|
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
يعطيكم العافيه
اتمنى من الجميع رفع شكوى |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
نفسيتي تعبانه جدا جدا مادة استنزفت طاقتي ومجهودي ووقتي واخذت الكثير الكثير من وقت بيتي واطفالي ووزوجي للاستزاده بالفهم من مراجع آخرى وفي الاخير يكون الحل فيها عشوووائي ,,,,, جدا مؤلم الاحساس اللي حسيت فيه وانافي قاعة الاختبار احساس لامثيل له والاكثر ايلاماًاحساسي بالخيبه امام اطفالي لمى سئلوني ,,ماما ايش اخبار اخر امتحان ,, انتي وعديتنا بانه نطلع نتمشى اليوم ,,,,جدا مؤلم هالاحساس صار لي فترة مو قادرة اكتب لكم واتابعكم من بعيد ,,لكن فيني غبنه الله العالم فيها :22::22: الحمدلله من قبل ومن بعد وحسبي الله عليه توكلت وهو رب العرش العظيم |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
بسم الله والحمدلله والصلاة على حبيب الله....
أولا شكري العميق لك يا عزيزتي بوسي ..وماهو غريب عليك أبدا طبتك وطولة بالك وصدرك الرحب ورقيك في طرح المواضيع ..ويعلم الله بالرغم من قلة مشاركاتي إلا إنني كنت متابعة جيدة من أول الترم الثاني ودعائي لا ينقطع لكم ولمن هو على دربكم ..بالفعل سبحان الله في ناس ربي سبحانه يسخرهم من علاه ليكونو أسباب لسعادة ومساعدة البشر ,,وأنت ياغالية في مقدمة هذه الأسباب ... أحمد ربي وأشكر فضله على أنني ضمن هذه الدفعة المميزة .. المهم الجدير بالذكر هنا : كلنا يعي مدى الظلم الواقع علينا ,, وإن شاء المولى سوف يرفعه الله عنا وينصرنا بإذنه عز وجل :((إني مظلوم فانتصر)).. اللذي لا يرضاه أجد أبدا وغير لائق مطلقا هو السب والشتم العلني .. الأغلبية أمس دعو على الدكتور حتى إنني قرأت دعوات لم أسمعها في حياتي .. المهم كانت من باب تفريغ الشحنات والقهر وبصراحة حتى لا يتهمني أجد بالمثالية الزائفة (أحس إنها بردت قلبي لإني من أول الترم وأنا أدعي عليه بسبب طول المقرر وأسلوبه الممل واللف في الحل وتصعيده ) ... طيب إنتهى أمس والكل طلع إلي في خاطره.. سؤالي أو إستنكاري بشدة هو كاللآتي : مالداعي للتلفظ بألفاظ نابية وقذرة وبصراحة لا أعلم ماذا أقول في تلك الألفاظ على هشتاق .. لييييييييييييييه تضيعوا حقنا بسبب هذه البذاءة ..ياجماعة رجاءا لنرتقي ونطالب بأدب إحترام حتى ينظر في تظلمنا ..ولكم ودي وتقديري......... دمتم بود..........مع تحيات الأمل |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
انا مع رفع الشكوى ولكن بأحترام وطريقه مقبوله :16:
شكريآ بوسي كات :27: |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
اقتباس:
حتى عملي والله مالي نفس أرجع ,برغم إن كل مشتركاتي يسألوني متى بترجعي ؟ وعدتهم بعد الإختبار مباشرة بإذن الله .. ولكن الآن نفسيتي مرة سيئة . وأقول خسارة الوقت المستنزف في هذة المادة بالذات لإنها حرمتني من حضور مناسبات وإجتماعات , ولا أخذت الإجازة من العمل بدون راتب طبعا إلا بسبب هذة المادة .. ولكن ليس لنا أن نقول قدر الله وماشاء فعل .. ولله الأمر من قبل ومن بعد... دمتم بود:18: |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
رفعت الشكوى ومازالت الآخرى بل الاخريات على الطريق .. فلا زالت النفوس تشتكي ألم الموقف الذي أضر بنا كثيراً ، الحديث يطول في هذه الناحية لكن ننتظر رد فعل وبجدية وصرامة من قبل جامعتنا الموقرة التي نتمنى أن تكون على القدر الذي يطمئن آمالنا و يرد لنا بعض القليل من الجهد المتواصل الذي أغدقناه على محتوى هذه المادة الدسمة أنا أتفاجأ من الاجحاف الذي حصل بحق هذه المادة من قبل الدكتور المحاضرات تستغرق أكثر من ثلاث ساعات متواصلة وعيواننا وعقولنا تتدارك كل الأوقات لفهمها واستيعابها وتطبيقها التي جعل من 14 محاضرة تصل الى عداد 20 محاضرة وفي الاختبار ترك جُّلها و انصرف لعناوين آخرى الهذه الدرجة تفتقد المادة الأسئلة والمحتوى ! اذا لما أضعت اوقاتنا و أشغلتنا بها،، رفقاً بطلاب العلم ! واصلوا الحراك و الشكوى ، بإذن الله لن يضيع حق ووراه مطالب :19: .. |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
:21: تم الرفع ,,
يعطيك العافيه .. :16: |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
في دكتور في جامعة الامام عمل اختبار بطريقة جديدة (تطبق الان بجزء من جامعات امريكا) واكيد لما يطبق نظام جديد مثل كذا يكون له تمهيد للطلبه بعمل كويزات للتعرف على هذا النظام هذا الي تسويه الجامعات المحترمة طبعاً المهم طريقة الاختبار هي .. الاجابة بالكتابة عن المقرر بطريقة التعبير المقالي الامر لم يخرج من المحتوى .. والمجال مفتوح للطالب ليأخذ الدرجة حسب ما يملك من معلومات لكنهم اعترضوا على الطريقة التي تم وضع الاختبار بها , وتم التعامل مع اعتراضهم بلفت نظر للدكتور واعطاء جميع الطلبه درجة الاختبار كامله جامعة قدرت الطالب .. قدرت التعب والجهد والمال .. بالاضافة الى انها قدرت نوعية الطلبه طلاب الانتساب ما انحدوا على التعليم عن بعد الا لظروف العمل والحياة وفي النهاية بيلقون من يقولهم كلمة "شهادتك انتساب" سواء كان على القطاع الحكومي او الخاص بالتالي العملية ماتحتاج وضع حدود "مستحيلة" مثل ماحصل من الدكتور والجامعة في الاحصاء التحليلي حنا في كل اختبار نطلع بملاحظات واخطاء ما هي قليلة .. لكننا نسكت من باب ان نسبة الخطأ ماتهدد مسيرة الطالب والشواهد كثير اي شخص معني من الجامعة يقدر ياخذ لفه على كل المستويات ويعاين ملاحظات الطلاب على اختبارات "هذا" الترم فقط .. ويشوف بعينة عدم الاحترافية في مجالهم التعليمي معقولة مافي احد فاضي يعاين الاسئلة ويدقق فيها قبل لا تقدم لـ الاف الطلاب على مستوى الخليج !! استغرب من البعض عدم تطرقه لاسلوب الاسئله درسنا المقرر مع الدكتور + حفظنا المحتوى حفظ + راجعنا جميع اختباراته السابقه للتعرف على اسلوب الدكتور بوضع الاسئله وش تبون اكثر من كذا !! |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
انا قدمت شكوى في الخدماات
ادعو بكل صلاه ان رب العالمين يجيب الخير لنا |
رد: يدا بيد .. توحيد الصفوفـ لرفع الضرر من اختبــار التحليل الاحصائي .. تفضلوا هنــا ~
بصراحه بعد كل الي صار لنا في اختبار الاحصاء من ظلم وتحطيم أنا الى الحين متفائل بالخير لا أني كل ما دخلت الملتقى وشفت تكاتفنا وحرصنا على أخذ حقنا والتفاعل المستمر الي بينا من وضع للموضيع وأيجاد حلول للمشكله بأذن الله ربي بيسمح أمرنا دامنا على قلب واحد فالكم النجاج :21::21::21: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:42 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام