ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئلة اختبارات إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

- إدارة أعمال 7 (https://vb.ckfu.org/f389)

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saif88 (المشاركة 11891541)

اللي تبي تظلم عليه كله حليته صح لأني اختبرت جودة وعلمني إن كل شيء فيه خطوة أو مرحلة يحفظ بالترتيب

بس فقط اوضح نقطة ترى ماكل اللي رفعو تظلم ماحلو ترى فيه نسبة حلو وجابو a ولكن اغلب الطلاب تضرروا وعلمو ان الموضوع ليس في متحوى يحفظ ومحاضرة تتابع لكن الموضوع هو وقف التخرج باي طريقة والاستفادة من بقى الطلبة بتسديد رسوم جديدة وحمل مواد اخرى . تبي تعقدنا يا د يحضيه عقد ولكن ليس بهذه الطريقة العقيمة . ارجو المشاركة من الجميع واللي يرى نفسه مايرغب في مشاركة زملائه المتضررين خلك بعيد لا يلحقك دعوة محتاج منهم لدرجة .

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

ياجماعة لم اسمع احد نشر في الاعلام شي
ما رد علينا د الفردان
يبون يضعونا في الامر الواقع
وش رايكم نرسل لمدير الجامعة رسالة محترمة لكن من يجيب لنا ايميله
نبي نعرف ايميله .
الفردان ساحب علينا ولا كأنا موجودين .

معليش كأني ناسي اني دارس ببلاش .

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

تم رفع التظلم.

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

وش يضركم يالغالين ووش بياخذ من وقتكم؟ بسييييطة وبخطوتين فقط:

1) بس إنسخ هذا النص الأحمر...
((سعادة عميد عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا احد الطلاب المتضررين من طريقة صياغة الأسئله النهائية في إختبار مادة إدارة الغيير لهذا الفصل:

1.صياغة بعض الأسئله كانت غير موضوعية فليس هناك إجابات وإنما فقط أرقام وعدد الأسئله 7 أسئله. وأيضا هناك تقريبا 4 أسئلة اخرى تعتمد على حفظ الترتيبات في الأهداف والاستراتيجيات. وأعتقد بأننا لسنا بآﻵت لكي نحفظ كيف هي مرتبه. بل يهمنا أن نعرفها الاهداف والاستراتيجيات والمحاور جميعها بغض النظر عن ترتيب أي واحدة تذكر قبل أو بعد!

2.عدم تنبيه الدكتور لهذا الأمر في جميع محاضراته المباشره والمسجلة بل بالعكس أكد أكثر من مره بأن الأسئله تعتمد على الفهم وليس على الحفظ وصياغة الأسئله منه كانت تستوجب الحفظ بشكل مباشر.

كلنا أمل بأن يتم تقدير جهودنا وتعبنا حيث اننا تفاجئنا بهذه الاسئلة التي لاتصب في مصلحة الطلبة بشكل او بآخر وليس فيها أي إضافة علمية للطلبة!
وفي النهاية شكرا لكم على ماتقدمونه لنا من دعم في مجال دراستنا. ونأمل من الله ثم منكم ان تعطونا درجات تلك الأسئلة.
ولكم جزيل الشكر والعرفان.))

2) رح لرابط "تلقى ملاحظات الطلبة حول الأختبار" هذا/
http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/exam_notes/id_ad_entsab.asp

وماعليك هنا سوى...
* أختر المقرر الذي أختبرته: 38494 - إدارة التغيير
* أختر المركز الذي أديت فيه الإختبار: مركز إختبارك
* ملاحظات الإختبار: النص الأحمر اللي نسخته في الأعلى
* الضغط على عبارة: حفظ
كما هو موضح بالصورة المرفقة.

إنتهى :10111:

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

انا ضامن الa ورفعت تظلم

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

المفروض يساعدنا مو يعقد الاسئله الله يسامحه بس....

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

ارفعو تظلم سواء تضررت او ماتضررت
حب لغيرك كما تحب لنفسك

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

من اجل ان نكون على قلب واحد.. تم الرفع

رد: إدارة التغيير :أبشرو ب 7 درجات بس تبي شقردية خلونا نرفع تظلم والسبب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطّلع (المشاركة 11889102)

تم رفع الشكوى مع بعض التغيير فيها

سعادة عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد*
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا احد الطلاب المتضررين من طريقة صياغة الأسئله النهائية في إختبار مادة إدارة الغيير لهذا الفصل:
1.*صياغة بعض الأسئله كانت غير موضوعية فليس هناك إجابات وإنما فقط أرقام وعدد الأسئله 7 أسئله.وأيضا هناك تقريبا 4 أسئلة اخرى تعتمد على حفظ الترتيبات في الأهداف والاستراتيجيات.وأعتقد بأننا لسنا بآﻵت لكي نحفظ كيف هي مرتبه.بل يهمنا أن نعرفها الاهداف والاستراتيجيات والمحاور جميعها بغض النظر عن ترتيب أي واحدة تذكر قبل أو بعد!
2.*عدم تنبيه الدكتور لهذا الأمر في جميع محاضراته المباشره والمسجلة بل بالعكس أكد أكثر من مره بأن الأسئله تعتمد على الفهم وليس على الحفظ وصياغة الأسئله منه كانت تستوجب الحفظ بشكل مباشر
كلنا أمل بأن يتم تقدير جهودنا وتعبنا حيث اننا تفاجئنا بهذه الاسئلة التي لاتصب في مصلحة الطالب بشكل او بـآخر وليس فيها أي إضافة علمية للطالب أو للعلم!
وفي النهاية شكرا لكم على ماتقدمونه لنا من دعم في مجال دراستنا.ونأمل من الله ثم منكم ان تعطونا درجات تلك الأسئلة.ولكم جزيل الشكر والعرفان

والله اني احبكم ياطلاب فيصل

الي لفتني كلام اخوي بأننا لسنا بألات لكي نحفظ يسعد جوك عزالله ان كلامك 100%