ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - انــطباعكم عن اختبار تـقويم المشروعات الاجتماعية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حـــره (المشاركة 8859813)

شكرا حبيباتي مذهله والبنات الي سالو عن الوالده بليز الي يعرف الحل يحطه بلون ثاني لاهنتو وشكرا ااااااا

بكتب لكم الاسئله كامله مع اجاباتي المخيسه لاني ماذاكرت زين عاد انتو صححوها

1/ الاستمراريه من خصائص عمليه
التقويم

2/التقويم ليس هدف في حد ذاته وانما وسيله
لتحسين البرنامج

3/ من خصائص عمليه التقويم من ضمانات انه عميله
شامله

4/ تعدد وسائل التعليم من ضمانات
نجاح برنامج التقويم

5/ من خصائص عميله التقويم انه
عمليه تعاونيه

6/ من القواعد الاساسيه للتقويم ان تتركز عمليات التقويم على
المنفعه والاستخدام

7/ من المعارف والمهارات التي يجب ان يمتلكها المقومون
القدره على التخيل

8/ من الشروط الواجب توافرها في المقوم الناجح
الصبر

9/ هدوؤ الاعصاب من الشروط الواجب توفرها
المقوم الناجح

10/ من الادوار التي يقوم بها اخصائي التقويم
الدور الفني

11/ من انواع المنظمات التي تتطلب التقويم منظمات
الاداره العامه

12/ من اسباب تقويم البرامج معرفه التاثيرات
السلبيه للبرنامج

13/ من اسباب تقويم البرامج
المحاسبه والتمويل

14/ من الانواع الشائعه للتقويم تقويم
الناتج

15/ في تقويم الكفاءه يطرح المقومون عده اسئله منها
هل حقق البرنامج نجاحه والتكلفه معقوله

16/ من اهم نماذج عمليه التقويم نموذج
بيرت

17/ التقويم التمهيدي من انواع التقويم بحسب
وقت اجرائه

18/ يحدت التقويم التكويني
عده مرات اثناء تطبيق البرنامج

19/ تحديد الاثار المستمره للبرنامج من اهداف
تقويم المتابعه

20/ من انواع التقويم بحسبدرجته الشكليه
الرسمي

21/ يعتمد التقويم النوعي على
الكم والكيف

22/ من اهداف التقويم
معرفه مدى تحقيق المؤسسه لاهدافها

23/ من مراحل التتقويم مرحله
التنفيذ

24/ تتضمن مرحله الاعداد في عمليه التقويم
الحملات الارشاديه

25/ خطوات تخطيط التقويم
تقويم الخطه المكتوبه

26/ من خطوات تخطيط التقويم
تحديد الاشخاص ذوي العلاقه

27/ من خطوات تخطيط التقويم
قابليه البرنامج للتقويم

28/ من الاجرائات المنهجيه في تخطيط التقويم اختيار
المديرين

29/ من اركان التقدير المفيد التركيزي التقرير على
النتايج

30/ من اركان التقويم المفيد
الايجاز المقبول

31/من المصادر المحتمله لمقاومه لتقويم البرنامج
زياده الموارد الماليه

32/ الموافقه المبلغ عنها هي الحصول على موافقه مسبقه من
المديرين

33/ من القضايا الاخلاقيه التي تهدد الصدق العلمي استخدام ادوات القياس
غير المناسبه

34/ من اسباب حدوث استنتاجات الخاطئه عدم الاهتمام
تصميم التقويم

35/ المعاير الاخلاقيه لاجراء ممارسه تقويم البرامج
ادراك حاجات المستفيدين

36/ المعاير الاخلاقيه لاجراء ممارسه تقويم البرنامج
تجنب التأثيرات السلبيه المحتمله لاجرائات التقويم

37/ من القضايا العامه في تخطيط البرنامج
زياده عدد المقومين

38/ البرامج الناجحه هي التي تبحث في
التحفيف من المشاكل الحقيقيه

39/ من المناهج الاكثر استخداما لتقدير عدد الاشخاص المستلمين للخدمه
منهج تحليل المضمون

40/ مؤسسات المجتمع الموجوده التي تخدم المشاكل المشابهه من مصادر
المشكلات الاجتماعيه

41/ منهج ماوت يجب ان يكون الحقول واضحه ومحدده حتى يفهم المخططون الحقول
الترتيب

42/ في منهج ماوت تحديد المنطقه المراد زياده منفعتها هو تحديد المنطقه التي سوف
يتم تقيمها

43/دراسه الجدوى للمشروع هي مجموعه من الاساليب التي تستخدم لجمع البيانات وتحليلها للوصول الى
نتائج تحدد صلاحيه المشروع

44/ ترجع اهميه دراسه الجدوى لعده اسباب منها التعرف على
مستقبل المشروع

45/ المقصود بدراسه الجدوى التجاريه للمشروع هي
تحديد ربحيه المشروع

46/ من معاير قياس الجدوى الاجتماعيه والمنافع القوميه
تخطيط

47/ استخراج صافي عائد الاجتماعي والاقتصادي للمشروع الخطوات الاجرائيه للقيام بدراسه جدوى
مشروع اجتماعي

48/ يتضمن محتوى التقرير الخاص بالتقويم
المقدمه

49/ تحليل التأثيرات المحدده للبرنامج اكثر من التاثيرات الكليه من مخاطر
داخل التقرير

:39::10::36::12::44:

11111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111:4: