجبول على الأقتداء بصاحبه وجليسه والطباع والارواح جنود مجنده يقود بعضها البعض الى الخير او الشر الفوائد اللتي نجنيها من مجالسه الصاحين ينفعك في دينك ودنياك يهدي لك نصيحه يحذرك من الأقامه على مايضرك يحثك على طاعه الله وبر الوالدين واكرام الجار يبصرك بعيوب نفسك يدعوك الى مكارم الأخلاق بعلمه وعمله


المناقشة الرابعة

سؤال:
ناقش الآثار المترتبة على الإيمان بالملائكة
جواب :
الاثار المترتبة هي العلم بعظمة الله وقدرته وقوتة وسلطانه فان عظمة المخلوق تدل على عظمة الخالق وايضا شكر الله سبحانه وتعالى على حفظه وحمايته لنا حيث سخر لنا من الملائكة من يحمينا ويحفظنا ويكتب لنا اعمالنا ممايجعلنا على استقامه على امر الله ولانعصيه فيستحي بني ادم من الله وجنودة فلا يعصيه في السر والعلانية ونلازم الطاعات حتى يكتبو لنا كل الخير والشهادة عليه
فالملائكة تحب من احب الله وتدخل بيوت من يحب الله ويكثر من ذكر الله فيها حيث انها لاتدخل البيوت والاماكن التي يعصى فيها الله..




المناقشه 5


سؤال/
الحاجة إلى دراسة أخلاق المهنة كبيرة وملحة في هذا العصر. ذلك.
جوآب/
تزدآد أهمية درآسة اخلاق المهنه نظرآ لاتسآع سلطان العلم ومآ وصل اليه العالم
من تطور بالتقنيات توسع مجالات العمل عن ذي قبل وقد شآهدنآ كيف أستغل البعض
العلم بأهدآف دنيئه وسيئه من صوآريخ الى قنآبل والغزو بجميع وسائله لذلك
دعآ رجال العلم والفكر الى وضع ميثاق شرف لكل مهنه
يحمي سمعتها ويحافظ عليها

المناقشه 6


سؤال/
تتسم المسؤولية في الإسلام بأنها ذات طابع شخصي. ناقش ذلك.
جوآب/
بمعنى أن الإنسان مسؤول عن تصرفاته فقط, دون غيره, وهناك آيات كثيرة من كتاب الله تؤكد هذه الحقيقة منها: {مَنِ اهْتَدى فَإِنَّما يَهْتَدِي لِنَفْسِهِ وَمَنْ ضَلَّ فَإِنَّما يَضِلُّ عَلَيْها وَلا تَزِرُ وازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرى},
ومنها: {وَأَنْ لَيْسَ لِلْإِنْسانِ إِلَّا ما سَعى}. وعلى تصرفاته من الأقوال والأفعال يأتي الثواب والعقاب.
إلا أن هذه المسئولية الفردية لا تمنع الفرد أن يكون مسؤولاً عن انحراف مسلك أبنائه أو أقرانه، أو من له ولاية عليه, والمسؤولية هنا ليس من أجل الفعل, بل من أجل التقصير في واجبه فيما وكل إليه
(كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته), أو لتقاعسه عن واجبه الذي فرضه عليه الشرع

الواجب الأول "

يطلق الخُلُق (بضم الخاء واللام) اصطلاحاً على: إجابة
المبادئ والقواعد المنظمة للسلوك الإنساني.
حالٌ للنفس راسخةٌ تصدر عنها الأفعال من خيرٍ أو شرٍ من غير حاجةٍ إلى فِكرٍ و رَوِيَّةٍ.
كلاهما صحيح.


يوصف بخُلق السخاء والجود مَنْ ينفق المال على المحتاجين:
بصورة متكررة بحيث يصبح عادة له.


حرم الإسلام كل سلوك من شأنه أن يعوق استمرار التناسل, ومن ثَمَّ فقد حَرَّمَ:
جميعهم خطآ



..

[ الملفات المرفقة ]


..

[ تقنية المعلومات (1) ]


..

حل المناقشه الأولى
الحاسبات العملاقة Supercomputers هي الأكبر في السرعة والقوة والحجم والأكثر تكلفة ملايين الدولارات مقارنة بباقي الأصناف ومن أشهرها حاسبات CRAY 4 من شركة Cray Research تستعمل كجهاز مركزي للتحكم بالشبكة ومراقبتها وتستخدم في : المجالات التالية مراكز الأبحاث العلمية الصناعية مراكز الأرصاد الجوية للتنبؤ بالحالة الجوية، مراقبة حركة الرياح والضغط الذي يتعرض له هيكل طائرة الحاسبات الكبيرة Mainframes هي حاسبات كبيرة وقوية وسريعة وغالية الثمن وتخدممئات المستخدمين في وقت واحد. تنفذ ملايين التعليمات بالثانية الواحدة ويتراوح حجمها من حجم خزانتين للملفات إلى حجم غرفة كبيرة نسبيا. تستعمل في الشركات الكبيرة ومتوسطة الحجم مثل البنوك للعمل على ملايين الشيكات المدفوعة والفواتير والطلبات تستخدم كحاسب مركزي في مؤسسة متعددة الفروع حيث يتصل بها مئات أو حتى آلاف المستخدمين من أماكن بعيدة للعمل عليها من خلال طرفيات terminals. يتم وضعها بمكان معزول ومحكم لإبقائها باردة وبعيدة عن الغبار الحاسبات المتوسطة Minicomputers تشبه الحاسبات المتوسطة الحاسبات الكبيرة ولكن في حجم مساحة أقل حيث تشكل نوعا وسطا في حجم الحاسبات وطاقتها هي بحجم خزانة الملفات.تصنف في الوسط من ناحية القوة والحجم والتكلفة بين الحاسبات الكبيرة والحاسبات المصغرة تستعمل في الأعمال التجارية الكبيرة والمعقدة نوعا ما وتكون متعددة المستخدمين multi-user systems (حتى 200 مستخدم) تستعمل عندما لا تكون الحاسبات الشخصية مناسبة وتكون الحواسيب الكبيرة غالية الثمن الحاسبات المصغرة Microcomputers هي أصغر أنواع الحاسبات من ناحية الثمن والحجم ولكنها الأكثر شيوعا واستخداما ومنها: الحاسبات الشخصية Personal Computers (PCs) الحاسبات المحمولة Laptop Computers حاسبات الجيب Palmtop Computers


حل المناقشه الثانيه
مكونات وحدة المعالجة المركزية:وحدة الحساب والمنطق تقوم بااداء العمليات الحسابية الاساسية كاطرح والقسمة والضرب والجمع كما تقوم باداء العمليات المنطقية مثل المقارنات التي تسمح للحاسوب بتقيم المواقف المسجلات:عبارة عن مواقع تخزين خاصة عالية السرعة تخزن البينات والمعلومات بشكل موقت وحدة التحكم:عبارة عن مواقع تخزين خاصة عالية السرعة تخزن البينات والمعلومات بشكل موقت وحدة التحكم:عبارة عن مجموعة من الدوائر تكون مهمتها قراءة وتفسير تعليمات البرنامج توجيهالعمليات داخل وحدة المعاجة المركزية ************* الفرق بين وحدة الادخال والاخراج: وحدة الادخال هي تلك الوحدات التي تتيح بامكانية ادخال البينات الى الحاسوب بتنوع اشكال البينات حروف وارقام صوت وصورة فديو وامثلة عليها لوحة المفاتيح والفارة وكرة التعقب ولادخال بلمس لوح خاص والشارة المغنطيسة والمكرفونوعصا التحكم وكاميراء الويب وحدة الاخراج:هي الوحدات التي تسمح باظهار النتائج للمعالجة التي يقوم بها الحاسوب وتنوع باشكال المعلومات حروف ارقام صوت وصورةومن امثلتهاوحدة العرض البصري وتعتبر الشاشات من اهم المعجات لاضهار النصوص والرسومات ومنها شاشات العرض المسطح وشاشات انبوبة الاشعة المهبطية..


حل المناقشه الثالثه
1- سرعة ساعة الحاسوب : كلما زادت دورات الساعة في الثانية زادت سرعةالحاسوب . 2) سعةالذاكرةالرئيسية : فإذا كانت كميةالعمل المطلوبة أكبر من سعة الذاكرة الرئيسية سيضطرالجهاز لاستخدام جزء من القرص الصلب كذاكرة افتراضية تحل محل الذاكرةالرئيسية . 3) سرعةالقرص الصلب : أن سعةالقرص تؤثر طردياعلى سرعة الحاسوب لاسباب تقنية. 4) سرعة النواقل : - ناقل العناوين . - ناقل البيانات . - ناقل التحكم . 5) وجود بطاقة الرسوم : استخدام هذه البطاقة تحسن اداء الحاسوب باظهار محتويات الشاشة بشكل أسرع واوضح . 6) عدد البرامج المشتغلة في الوقت نفسه : كلمازاد عدد البرامج المشتغلة كلما انخفض الاداء لأن الحاسوب يحتاج إلى أن يتذكرأين وصل البرنامج الذي يعمل فيه و كذلك استعادة البيانات التي كان يستعمله مما يتطلب استخداما أكثر للذاكرة .


حل المناقشه الرابعه
هناك نوعان من البرمجيات: 1)برمجيات النضم وهي برمجيات التي يستخدمها الحاسوب ليقوم بعمله على اكل وجه 2)البرمجيات التطبيقيةوهي التي تطور الكمبيوتر من اجل تنفيذ وضايف مفيدة عامة خاصة بالمستخدم كما ان دماغ الانسان يحتاج الى عقل فتحتاج معدات الحاسوب الى برمجيات تديرها وتشغيلهاوهي 1)البرنامج:مجموعة من التعليمات المتسللة والمرتبة بشكل منطقي 2)البرمجيات:عبارة عن برنامج اومجموعة من البرامج والبينات وتامعلومات المخزنة لهذا البرنامج 3)المبرمج:هو الشخص الذي يقوم بكتابة البرامج مستخدما لغة برامج واحدة اواكثر ومن امثلة بمجيات النضم لغات البرمجة**المترجمات** نضم التشغيل وضايف نضم التشغيل متعدد المهام- متعدد المعالجة-متعدد المستخدمين-المشاركة الزمنية- نضم تشغيل الشبكات


المناقشة الخامسة:
"... توالى على الإنسان منذ نشأته عصور مختلفة فقد بدأ أولا بالبحث عن طعامه فظهرت الزراعة والصيد ثم بدأ بالبحث عن معداته فظهرت الصناعة والتجارة ثم البحث عن راحته فظهر عصر الخدمات والآن يبحث الإنسان عن الثراء فظهر عصر المعلوماتية...". ناقش ما رأيك فيما جاء في هذا المقطع المقتبس ؟
إن الوصول للمعلومات و قراءة الاخبار و ارسال الرسائل و التسوق و تسجيل المواعيد و عقد الصفقات و غيرها الكثير من الامور التي تحدث عن طريق الحاسوب جعلت المجتمع الأن يسمى مجتمع المعلومات كما أن السرعة الهائلة في تبادل المعلومات تدعى الطرق السريعة للمعلوماتية.
إن لمجتمع المعلوماتية هذا مأخذ منها تقليل الاحتكاك الاجتماعي نظر لأن معظم المهام تتم عن طريق الشبكات كما أن هذه الظاهرة تحتاج إلى أشخاص بخبرات معينة مما يزيد فرص العمل لهم دون غيرهم كما يحتاج مجتمع المعلومات إلى مهارات عقلية وذهنية كبيرة .

(6) الموضوع السادس:
اذكر وناقش مختلف أنواع وأشكال الشبكات مع التركيز على ذكر مختلف معدات تراسل البيانات والبروتوكولات المستعملة.
أنواع الشبكات :
1/الشبكة المحلية: تغطي منطقة محدودة مثل مكتب أو مبنى أو مجموعة مبان متقاربة و هي نوعان: - شبكة الخادم و العملاء - شبكة نظير لنظير
2/الشبكة الموسعة: تربط الشبكات الواسعة مثل خطوط الهاتف و الاقمار الصناعية . أشكال الشبكات - شبكة النجمة : تتكون من عدد من الحواسيب تتصل مع حاسوب مركزي على شكل نجمة . - شبكة الحلقة : تتكون من عدد من الحواسيب تتصل مع بعضهابشكل مباشر . - شبكة الناقل : تستخدم شبكة الناقل كيبلا كبير يمر بين جميع الاجهزة المرتبطة بالشبكة .
معدات تراسل البيانات : 1) المودم: عبارة عن وحدة ربط تستخدم في ارسال و استقبال البيانات عبر خطوط الهاتف .
2) الخطوط المستأجرة : تؤمن الخطوط الهاتفية المستأجرة بين موقعين اتصالا دائما للأجهزة في شبكة لنقل كميات كبيرة من البيانات .
3) بديل لتقنية ISDN يستعمل نظام خط المشترك الرقمي غير المتماثل : للاتصال شبه الدائم بالانترنت عبر خطوط الهاتف العادية دون شغله ارسالا و استقبالا .
4) بطاقة الشبكة : هي لوحة الكترونية تثبت داخل الجهاز على اللوحة الام في ثقوب خاصة يربط السلك الذي سيصل الحاسوب بالحاسوب الاخر.
5) وسط النقل : هو الوسط المستخدم في ربط الحواسيب مع بعضها بروتوكولات الشبكه: عباره عن مجموعه قواعد وقوانين واجراءات لبناء وصيانة وتوجيه نقل البيانات بين الأجهزه في الشبكه ومنها : بروتوكول الاثرنت المستخدم في شبكة الناقل وبروتوكول الانترنت TCP\IP وبروتوكول TOKEN RING المستخدم في شبكة الحلقه المحليه وهناك بروتوكول خاص باشبكات الأسلكية

الواجب الأول :

1. الحواسب التي تستعمل عموماً في البنوك والمنظمات الكبيرة هي
ب- الحواسب الكبيرة
2- الحواسب الأكثر شيوعاً هي :
د- الحواسب الشخصية
3-من ميزات حاسب الماكنتوش انه :
ج- من إنتاج شركة Apple

..

[ الملفات المرفقة ]


..

[ مبادئ الإقتصاد الكلي ]


..

*********المناقشه الاولى
ماهي اسباب المشكله الاقتصاديه


للاقتصاد دوراً مهماً في استقرار الأمم والمجتمعات، ومستوى دخلها ومعيشتها، و يوجد فيه أنظمة اقتصادية مختلفة كالنظام الرأسمالي وهي كلها أنظمة اقتصادية من اجتهاد البشر، قابلة للتغيير والتعديل بل والزوال كما عليه الاشتراكية اليوم، بخلاف النظام الاقتصادي الإسلامي الذي يستمد أصوله ومبادئه من الدين الإسلامي الذي هو العاصم الوحيد لأمتنا عندما تتمسك به من التردي في هاوية النظم الاقتصادية الهدامة، ويضمن لها في الوقت نفسه التقدم والتنمية والاستقلال الاقتصادي المنشود. ونظراً لأن الجانب الاقتصادي من الحياة يهم جميع شرائح المجتمع فقد تولت الشرائع السماوية بيانه وتنظيمه ، وأقرت العديد من القواعد والأحكام العامة والتفصيلية التي تبين أصول العلاقة المالية بين الأشخاص والأموال من جانب ، وبين الأشخاص بعضهم مع بعض فيما يتعلق بشؤونهم المالية من جانب آخر .كما أن المجتمعات البشرية قد تعارفت على بعض المفاهيم والعادات التي يقصد بها تحقيق العدالة الاجتماعية في توزيع الثروات المالية . وعلم الاقتصاد تهتم بدراسة الكيفية التي يتم بها توزيع الموارد الاقتصادية على الحاجات والرغبات الإنسانية وذلك بقصد مساعدة الأفراد والمجتمع على الاختيار بين البدائل المتعددة بغرض تحقيق أقصى منفعة أو عائد ممكن



*******المناقشه الثانيه
لماذا بعض الدول لديها موارد اقتصاديه محدودة ومع ذلك ومع ذلك تتمتع بوضع اقتصادي ومعيشي جيد



استقرار الاقتصادي
هو ما تسعى إليه جميع الحكومات ، وذلك عن طريق استغلال كامل للطاقات الموجودة داخل البلاد دون أن يكون هناك تضخم عن طريق زيادة الطلب الفجائي ، و من وجهة ثانية أن لا يكون هناك ركود بسبب انخفاض الطلب الكلي . أما أدوات السياسة الاقتصادية فهي : السياسة المالية والسياسة النقدية

1-السياسة المالية
هي السياسة التي تقوم الحكومة بتنفيذها ولحدوث استقرار اقتصادي نحتاج أن تصل البلد إلى مستوى التوظف الكامل ، وهذا لا يتم إلا بتساوي الطلب الكلي والعرض الكلي ، فالبلاد قد تواجه أمرين : التضخم وذلك عن طريق زيادة الطلب الكلي على المواد الإنتاجية وفي هذه الحالة إذا لم يرافق هذه الزيادة طلب مساوي لها نحصل على التضخم ولحل هذه المشكلة تقوم الدولة بالتدخل عن طريق زيادة الضرائب وبالتالي تقليل الأجور ومنها الوصول إلى مستوى متساوي من الطلب والكلي والعرض الكلي ، من جهة أخرى إذا استمرت الدولة في رفع الضرائب سنصل إلى حالة من غلاء الأسعار وبالتالي الركود هنا تقوم الدولة بالتدخل عن طريق الضريبة وتخفض الضريبة حتى ترتفع الدخول ويزيد الطلب للوصول إلى مستويات متساوية من الطلب الكلي والعرض الكلي .

السياسة النقدية 2-
هي السياسة التي يقوم البنك المركزي بتنفيذها ، وذلك لمساواة الطلب الكلي مع العرض الكلي عن طريق التحكم بالأوراق المالية بعرضها في حالة ارتفاع الطلب الكلي بأكثر من المطلوب أو بشراء الأوراق المالية في حالة انخفاض الطلب الكلي إلى حد الركود



******المناقشه الثالثه
لماذا بعض الدول لديها موارد اقتصاديه جيده والوضع الاقتصادي لديها منخفض ولا تتمتع بمعدلات نمو اقتصاديه مناسبه لمواردها الاقتصاديه ؟


هناك دول لديها موارد اقتصادية جيدة ولكن لم تقوم باستغلال تلك المواد الاستغلال الجيد لكي تساهم في التنمية الاقتصادية فيجب أن يكون هناك تطابق ونتناسق بين أهداف ووسائل السياسة الاقتصادية ومن الأسباب ما يلي
1.عدم التخطيط وتوفير البيانات والمعلومات اللازمة
2.عدم الإنتاج بجوده وتوفير التكنولوجيا الملائمة لتوفير الموارد البشرية المتخصصة
3. عدم وضع السياسات الاقتصادية الملائمة
4. عدم توفير الأمن والاستقرار اللازمَين
5.عدم نشر الوعي التنموي بين المواطنين
يعتبر أهم متطلب من متطلبات التنمية الاقتصادية العدالة الاجتماعية حيث ان عدم توافرها يؤدي إلى إخلال في
عملية التنمية.وأيضا المشاركة المجتمعية في عملية التنمية وذلك بأشراك المجتمع في قرارات التنمية وذلك لزيادة
تقبل المجتمع للتغير نحو التنمية الاقتصادية.


المناقشه الرابعه
لماذا يتم التركيز في معرفة النمو الاقتصادي للدولة على اجمالي على اجمالي الناتج المحلي الحقيق وليس على اجمالي الناتج المحلي الاسمي ؟
الجواب

الناتج المحلي الإجمالي هو مقياس للنشاط الاقتصادي في بلد من البلدان. ويتم احتساب هذا المقياس من خلال إضافة إجمالي قيمة الإنتاج السنوي للبلد من السلع والخدمات. وعلى هذا الأساس فإن الناتج المحلي الإجمالي يساوي الاستهلاك الخاص زائدا الاستثمار زائدا الإنفاق العام زائدا التغير في المخزونات زائدا الصادرات ناقصا الواردات. وغالبا ما يتم تقييم الناتج المحلي الإجمالي بأسعار السوق من خلال طرح الضرائب غير المباشرة وإضافة الإعانات الحكومية. غير أنه بالإمكان أيضا احتساب الناتج المحلي الإجمالي من خلال ما يسمى بتكلفة العامل. وهذا المقياس يكشف بدقة أكبر عن الدخل المدفوع إلى عوامل الإنتاج. ومن شأن إضافة الدخول التي يحصل عليها المقيمون من استثماراتهم في الخارج وطرح الدخول المدفوعة من قبل البلد إلى المستثمرين الأجانب أن يعطينا قيمة الناتج القومي الإجمالي. ويمكن إزالة تأثير التضخم من خلال احتساب نمو الناتج المحلي الإجمالي بالأسعار الحقيقة الجارية. غير أن بعض الاقتصاديين يرون بأن التوصل إلى الناتج المحلي الاسمي يجب أن يكون الهدف الرئيسي للسياسة الاقتصادية. ويبررون ذلك بالقول بأن هذا النوع من الناتج المحلي الإجمالي سيذكر صانعي السياسة بأن يأخذوا بحسبانهم أثر قراراتهم على التضخم وكذلك على النمو




المناقشه الخامسه
مالمقصود بنظريه الاقتصاد المتنوع؟
تعتبر نظريه الاقتصاد المتنوع من ابرز مبررا لحمايه الصناعه المحليه من حيث انها تمكن القطر من اقامه مختلف الصناعات التي تؤدي على زياده الاستقرار الاقتصادي


المناقشه السادسه
مالمقصود بعمليه الاغراق؟
يحدث الإغراق Dumping عندما تقوم شركة أجنبية ببيع إنتاجها في الأسواق الخارجية بأسعار أقل من تكاليف
إنتاجها وذلك بهدف تثبيت موقعها التنافسي



المناقشه السابعه :


(خصائص الأقطار النامية)

1- انخفاض مستويات المعيشة

2-انخفاض الإنتاجية

3-ارتفاع معدلات نمو السكان

4- ارتفاع معدلات البطالة

5- الاعتماد الكبير على الإنتاج الزراعي والصادرات الأولية

6- الانكشاف الكبير في العلاقات الاقتصادية الدولية

7- غياب أو محدودية المشاركة الجماهيرية.

الواجب الأول :

يختص الاقتصاد الكلي:
(د‌) كل ما سبق

2. في نموذج اقتصادي مكون من قطاعين توضح حلقة تدفق الدخل:
(ج‌) تدفق الدخل ما بين القطاع العائلي وقطاع الأعمال

3. مجموع القيم المضافة في جميع المراحل الانتاجية للوحدة من سلعة ما:
(ج) يساوي سعر السلعة في السوق



الوآجب الثاني

1) تمثل هذه المعادله ......
مضاعف الانفاق الحكومي ..

2) في الشكل اعلاه, بزيادة ... بمقدار .. مليون دينار .. الطلب الكلي بمقدار . ..
الانفاق الحكومي , 50 , زاد , 250

gdp (3 يعرف بآنه ...
مجموع القيم السوقيه للسلع والخدمات النهائيه المنتجه محليآ في سنه معينه

[ الملفات المرفقة ]


..

[ مبادئ المحاسبة (2) ]


..

حل المناقشة الأولى

الفئــــات المستفيــــدة 1- الفئـــــات الداخلـــــية: الادارة بمستوياتها الثلاثة العليا,الوسطى,التنفيذية.
2- الفئــــات الخارجيــــــــة:مـــــــلاك المــــنشأة,المستثمــــــرون الحــــاليون(المساهمون والمحتملون),المقرضون,الدائنون,المحـــــللون الماليون,الحكومة,العملاء,وسائل الاعلام،
اكــــــثر من يستحـــــق تقدم له المعلومات الفئات الداخــــلية ومـــــلاك المنـــشأة .

حل المناقشة الثانية

1 - تحديد نتيجة اعمال المنشأة من ربح وخسارة من خلال ملخص الدخل او قائمة المركز المالي.
2- تحديد المركز المالي في لحظة زمنية معينة وذلك للتعرف على ما للمنشأة من ممتلكات وما عليها من التزامات من خلال قائمة المركز المالي .

حل المناقشة الثالثة

لأنها عنصر أساسي في قائمة المركز المالي
وكذلك من خلالها يتم التأكد ومعرفة ربح المشروع او خسارته خلال كل سنة مالية بصور صحيحة ودقيقة 2-معرفة المركز المالي للمشروع في نهاية كل سنة مالية بصورة صحيحة ودقيقة. 3-التحقق من ارصدة الحسبات في ميزانية المراجعة وعمل قيود التسويات الجردية اللازمة والتي بموجبها يتم تعديل الارصدة الظاهرة بميزان المراجعة. 4-التأكد من ان الايرادات والمصروفات تخص السنة المالية عن طريق مقارنة الارصدة الظاهرة في ميزان المراجعة مع القيم الحقيقية ويكون عادة في 12/30 من نهاية كل شهر .



حل المناقشة الرابعة :
لماذا يظهر المصروف المقدم والإيراد المستحق ضمن مجموعة الأصول المتداولة في قائمة المركز المالي في نهاية العام؟
الاجابة :

المصروفات المقدمة (المدفوعه مقدما): تمثل حق للمنشاة لدى الغير وسيتم الحصول على سلع وخدمات في المستقبل مقابل هذه المصروفات المدفوعة مقدما مثل الايجارات المقدمة أي المدفوعة مقدما. والايرادات المستحقة: ايرادات تم اكتسابها اي تم تحققها خلال الفترة المحاسبية والتي لم يتم تحصيلها بعد. لذلك ندخل ضمن الاصول المتداوله وليس الاصول
الثابته او الغير ملموسة
-------------------
حل المناقشة الخامسة :
ما الفائدة من إعداد ورقة العمل)قائمة التسويات) عند الجرد في نهاية العام؟

الاجابة :
أ-تجنب الاخطاء عند إعداد القوائم الماليه
ب-تبسيط العمل المحاسبي عند اعداد القوائم الماليه
ج- تجنب تسجيل قيود تسويه خاطئه في دفتر اليوميه ثم تصحيحها بعد ذلك

---------------------
حل المناقشة السادسة :
ما هو الهدف من احتساب استهلاك الأصول الثابتة التي تمتلكها المنشأة في نهاية كل عام؟

الاجابة :
الهدف من حساب الإستهلاك للأصول الثابتة في توزيع تكلفة الأصل الثابت بطريقة منظمةومنطقية على فترات استخدامه وتحميل كل فترة زمنية بتكلفة الخدمات التي حصلت عليهامن الأصل خلال تلك الفترة

الواجب الأول :

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1383610075341.jpg

[ الملفات المرفقة ]


..

[ العقيدة الإسلامية والمذآهب المعاصرة ]


..

*******المناقشه الأولى :
ما هي العلاقة بين التعريف اللغوي والاصطلاحي للعقيدة ..؟؟

العلاقة بين التعريف اللغوي والاصطلاحي في العقيدة هو في المعنى الحسي والمعنوي والقلبي حيث يتفقون في الثبات والوثوق والصلابة في الشي كالنية والارداة والعزم المؤكد ..


*******المناقشه الثانيه
واحدة من خصائص العقيدة الإسلامية أنها ربانية ما هي الآثار المترتبة على هذه الخاصية ؟

يجب أن يوقف بها عند الحدود التي بينها الوحي فلا مجال فيه لزيادة أو النقصان أو التعديل أو التبديل



*****المناقشه الثالثه
ناقش مسألة علاقة الأقسام الثلاثة للتوحيد ( توحيد الربوبية والالوهية والأسماء والصفات ) مع بعضها البعض ؟؟

العلاقة بينهم هي 1- علاقة الترابط : وهي إن توحيد الله لايقوم إلا بالاعتراف له سبحانه بالوحدانية المطلقة في أفعاله وصفاته 2- علاقة اللزوم : ومعناه استلزام الإقرار لله بالملك والسيادة والتدبير والخلق 3- علاقة التضمن : وهو أن توحيد الله بالعبادة يتضمن توحيده بالربوبية والعكس



المناقشه الرابعه
ناقش الآثار المترتبة على الإيمان بالملائكة؟
1- العلم بعظمة الله تعالى وقوته وسلطانه فان عظمة المخلوق تدل على عظمة الخالق..
2- شكر الله تعالى على عنايته ببني ادم حيث وكل من هؤلاء الملائكه من يقوم بحفظهم وكتابة اعمالهم وغير ذلك من مصالحهم..
3- محبة الملائكه على ما خصوا به من خصال حسنه كعبادة الله وعدم قربهم ممن تلبسب معصيه...




المناقشه الخامسه
للايمان بالقدر أربع مراتب بيّنها أهل العلم ناقش المرتبة الثانية مسالة ( الكتابة )
المرتبة الثانية:(الكتابه) وهي الإيمان بأن الله كتب ماسبق به علمه من مقادير المخلوقات في اللوح المحفوظ وهو الكتاب الذي لم يفرط فيه من شيء فكل ماجرى ومايجري وكل كائن الى يوم القيامة فهو مكتوب عند الله تعالى في ام الكتاب ويسمى الذكر والامام والكتاب المبين قال تعالى (ان نحن نحي الموتى ونكتب ماقدموا واثارهم وكل شيء احصيناه في امام مبين)
وقال النبي صلى الله عليه وسلم (ان أول ماخلق الله القلم فقال اكتب ,قال .مااكتب؟قال:اكتب القدر ماكان وماهو كائن الى الابد).


المناقشه السادسه
ناقش قضية الفرق بين نواقض الإيمان القولية والعملية ؟
القول ان يكون معتقدا بالوحدانية مقرنا ذلك بالاستخفاف والتسفيه والازدراء فكان ذلك موجبا لفساد ذلك الاعتقاد وزواله لما فيه منفعة وصلاح له ,كسب الله تعالى , وسب الرسول , سب أحد من الانبياء , القول بقدم العالم , الاستهزاء بالله الاستهزاء برسوله الاستهزاء بالقرآن العظيم كما أن الاستهزاء يكون على نوعين لفظ صريح كوصف الدين بالأخرق او غمز أو اخراج لسان أو مد شفه عند قرآه القرآن أو امر بمعروف ونهي عن منكر , انكار او ادعاء النبوة , او ادعاء علم الغيب , اما النواقض العملية فهي الشرك في عبادة الله كأن يشرك معه أحد بأن يتقدم إليه بأنواع العبادات التي هي حق لله كالركوع والسجود والذبح والنذر كذلك الاستعانة بالشياطين والتقرب إليهم وطاعتهم والاستعانة بهم وتسليطهم على المسحور


المناقشه السابعه :
واحدة من أهم القضايا التي وجب معرفتها في مسالة
( ضوابط التكفير) مسالة العلم ناقش هذا الضابط وبين اهميته

اليوم نناقش قضية مهمةبل من اهم القضاياالتي وجب معرفتهافي مسألة ضوابط التكفيرليس كل من وقع في الكفر أصبح كافراً إذ قد يوجد عند الواقع في الكفر ما يمنع تكفيره.
قال شيخ الإسلام.....
فليس كل مخطئ كافر لا سيما في المسائل الدقيقة التي كثر فيها نزاع الأمة.
وقال: وليس لأحد أن يكفر أحداً من المسلمين وان اخطأ وان غلط حتى:-
تقام عليه الحجة.
تبين له المحجة.
ومن ثبت إسلامه بيقين لا يزول عنه بالشك بل لا يزول إلا بعد اقامت الحجة وإزالة الشبهة...
وقال :(إن التكفير له شروط وموانع قد تنتفي في حق المعين وان التكفير المطلق لا يعني تكفير المعين إلا إذا توافرت الشروط وانتفت الموانع)...
وقال :( فتكفير المعين من هؤلاء الجهال وأمثالهم بحيث يحكم عليه بأنه من الكفار لا يجوز الإقدام عليه إلا بعد أن تقوم على احدهم الحجة الرسالية التي يتبين بها أنهم مخالفون للرسل وان كانت هذه المقالة لا ريب فيها أنها كفر وهكذا الكلام في جميع المعين)..
وقال الشيخ الألباني رحمه الله :(ليس من وقع في الكفر وقع الكفر عليه)
وقال الشيخ ابن عثيمين رحمه الله في الباب المفتوح ..
(كل إنسان فعل مكفراً فلا بد إلا يوجد فيه مانع من موانع التكفير فلا بد من الكفر الصريح الذي لا يحتمل التأويل فلا يكفر صاحبه وان قلنا انه كفر فيفرق بين:
أ. القول و القائل
ب. بين الفعل والفاعل .نسأل الله ان يعزالاسلام والمسلمين ويوحدكلمتهم..
ويقول الشيخ ابن عثيمين رحمه الله :
(الحكم بالتكفير والتفسيق ليس إلينا بل هو إلى الله ورسوله ق فهو من الأحكام الشرعية التي مردها إلى الكتاب والسنة فيجب التثبت فيه غاية التثبت)...
إن الضابط الأول في تكفير المعين هو توفر شروط التكفير وانتفاء الموانع.
الضابط الثاني إن المسلم لا يكفر إلا بعد أن تقام عليه الحجة وتزال عنه الشبهة لقوله تعالى{وَمَا كَانَ اللَّهُ لِيُضِلَّ قَوْماً بَعْدَ إِذْ هَدَاهُمْ حَتَّى يُبَيِّنَ لَهُمْ مَا يَتَّقُونَ إِنَّ اللَّهَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ}

الواجب الأول :


مأخوذة من عقد الحبل وشده ليكون أشد استيثاقاً " هذا تعريف العقيدة
تعريف العقيدة في اللغة

" هي الإيمان الجازم الذي لا يتطرق إليه شك لدى معتقده، ويجب أن يكون مطابقاً للواقع، لا يقبل شكاً ولا ظنا" يعتبر هذا تعريف
العقيدة في الاصطلاح


تورث ربانية المصدر للعقيدة الاسلامية في النفس
عصمة الامة من الخطاء والزلل

[ الملفات المرفقة ]


..

[ اللغة الإنجليزية ]


..

***** المنآقشة 1
In the first class, I explained to you the following: 1. Making sentences using verb to "be" (am, is, are). 2.Articles (a, an) 3. subject nouns (singular, plural, pronouns) a, noun + is + noun: singular b. noun+ are + noun: plural c. pronoun + Be + noun 4. Contractions with BE. 5. Negative with BE 6. BE + ADJECTIVES 7. Be + places 8. Yes/No question with Be. 9. Short answers to Yes/No questions. 10. Some feeling vocabulary. 11. Finally, Using Have and Has In our discussion, here, try to write one lesson that you have got from this first lecture. Try to answer this question "Have you learned anything new from this lesson? if yes, tell us what you've learned. If no, do you think this lesson isn't necessary? why do you think so? " Also, if you were me, how are you going to teach verb to "be"? Looking forward to read your responses. Cheers

الحل


yes, I learned a lot
I think all this grammers are necessary to improvement my language and speaking right




***** المنآقشة 2 ::
Dear Students, In our second lecture, we have talked about: 1. scanning & skimming, 2. Rules of pronoun reference 3. Some structures such as verb to be (am, are, is) and their negative forms. Answer only of the following questions: 1. What's the difference between scanning and skimming? or 2. What are the rules of pronoun reference? give me two examples at least. or 3. Explain to me, the use of verbs to be. Give me examples.


الحل
1- Scanning is a technique using search for key words or ideas. but,Skimming means The main idea is in a sentence or two and can be found at the beginning, middle, or end of a paragraph.
.


2- Pronoun Reference
pronouns should Agree in number , Agree in person ,
e.g :* If a student parks a car on campus, they have to buy a parking sticker.
Reem is my younger sister, she is a Computer programmer*


3- the use of verbs to be:


*make sentences with verb “be for singular & plural#
Cats are animals
#negative sentences
Iam not a doctor


be+ adjective#
Iam happy
be+ places#
My son in his room
yes\no question with be#
Are you a student?
WH question #
where is your book?




****المنآقشة 3::


Dear Students, The third recorded class covers four main topics: Articles, pronouns, have/has. Had, and verbs to be. Can you tell me the use of (A, An, The)? Give me examples.

الحل


A= used before singular nouns that begin with consonants.
An= used before singular nouns that begin with vowels


The = definite article (a specific object that both the person speaking and the listener know




المنآقشة 4::

Dear Students, The third recorded class covers four main topics: prepositions (at, on, in) Can you tell me the use of (at, on, in)? Give me examples.

حلهآ..::

At = used before o’clock / night
He goes to work at seven o’clock*



On =before days / following morning
Students don’t go to university on Friday*


In = before years and months/ morning/ evening / seasons
*She was born in March




المنآقشة 5::
حلهآ::

I pray five times everyday

I always eat lunch with my family


المنآقشة 6::

حلهآ.::

the present progressive is used to describe an action that is occurring right now


e.x : she is typing a paper for her class
she isn't reading a book right now
Is she reading a book right now?


the present simple express a habit or often repeated action
e.x: she goes to school everyday
Reem doesn't eat pizza
Does Reem eat pizza?


nonaction verbs are not used in the present progressive
e.x: like , want, love





المنآقشة 7::
حلهآ::



where do you live?

she was sick last week
I traveled to Makkah last month




المنآقشة 8 ::
حلهآ::

there are many books on the shelf
she put much butter to the mix
there is a little water in the bottle
There is still little snow at the top of the mountain
can you give me a few papres?
they leave few riyals for poor

..

[ الملفات المرفقة ]


..

[ الصحة واللياقة ]


..

******المناقشه الأولى
الصحة هي الخلو من الأمراض . رايك مدعما بالمبررات ؟؟


الصحة بمفهومها العام هي خلوها من المرض والعجز او الاعتلال اي من الناحية البدنيه فقط وهذا التعريف يعتبر ناقصا الى حد ما ولكن التعبير الأشمل مثل ماوصفته منظمة الصحة هي حالة السلامة والكفاية البدنية والنفسية والاجتماعية وليست مجرد خلوها من المرض والعجز عندما يكون هناك شخص فحوصاته سليمة ولكن مجرد صعوده الى الدرج يشعر بتعب وتقطع في نفسه او يكون سليما في فحوصاته ولكن حينما يمر بظرف عصيب او ضغوطات فيكون مضطربا فهذا معناه لديه قصور في الكفاية سواء بدنية او نفسية او اجتماعية ..




*******المناقشه الثانيه
اللياقة البدنية هي قدرة الجسم على أداء مهامه ؟

تعريف اللياقه البدنيه بشكل عام :هي القدره العامه على التكيف والاستجابه المرغوبه لاي جهد بدني.. وبشكل خاص تعريف الياقه القلبيه الوعائيه:هي قدرة اجهزة الجسم المختلفه على تأدية مهامها على اكمل وجهه ممكن في كافة الظروف ..




*********المناقشه الثالثه
الريجيم القاسي يساعد على تخفيض الوزن بسرعة ؟




صحيح الريجيم القاسي يخفف الوزن بسرعه لكن له اضرار وسلبيات على الجسم ويسمى الانتحار الغذائي يودي الى حرمان الجسم من المواد الغذائيه الاساسيه والذي بدوره يودي الى عدم توازن وربما يودي للوفاة وكذلك معظم الوزن المفقود على شكل ماء وبروتينات ولكن ليس دهون ..




المناقشه الرابعه
جداول الوزن والطول مؤشر جيد للتركيب الجسماني ؟


نعم
حيث تساعد على المحافظه على العضلات وتخفض المستوى المحدد
( علما بانه قد يستغرق وقتا )




المناقشه الخامسه
نعم عندما ترتفع اللياقه البدنيه تكون الصحه افضل وعندما تنخفض اللياقه البدنيه تقل الصحة فتنتقل بك الى الرعايه الصحيه والنشاط البدني له تاثير على الصحه النفسيه لذلك له تاثير على الصحه الشامله


المناقشه السادسه

الأسعافات الأوليهـ هي الإجراءات التي يمكن للأفراد الموجودين في مكان الحادث أو الناقلين للمصاب تقديمها قبل وصوله إلى مركز الرعاية الصحية . وقد تكون هذه الإسعافات هي الفاصل بين الحياة والموت في كثير من الأحيان لذا فالتدرب على التصرف السليم إضافة لعامل السرعة عنصران أساسيان في الإسعاف الأولى .

المناقشه السابعه
التدخين ضار بالصحه ولكن من المدخنين من يعمر كيف يكون ذلك ؟

اذا اتبع المدخن عادات حياتيه سليمه مثل ممارسه الرياضه والعنايه بجدوله الغذائي ممكن ان يعمر
والمعروف ان اضرار التدخين تاتي على المدى البعيد
كما ان معدل العمر الافتراضي عند المدخنين لفترات طويله يكون اكثر بعشر سنوات مقارنه بغير المدخنين

..

[ الملفات المرفقة ]


..