ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

- إدارة أعمال 5 (https://vb.ckfu.org/f345)

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

العفو اخوي واي مالنا الا المحتوى
ربي يوفقنا ويسهل امرنا يارب العالمين

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميزوكي (المشاركة 6351336)

عندي سؤال :Looking_anim:
وشي مادة اخلاق اسلاميه :Looking_anim:

ماده تتحدث عن اخلاق المهنه والرسول :biggrin:

متطلب عام :119:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلـــو (المشاركة 6351370)

ماده تتحدث عن اخلاق المهنه والرسول :biggrin:

متطلب عام :119:

مثل الفقه وسيره :Looking_anim:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

ميزوكي ان شاء الله اذا نجحتي في الدوليه نجيب لك مادة الاخلاق هديه نجاح :53:

>>> يبي يعكر عليك ويذكرك في الدوليه :58545::58545:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

كاني قريت باحد الردود احد يقول ان اختبر نفسك فيها اخطاء
بليز اللي يعرف اي واحد يقول عشان استبعده ولا اذاكر منه
مو ناقصه احفظ معلومه خطأ :Cry111:
في بالمنتدى اختبر نفسك للغاليه بسمه
وفيه اختبر نفسك لاخوي ابراهيم الملحم
وفيه اختبر نفسك بس مدري والله بالضبط من مسويه
طبعاً جميعهم لهم مني دعوة بظهر الغيب ويارب يوفقهم ويرزقهم مايتمنون ويجزاهم الجنه
..
هل احد يعرف اي واحد فيه اخطأ والا كلهم تمام التمام ؟؟
:106:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

السلوك التنظيمي حسب بحثي يقولون انها مثل مادة نظم المعلومات

وهذي اسئله سابقه لها لتوضيح محتواها

يعتمد التعلم عن طريق المحاولة والخطأ على :
أ. تكرار المحاولات ب.نجاح المحاولات جـ.تكرار المحاولات ونجاحها في نفس الوقت
د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق

يفترض نموذج العملية الإدارية أنه يمكن السيطرة على السلوك الإنساني من خلال :
أ. دراسات الحركة والوقت ب.وضع ضوابط محددة للأداء جـ.تصميم مثالي للوظائف
د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق
من أهداف دراسة السلوك التنظيمي :
أ. تحديد أن السلوك التنظيمي علم وفن ب.التنبؤ بالسلوك التنظيمي
جـ.تحديد أن السلوك التنظيمي محصلة لعلم النفس وعلم الإجتماع
د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق

9ـ فسر النموذج البيروقراطي كيفية السيطرة على السلوك الإنساني داخل المنظمة من خلال :
أ. وجود نظام صارم للقواعد والإجراءات ب.وحدة الهدف جـ.تصميم طريقة مثالية للعمل
د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق
10ـ امتناع المدير من تقديم حافز إيجابي يؤدي إلى :
أ. تثبيت السلوك ب.اضعاف السلوك جـ.تكرار المحاولات د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق

حتى يمكن زيادة فعالية أنظمة العقاب فإنه يتوجب مراعاة :
أ. تجنب إهدار كرامة الفرد المعاقب ب.توجيه العقاب للفرد وليس للسلوك غير المرغوب
جـ.أن يكون العقاب ذو تأثير مؤقت د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق
تقوم الميكافيلية على مبدأ أساسي هو:
أ.الغاية تبرر الوسيلة ب.الوسيلة تبررها الغاية
جـ.أي وسيلة تصرف ولو كانت غير شريفة هي وسيلة مشروعة د.كل ما سبق هـ.لا شيء مما سبق

تشمل عناصرالسلوكالفردي:

أ- الإدراك.
ب- القيادة.
ج- الرضا.
د- لا شيء مما سبق.

تنسب نظرية المبادئ الإدارية لـ:

أ- فردريك تايلور.
ب- هنري فايول.
ج- ماكس فيبر.
د- لا شيء مما سبق

من ضمن معوقات الإدراك:

أ- الشخصية.
ب- التعلم.
ج- التنميط.
د- القيم.

التغيير فيالسلوكالناتج عن التعلم قد يكون:

أ- ايجابي فقط.
ب- سلبي فقط.
ج- ايجابي أو سلبي.
د- لا شيء مما سبق.

لوصف التغيير فيالسلوكبأنه تعلم، يجب أن يكون:

أ- دائم.
ب- مؤقت.
ج- دائم بصورة نسبية.
د- لا شيء مما سبق.

العملية التي من خلالها يضعف ويتلاشىالسلوكالذي لا يتبعه تدعيم ومكافأة تسمى:

أ- التعزيز الايجابي.
ب- التعزيز السلبي.
ج- الإخماد أو الإطفاء.
د- العقاب
الشعور والإحساس الداخلي الذي يوجه سلوك الفرد لإشباع حاجة معينة غير مشبعة هو:

أ- الحافز.
ب- الدافع.
ج- الاتجاه.
د- التعلم.

كيفية تصور الآخرين للشخص وما يعتقد الفرد نفسه حول نظرة الغير له هو تعبير عن الذات:

أ- الاقتصادية.
ب- الشخصية.
ج- السياسية.
د- الاجتماعية
قد تكون الاتجاهات:

أ- ايجابية فقط.
ب- سلبية فقط.
ج- ايجابية أو سلبية.
د- لا شيء مما سبق.

إذا كانتالاتجاهات المرغوبة تتناقض مع اتجاهات الفرد الحالية، فان الاتجاهات الحالية:

أ- يسهل تغييرها.
ب- يصعب تغييرها.
ج- يصعب تقدير مدى السهولة أوالصعوبة.
د- لا شيء مما سبق.

<< لقيت ذي الاسئله حافظتها من فتره بس بدون حل :mh12:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو زيــــاد (المشاركة 6351785)

مهيئة نفسيا اني بعيده :41jg:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

محدش يعرف :icon9:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو زيــــاد (المشاركة 6351017)

المحتوى هو نفسه رؤوس اقلام بس هو بالمحاضرة حاول يشرح كل نقطه بمثال او بتبسيط اكثر يعني اختصر كل المقرر بهالمحاظرتين اتوقع اذا سمعتوها بترسخ المعلومات اكثر خاصه اذا تتابع بالمحتوى وهو يتكلم

اللي مايشوفها ياويله ترا باجلده :41jg: >>>> احس بعضكم ماينفع معاه الا كذا هع هع

<<< يحضيه على غفله :biggrin:

:lllolll:

:000: خلاص من غير جلد بنتابعهم وشكراً ع النصيحه :biggrin:

:(204)::(204)::(204):

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميزوكي (المشاركة 6351305)

يب يب تابعيها مهم :53:

اوك ششششششششششششكراً ياقلبو:004: ما ننحرمشي:biggrin:

رد: مــذاكرة جماعية لمادة السلوك التنظيمي

يالله انا بروح انام اشوفكم الصبح :24_asmilies-com: