|
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
9 مرفق
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
استخدامات الحاسب في البحوث الاجتماعية استاذ المقرر : د \ صابر أحمد عبد الباقي محتوى المقرر اسود كامل هنـــــــــآآ ملخص ملون (الفيصلاوي) هنـــــــآآ ملخص اسود (الفيصلاوي) هنـــــــآآ ملخص اسود (ثابت) هنـــــــآآ مراجعة الفاروق للمقرر هنـــــــآآ اسئلةايقونة المراجعة هنـــــــآآ حل واجبات المقرر هنـــــــآآ مراجعة الفاروق الاجابات الصحيحة فقط هنـــــــآآ مشاهدة المحاضرات المسجلة هنـــــــــآآ حل اسئلة الاختبار الفصل الاول لعام1434 هنـــــــآآ http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
استخدام الحاسب الالي في البحوث ( المناقشة #1 ) 1- عرف الحاسب الآلي واذكر مكوناته. تعريف الحاسب الآلي: هو جهاز إلكتروني يمكن برمجته لكي يقوم بمعالجة البيانات وتخزينها واسترجاعها وإجراء العمليات الحسابية والمنطقية عليها بدقة وسرعة فائقة. كما يعرف الحاسب الآلي بأنه الجهاز الذي يمكنه تشغيل برامج لتنفيذ مجموعة واسعة من المهام. والحاسب الآلي هو مجموعة متداخلة من الأجزاء لديها هدف مشترك من خلال أداء التعليمات المخزنة. يعرف أيضا كآلة حاسبة إلكترونية ذات سرعة عالية ودقة كبيرة يمكنها قبول البيانات وتخزينها ومعالجتها للحصول على النتائج المطلوبة. مكونات الحاسب الآلي: يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما: أ- المكونات المادية: وهي المواد والآلات والأدوات المحسوسة والملموسة، سواء ما كان منها ظاهرا مشاهدا مثل الفأرة ولوحة المفاتيح، أو ما كان منها داخل صندوق الحاسب الآلي، مثل المعالج الدقيق والذاكرة بأنواعها المختلفة. 2- المكونات البرمجية: وهي البرامج التي يتم من خلالها تشغيل الحاسب الآلي والاستفادة منه في تنفيذ المهام المتعددة، مثل برامج نظم التشغيل والبرامج المساعدة لأنظمة التشغيل والبرامج التطبيقية المختلفة. http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif ( المناقشة #2 ) 2- عرف البحث العلمي وبين الفرق بين البيانات والمعلومات. تعريف البحث العلمي: هو دراسة لمشكلة ما تحتوي إمكانية المناقشة والبحث، هدفها الوصول إلى إيجاد حل أو عدة حلول عبر اختبارات عميقة لفرض أو عدة فروض وذلك عن طريق استخدام أشمل لمنهج يحقق في جميع الشواهد التي يمكن التحقق منها والتي تقبل في النهاية التعميم. كما يعرف بأنه وسيلة للدراسة يمكن بواسطتها الوصول إلى حل لمشكلة محددة وذلك عن طريق التقصي الشامل والدقيق لجميع الشواهد والأدلة التي يمكن التحقق منها والتي تتصل بمشكلة محددة. الفرق بين البيانات والمعلومات البيانات : هي المعلومة في شكلها الخام والذي يمثل الحروف والأرقام. المعلومات : عبارة عن مجموعة من البيانات والتي يتم معالجتها عن طريق جمعها وتصنيفها وتحليلها من أجل استخراج معلومة تفيد صانعي القرار. http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif ( المناقشة #3 ) 3- ناقش أهم خطوات البحث الاجتماعي التي يعتمد فيها الباحث على استخدام الحاسب الآلي. 1- اختيار موضوع البحث: يلجأ الباحث إلى الحاسب الآلي لتحديد حجم الظاهرة المراد دراستها ومدى أهميتها للعلم والمجتمع. 2- الاطلاع على الدراسات السابقة: البحوث العلمية حلقات متصلة ومتكاملة والتراكم المعرفي يثري من قيمة البحث الاجتماعي. 3- تفريغ البيانات: يستخدم الحاسب الآلي في تفريغ البيانات التي تم جمعها والحصول عليها في حالتين: في حالة البحوث الكمية، وفي حالة كبر حجم مجتمع البحث. 4- تحليل البيانات: يستخدم الحاسب الآلي في تحليل البيانات البحثية وذلك لتقليل الأخطاء إلى الحد الأدنى من خلال وضع برامج دقيقة للتحليل. 5- المعاملات الإحصائية: تعتمد البحوث الاجتماعية على استخدام العديد من المعاملات الإحصائية التي توضح أوجه الارتباط بين المتغيرات البحثية المختلفة أو التأكد من صحة أو خطأ الفروض الموضوعة . 6- تكلم عن أهم البرامج شائعة الاستخدام في معالجة بيانات العلوم الاجتماعية. http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif ( المناقشة #4 ) 4- "البحث هو عملية نحاول من خلالها الإجابة على سؤال أو حل مشكلة ما أو فهم ظاهرة ما من خلال الطريقة المنظمة لجمع البيانات" في ضؤ هذه العبارة وضح خصائص البحث المنظم. اهم الخصائص : أ/ يبدا البحث عادة باإثارة سؤال او مشكلة عن ظاهرة معينة ب/ البحث يتطلب تحديد الهدف من ورائه ج/ بنهج البحث خطة إجرائية محددة د/ يقسم البحث المشكلة الرئيسية الى عدة مشكلات فرعية هـ/ البحث يتطلب وضع الفروض النظرية و / يقبل البحث الإفتراضات عن ظاهرة تحت الدراسة ز/ يتطلب البحث جمع و تفسير البيانات التي تساعد على حل المشكلة ح / البحث حسب طبيعتة عبارة عن عملية دائرية ( المناقشة #5 ) 5- اذكر أهم خطوات البحث الرئيسية. 1- اختيار موضوع البحث Selecting a reseach topic 2- الكلمات المفتاحية (الدليلية) List your key words 3- وضع إطار عام للبحث Getting an overview 4- بطاقات المصادر Making source cards 5- تحديد موضوع البحث Focusing a research topic 6- تدوين الهدف من البحث Writing a statement of purpose 7- العصف الذهني لأسئلة البحث Brainstorming research questions 8- وضع العناوين الثانوية Creating subtopic headings 9- ضعي قائمة بالمصادر الممكنة Making a list of possible sources 10- كتابة البحث Writing the paper ( المناقشة #6 ) 6- تكلم عن أهم البرامج شائعة الاستخدام في معالجة بيانات العلوم الاجتماعية. الجدوال الحسابية البرامج الإحصائية المتخصصة مستويات القياس في العلوم الاجتماعية و من اهم البرامج المتخصصة في معالجة البيانات إحصائيا هي كما يلي : SPSS - STATA5 - MINITAB - SAS - EXCEL دعواتكم http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN][ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] حل الواجبات حل الواجب الاول س1: يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما: ( أ ) مكونات مادية ومكونات برمجية. ( ب ) وحدات إدخال البيانات ووحدات إخراج البيانات. ( ج ) وحدة المعالجة المركزية ووحدة التخزين. ( د ) مكونات داخل صندوق الحاسب وأخرى خارجه. س2: تنقسم المكونات البرمجية إلى أقسام رئيسية عددها: ( أ ) ستة أقسام. ( ب ) خمسة أسام. ( ج ) أربعة أقسام. ( د ) ثلاثة أقسام. س3: الانترنت هي: ( أ ) شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب غير المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم. ( ب ) شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم. ( ج ) شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والموجودة داخل حدود الدولة. ( د ) مجموعة من أجهزة الحاسب العملاقة المنتشرة حول العالم. http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif حل الواجب الثاني أدوات البحث هي: هي نفس الأدوات التي يستخدمها الباحثون في جميع التخصصات وسائل مساعدة لتحقيق الهدف من وراء البحث وحتى نصل إلى النتائج المستمدة من البيانات الأولية 2-منهجية البحث هي تلك الخصائص المميزة لمشروع البحث ككل والناتجة عن الإجراءات المستخدمة أو خصائص البيانات المستخدمة 3- الإحصاء الوصفي يقدم وصفا تحليليا للبيانات يقترح بعض الاستدلالات طبقا لطبيعة البيانات يقدم مجرد وصف للبيانات دون أن يقوم بتحليلها لا يقترح أي استدلالات خاصة بموضوع البحث http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif حل الواجب الثالث -معامل الإرتباط الجزئي: b-يدرس العلآقه بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر. 2-تحليل التباين: c-إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعه من المتغيرات المستقله على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئويه. 3- التحليل العاملي: d-إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئسيه المتمثله في عدد كبير جدآ من المتغيرات. 4-عدد القوائم الأساسيه في برنامج spss هو: c-سبع قوائم http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
10 مرفق
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center][/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] http://www.abolayan.com/upload/uploa...80757b11ae.gif [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]مناهج البحث الاجتماعي استاذ المقرر : د \ حسن ابو زيد محتوى المقرر اسود كامل هنــــآا ملخص ملون (الفيصلاوي) هنـــــــآآ ملخص اسود (الفيصلاوي) هنـــــــآآ ملخص كامل (ثابت) هنـــــــآآ مراجعة الفاروق للمقرر هنـــــــآآ ملخص النقاط المهمة هنـــــــآآ اسئلة ايقونة المراجعة هنـــــــآآ مشاهدة المحاضرات المسجلة هنـــــــــآآ حـــــــــل واجبات المقرر هنـــــــآآ اسئلة الاختبار النهائي لعام 1433 هنـــــــآآ اسئلة الاختبار النهائي الفصل الاول لعام 1434 هنـــــــآآ http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم [IMG]http://www.***********/vb/images/smilies/m/Love-055.gif[/IMG] http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] ( المناقشة #1 ) 1- تكلم عن خطوات المنهج العلمي . ملاحظة / أدوار الملاحظه ، يبدأ الاستقراء العلمي بملاحظة الظواهر على النحو الذي تبدو عليه بصورة طبيعيه وتنصب الملاحظة في كل علم من العلوم على مجموعة من الظواهر يتخذها العلم ميدانا له . - التجربة : وهي ملاحظة علميه تحت الضبط الناتج عن التحكم من جانب الباحث فالباحث يستطيع أن يعدل الظاهرة بحيث تبدو في افضل وضع صالح لدراستها . - وضع الفروض العلمية : تعد الفروض العلمية مجرد أفكار مبدئين تتولد في ذهن الباحث عن طريق الملاحظه والتجربة - اختبار الفروض : وتعد من اهم مراحل البحث فالفرص في حد ذاته القيمة علمية له مالم تثبت صحته . - الوصول إلى التعميمات العلمية .اذا أيدت التجارب العلمية والملاحظات صحة الفروض دون أن يوجد فرض آخر يناقضه فان الفرض الصادق ينتقل إلى مرحلة القانون . كلما تقدم العلم حاول الإقلال من عدد القوانين المستقلة فيه والتوصل إلى قانون واحد يطلق عليه قانون القوانين - القوانين : لا ينتهي المطاف بالعلماء عند وضع القوانين العلمية فاكتشف القوانين يدعو إلى وضع النظريات http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #2 ) 2- للتفكير العلمي خصائص متعددة تميزه عن الأنماط الأخرى للتفكير . ناقش ذلك ؟ خصائص التفكير الاجتماعي هي : ١/ استيعاب المعلومات الغير صحيحه فعلى الباحث أن يطهر عقله من كل ما يقوده إلى الخطأ أو يعوق قدرته على التوصل للحقائق . ٢/ الاعتماد على النتائج العلمية السابقة فالعلم له طبيعة تراكمية ونتائج البحوث السابقة . ٣/ الاعتماد على الملاحظات الحسيه كمصدر للمعلومات وحقائق علميه فالباحث يستمد حقائقه من الملاحظات الحسيه المباشرة . ٤/ تحويل الكيف إلى كميا . ٥/ الموضوعية وهي معالجة الظواهر باعتبارها أشياء خارجيه لها وجود مستقل http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #3 ) 3- تعد إمكانية استخدام المنهج العلمي فى الدراسات الاجتماعية محل خلاف بين العلماء. ناقش ذلك ؟ عارض بعض العلماء تطبيق المنهج العلمي في الدراسات وانه أمر لايمكن تحقيقه نظرا لبعض الأسباب المتمثلة في تعقد المواقف الاجتماعية واستحالة إجراء التجارب وتعذر الوصول للقوانين وبعد الظواهر الاجتماعية عن الموضوعية وعدم دقة المقاييس الاجتماعية ومن ضمن ذلك ؛ ١/ تعقد المواقف الاجتماعية ٢/ استحالة إجراء التجارب في العلوم الاجتماعية ٣/ تعذر الوصول للقوانين الاجتماعية ٤/ بعد الظواهر الاجتماعية عن الموضوعيه ٥/ عدم دقة المقاييس الاجتماعية . http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #4 ) 4- تمثل الدراسة التكاملية في العلوم الاجتماعية ضرورة منهجية ناقش ذلك؟ من الضروري أن يتجه الباحث الاجتماعي وجهة تكاملية ، فيحاول فهم الظواهر الاجتماعية في مجالها الاجتماعي والثقافي وعلى أساس التفاعلات القائمة بينها لتكوين صورة حقيقية عن الواقع الاجتماعي بأبعاده المتعددة ,وعلاقاته المتشابكة , وفي صورته الكلية . - يستند المدخل التكاملي إلى نموذج تصوري عضوي يقوم على النظرة الكلية للمجتمع على أساس الترابط بين الظواهر والنظم الاجتماعية http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #5 ) 5- تعددت التصنيفات التي وضعت لمناهج البحث الاجتماعي . ناقش تلك التصنيفات؟ - تصنف البحوث حسب الهدف من إجرائها إلي: 1- البحوث المسحية : وهى البحوث التي تستهدف البحث عن المتغيرات وكيفية ارتباطها - وتتم في المراحل الأولى من تناول المشكلة لتوفير المعرفة حول المشكلة عندما يجهل الباحث الكثير عنها - بحث في تكنيكات المنهج : وهى البحوث التي تهتم بدراسة المناهج وأدواتها والأساليب - بحث تطبيقي : - وهو البحث الذي يهتم بالجانب العلمي والعملي في تناول المشكلات والظواهر ثانيا تصنيف المناهج في ضوء عملية التفكير : ويستند إلى منطق العملية العقلية في تناول المشكلة ودراستها ، وفيه يتم التأكيد على وصف الظاهرة في ضوء البيانات المتاحة ، وأهمية الرجوع للماضي ، ثم يجتهد الباحث لصياغة http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #6 ) 6- تمر عملية البحث بثلاث مراحل رئيسية في كل منها مجموعة من الخطوات التي ترتبط بمراحل البحث ترابطا عضويا. ناقش ذلك؟ مرحله التحضيريهيقوم الباحث باختيار مشكلة البحث وصياغتهاا كما يقوم بتحديد مجالات البحث(البشري لزماني والمكاني) المرحله الميدانيه يقوم الباحث بجمع البيانات بنفسه او عن طريق مجموعه من الباحثين المرحله النهائيه يقوم الباحث بتصريف البيانات وتفريغها خطوات البحث الاجتماعي 1- اختيار مشكلة البحث وصياغتها 2-تحديد المفاهيم والفروض العلميه 3-تحديد نوع الدراسه او نمط البحث 4-تحديد المجال البشري للبحث http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #7 ) 7- تعد خطة البحث بمثابة الإطار التصوري لمشروع البحث. ناقش ذلك؟ يتجه البحث العلمي إلى تفسير البيانات وتعميمها بعد جمعها ، لذا ينبغي أن يحدد الباحث نوع التفسيرات المقترحة والتي تتمشى مع نتائج البحث بحيث لا يتجاوز التفسير مداه ، ويتم ذلك في إطار النماذج والنظريات والمداخل التصورية التي يستخدمها الباحث في توجيه البحث http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #8 ) 8- تتنوع المسوح الاجتماعية, وتتعدد موضوعاتها والأدوات المستخدمة فيها. ناقش ذلك؟ أنواع المسوح الاجتماعية أ)من ناحية الدراسة تصنف المسوح إلي - المسوح العامة : وهي التي تعالج عدة أوجه من الحياة الاجتماعية كدراسة الجوانب السكانية والتعليمية والصحية والزراعية في مجتمع معين أيا كان حجمه - المسوح الخاصة : وهي التي تهتم بنواحي خاصة محددة من الحياة الاجتماعية كالتعليم أوالصحة أو الزراعة أو الصناعة . ب) من ناحية المجال البشري : - تصنف المسوح الاجتماعية من ناحية المجال البشري في مجموعتين هما: 1- المسوح الشاملة : وهي التي تقوم بدراسة شاملة لجميع مفردات المجتمع أي عن طريق الحصر الشامل ، وهذه المسوح ( كثيرة التكاليف – تحتاج إلى وقت طويل , وإمكانيات طائلة ). 2- المسح بطريقة العينة : وهو الذي يكتفي فيه بدراسة عدد محدد من الحالات أو المفردات في حدود الوقت والجهد والإمكانيات المتوفرة لدى الباحث ، وهذا النوع هو الغالب استخدامه بين الباحثين . ج) من الناحية الزمنية : - تنقسم المسوح إلى ثلاثة أنواع : * قبلية : أي قبل إدخال العنصر المراد اختباره في التجربة * بعدية : أي بعد إدخال العنصر . *دورية : أي أثناء التطبيق يقوم الباحث بعمل عدة قياسات لمعرفة مدى تأثير العنصر المراد اختباره . ويمكن إجمال موضوعات المسح فيما يلي : 1- دراسة الخصائص الديموجرافية لمجموعة من الناس وتشمل الدراسة معرفة حال الأسرة من ناحية (عدد الأبناء ، والسن ،ودرجة الخصوبة , وغيرها من المعلومات السكانية ). - دراسة الجوانب الاقتصادية والاجتماعية لجماعة من الجماعات ، ويشمل ذلك معرفة (دخل الأفراد ، ومستويات المعيشة ، ودراسة أوجه النشاط المختلفة ، ومدى الإقبال على برامج الإذاعة والتليفزيون والتردد على الأندية ، الجرائد والمجلات التي يقرأونها ). 3-دراسة الجوانب الثقافية المرتبطة بالعادات والتقاليد والمعايير السلوكية . 4- دراسة آراء الناس واتجاهاتهم ودوافع سلوكهم . أدوات البحث المستخدمة في المسح الاجتماعي يستعين القائم بالمسح الاجتماعي بمعظم الأدوات المستخدمة في البحوث الاجتماعية . - يتوقف اختياره للأداة على (موضوع الدراسة ،وخطة المسح ، ومداه ، ونوع المعلومات المطلوبة). - من أكثر الأدوات شيوعا في المسح الاجتماعي (الملاحظة ،والمقابلة ، الاستبيان ) . http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #9 ) 9- لتحليل المضمون استخدامات متعددة, كما أنه يعتمد على وحدات متعددة, ويمر بخطوات محددة. ناقش ذلك؟ استخدامات تحليل المضمون 1-من حيث تحديد سمات المضمون يمكن أن يضم هذا النمط دراسات: - تعني بوصف اتجاهات مادة الاتصال -لتحليل وسائل الدعاية -لقياس مدى الإقبال على قراءة مواد الاتصال -للمقارنة بين وسائل الاتصال وبين مستوياته -لاكتشاف سمات الأسلوب المستخدم في الكتابات الأدبية. 2- من حيث أهداف عارضي مواد الاتصال والإجراءات التي اتخذوها يرى برلسون أن هذا النمط من الدراسات يمكن أن يسعى إلى : *التعرف على أهداف وسمات مقدمي مواد الاتصال *تحديد الحالة السيكولوجية للأشخاص والجماعات أطراف الاتصال *الكشف عن أساليب الدعاية الكامنة في مواد الاتصال * خدمة أغراض الأمن القومي وأهدافه - من حيث جمهور البحث وآثار الاتصال §الكشف عن اتجاهات الجماعات أو الجماهير المستهدفة من مواد الاتصال ومعرفة اهتماماتهم وقيمهم §الكشف عن بؤر الاهتمام فيما احتواه مضمون الاتصال ذاته بالنسبة لهم §وصف الاستجابات السلبية لوسائل الاتصال وآثارها على جمهور الاتصال سلبا وإيجابا وحدات تحليل المضمون الكلمه +الموضوع +الشخصية+ المفرده+ معاير الزمن والمساحة خطوات تحليل المضمون : 1.تحديد مواد الاتصال المبحوثة 2.تحديد وحدات العينات المبحوثة 3- تحديد فئات التحليل 4.تصنيف محتويات الاتصال 5.تحليل البيانات المصنفة والتأكد من ثبات تحليلهاhttp://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #10 ) 10- يختلف منهج دراسة الحالة عن المنهج التاريخي في الموضوعات وفي أدوات جمع البيانات. ناقش ذلك؟ استخدامات تحليل المضمون 1-من حيث تحديد سمات المضمون يمكن أن يضم هذا النمط دراسات: - تعني بوصف اتجاهات مادة الاتصال -لتحليل وسائل الدعاية -لقياس مدى الإقبال على قراءة مواد الاتصال -للمقارنة بين وسائل الاتصال وبين مستوياته -لاكتشاف سمات الأسلوب المستخدم في الكتابات الأدبية. 2- من حيث أهداف عارضي مواد الاتصال والإجراءات التي اتخذوها يرى برلسون أن هذا النمط من الدراسات يمكن أن يسعى إلى : *التعرف على أهداف وسمات مقدمي مواد الاتصال *تحديد الحالة السي��ولوجية للأشخاص والجماعات أطراف الاتصال *الكشف عن أساليب الدعاية الكامنة في مواد الاتصال * خدمة أغراض الأمن القومي وأهدافه - من حيث جمهور البحث وآثار الاتصال §الكشف عن اتجاهات الجماعات أو الجماهير المستهدفة من مواد الاتصال ومعرفة اهتماماتهم وقيمهم §الكشف عن بؤر الاهتمام فيما احتواه مضمون الاتصال ذاته بالنسبة لهم §وصف الاستجابات السلبية لوسائل الاتصال وآثارها على جمهور الاتصال سلبا وإيجابا وحدات تحليل المضمون الكلمه +الموضوع +الشخصية+ المفرده+ معاير الزمن والمساحة خطوات تحليل المضمون : 1.تحديد مواد الاتصال المبحوثة 2.تحديد وحدات العينات المبحوثة 3- تحديد فئات التحليل 4.تصنيف محتويات الاتصال 5.تحليل البيانات المصنفة والتأكد من ثبات تحليلها http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #11 ) 11- يستخدم المنهج التجريبي في علم الاجتماع أشكال متعددة من التجارب. ناقش ذلك؟ جارب ذات المدى القصير والتجارب ذات المدى الطويل : التجارب التي تستخدم فيها مجموعة واحدة من الأفراد والتجارب التي تستخدم فيها أكثر من مجموعة ثانيا بعض التصميمات التجريبية الأساسية : 1- التجربة القبلية – البعدية باستخدام مجموعة واحدة من الأفراد مزايا التجربة القبلية – البعدية باستخدام مجموعة واحدة من الأفراد - التجربة البعدية : التجربة القبلية – البعدية باستخدام مجموعتين يجرى عليهما القياس بالتبادل : التجربة القبلية – البعدية باستخدام مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #12 ) 12- الاستبيان والمقابلة من أدوات جمع البيانات في علم الاجتماع. ناقش ذلك؟ أهمية الاستبيان تشير كلمة الاستبيان إلى وسيلة واحدة لجمع البيانات اعتماداً على مجموعة من الأسئلة ترسل بالبريد لمجموعة من الأفراد أو تسلم باليد للمبحوثين ليقوموا بتولي الإجابة على الأسئلة بأنفسهم ويطلق على الاستبيان الذي يرسل بالبريد الاستبيان البريدي ويتفق الاستبيان البريدي مع غير البريدي في أن المبحوث يتولى بنفسه الإجابة على الأسئلة مزايا الاستبيان 1- يستفاد به إذا كان أفراد البحث منتشرين في أماكن متفرقة ويصعب الاتصال بهم شخصياً 2- يتميز الاستبيان بقلة التكاليف 3- يعطي فرصة للمبحوثين في الإجابة على الأسئلة بدقة 4- يسمح للمبحوثين بالإجابة على الأسئلة في الأوقات التي يرونها مناسبة 5- يساعد في الحصول على بيانات حساسة عيوب الاستبيان 1- نظراً لأن الاستبيان يعتمد على القدرة اللفظية فانه لا يصلح إلا إذا كان المبحوثين مثقفين 2- لا يصلح الاستبيان إذا كان عدد الأسئلة كثيراً لأن ذلك يؤدي إلى ملل المبحوثين 3- تتطلب استمارة الاستبيان عناية فائقة في الصياغة والوضوح والسهولة المقابلة المقابلة هى المحادثة الموجهة نحو هدف معين خصائص المقابلة: 1- التبادل اللفظي بين الباحث والمبحوث وقد يرتبط التبادل اللفظي باستخدام تعبيرات الوجه 2- المواجهة بين الباحث والمبحوث 3- توجيه المقابلة نحو غرض واضح محدد مزايا المقابلة 1- لها أهميتها في المجتمعات التي تكون فيها درجة الأمية مرتفعة 2- تتميز المقابلة بالمرونة ( شرح المواقف الغامضة ) 3- تتميز المقابلة بأنها تجمع بين الباحث والمبحوث في موقف مواجهة 4- إذا أراد الباحث أن يوجه أسئلة كثيرة ففي استطاعته أن يقنع المبحوثين بالأهمية العلمية والعملية للبحث 5- تُوجه الأسئلة في المقابلة بالترتيب الذي يريده الباحث فلا يري المبحوث الأسئلة التالية 6- يحصل القائم بالمقابلة على إجابات لجميع الأسئلة عيوب المقابلة 1- أخطاء التحيز الراجعة إلى أخطاء شخصية 2- تحتاج على عدد كبير من جامعي البيانات الذين يتم اختيارهم وتدريبهم بعناية 3- كثرة التكاليف 4- كثيراً ما يمتنع المبحوث عن الإجابة على الأسئلة الخاصة أو التي يخشى أن تصيبه بضرر أنواع المقابلات 1- من حيث الغرض تنقسم إلى أE i - المقابلة لجمع البيانات وهى مقابلة الباحث للمبحوث بE i - المقابلة الشخصية ويستخدمها الطبيب والأخصائي النفسي والاجتماعي تE i - المقابلات العلاجية والتي تهدف إلى رسم خطة علاج 2- من حيث عدد المبحوثين وتنقسم إلى أE i - المقابلة الفردية وهى التي تتم مع شخص واحد من المبحوثين بE i - المقابلة الجماعية وهي التي تتم بين الباحث وعدد من الأفراد المبحوثين في مكان واحد وفي وقت واحد ويتم هذا النوع من المقابلات لتوفير الجهد والوقت والمال 3- من حيث درجة المرونة وتنقسم إلى أE i - المقابلة المقننة وهى التي تكون محددة تحديداً دقيقاً وينصب هذا التحديد على عدد من الأسئلة التي توجه إلى المبحوثين وترتيبها ونوعها إن كانت مقفولة أو مفتوحة بE i - المقابلة غير المقننة وهي التي لا يتم تحديد إجابة الأسئلة فيها أو فئات الاستجابات فيها مسبقاً المتطلبات المنهجية للمقابلة - كيفية إجراء المقابلة المقابلة فن يحتاج إلى مهارة وتدريب وهذه الخبرة والمهارة http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #13 ) 13- تتعدد أساليب الملاحظة ومجالاتها وإجراءاتها. ناقش ذلك؟ أساليب الملاحظة ويمكن تصنيف هذه الأساليب على الرغم من تعددها في فئتين وهما : الملاحظة البسيطة , والملاحظة المنظمة 1- الملاحظة البسيطة : • يقصد بالملاحظة البسيطة ملاحظة الظواهر كما تحدث تلقائيا في ظروفها الطبيعية دون إخضاعها للضبط العلمي ، وبغير استخدام أدوات دقيقة للقياس للتأكد من دقة الملاحظة وموضوعيتها • ويستخدم أغلب الناس هذا الأسلوب في التعرف على ظواهر الحياة المحيطة بهم ، كما يستخدمه الباحثون الاجتماعيون في الدراسات الاستطلاعية لجمع البيانات الأولية عن جماعة معينة من الناس في بيئة معينة وتحت ظروف معينة من حيث أوجه نشاطهم وطرق معيشتهم ويمكن أن تتم الملاحظة بإحدى طريقتين : الملاحظة بدون مشاركة: وهى التي يقوم بها الباحث بالملاحظة دون أن يشترك في أي نشاط تقوم به الجماعة موضوع الملاحظة وغالبا ما يستخدم هذا الأسلوب في ملاحظة الأفراد أو الجماعات التي يتصل أعضاؤها ببعضهم اتصالا مباشرا ومن مزاياه إنه يهيئ للباحث فرصة ملاحظة السلوك الفعلي للجماعة في صورته الطبيعية وكما يحدث فعلا في مواقف الحياة الحقيقية - الملاحظة بالمشاركة : • وهى التي تتضمن اشتراك الباحث في حياة الناس الذين يقوم بملاحظتهم ومساهمته في أوجه النشاط التي يقومون بها لفترة مؤقتة وهى فترة الملاحظة • ويستلزم هذا النوع من الملاحظة أن يصبح الباحث عضوا في الجماعة التي يقوم بدراستها وأن يساير الجماعة ويتجاوب معها ، وأن يمر في نفس الظروف التي تمر بها ، ويخضع لجميع المؤثرات التي تخضع له ولا يكشف الباحث عن نفسه أو يفصح عن شخصيته ليظل سلوك الجماعة تلقائيا بعيدا عن التصنع • وقد شاع استخدام أسلوب الملاحظة بالمشاركة في ميدان الأنثروبولوجيا الاجتماعية في دراسة الوحدات الاجتماعية الكبيرة كالقرية والمدينة 2- الملاحظة المنظمة : يختلف أسلوب الملاحظة المنظمة عن أسلوب الملاحظة البسيطة اختلافا يباعد بينهما من حيث الضبط العلمي والتحديد الدقيق, فالملاحظة المنظمة تخضع للضبط العلمي سواء أكان ذلك بالنسبة للقائم بالملاحظة أو بالنسبة للأفراد الملاحظين, أو بالنسبة للموقف الذي تجري فيه الملاحظة ، كما أنها تنحصر في موضوعات محددة سلفا ، وتقتصر على إجابة الأسئلة أو تحقيق الفروض التي وضعها الباحث ويشيع استخدام هذا الأسلوب في الدراسات التي تختبر فروضا سببية أساليب الملاحظة ü وتتم الملاحظة المنظمة إما في مواقف طبيعية بالنسبة لأفراد البحث وذلك بنزول الباحث بنفسه إلى حيث تجري الظاهرة التي يدرسها على طبيعتها أو بملاحظة الظاهرة في جو المعمل الصناعي ، وكلما كان الموقف طبيعيا كانت النتائج ü وتتم الملاحظة المنظمة بالمشاركة أو بدون مشاركة من جانب الباحث ، وفي الملاحظة بدون مشاركة ü وفي الأعداد للملاحظة ينبغي تحديد فئات الملاحظة تحديدا دقيقا بحيث يمكن تصنيف الظواهر الملحوظة وفقا لهذه الفئات ü وليتسنى للقائم بالملاحظة جمع البيانات المتصلة بموضوع البحث فقط والتي يمكن أن تؤيد أو تكذب صحة الفرض الذي وضعه الوسائل المستخدمة في الملاحظة المنظمة : يستعان في الملاحظة المنظمة بعدد من الإجراءات والوسائل التي تعين على الوصول إلى أكبر قدر ممكن من الدقة العلمية ، وتساعد على قياس عناصر الملاحظات بصدق ، ومن أمثلة هذه الوسائل المذكرات التفصيلية ، والصور الفوتوغرافية ، والخرائط المجالات التي تستخدم فيها أداة الملاحظة 1- مجالات البحوث الطبيعية :- - تستخدم الملاحظة العلمية المنظمة بشكل فعال في كافة البحوث المعملية (التجريبية) ، وهذا فضلا عن استخدامها في ميادين عديدة من العلوم التجريبية 2- مجالات البحوث الاجتماعية مثل - التفاعل الاجتماعي والعلاقات الاجتماعية : سواء داخل الجماعات الصغيرة كالأسرة أو جماعة العمل أو الجماعات الكبيرة كالمجتمع المحلي - الدراسات السوسيولوجية المقارنة - الجماعات غير الرسمية : يعد مجال الجماعات غير الرسمية من المجالات الهامة التي تستخدم فيها الملاحظة بنجاح - الدراسات الاستكشافية : تستخدم الملاحظة بشكل فعال في المراحل التمهيدية للبحوث الاجتماعية بهدف استطلاع بعض جوانب الظاهرة الاجتماعية موضوع الدراسة وزيادة ألفة الباحث بها وتنمية بعض الفروض المتصلة بهذه الظاهرة http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif ( المناقشة #14 ) 14- تتعدد أنواع العينات وحجمها طبقاً لعدد من المتغيرات. ناقش ذلك اهم العوامل التي تؤثر على تحديد حجم العينة : -تجانس وحدات مجتمع البحث في صفاتها وعناصر مكوناتها ,مثلا إذا أراد أحد الباحثين دراسة نوع وطبيعة التنشئة الاجتماعية في مجتمع عمالي فعليه أن يختار منطقة يسطنها العمال الذين يمتهنون مهنة العمل في المصانع والعمال ويكونوا ذوي انحدار طبقي واجتماعي واحد فإذا كانت هذه الصفات العامة المتوافرة في تلك المنطقة العمالية قلا بأس أن تكون عينة البحث صغيرة لأن هناك انسجاما في صفات الوحدات الاجتماعية لمجتمع البحث وهذا يساعد الباحث على تحليلها وتقلل من الجهدالمبذول في عملية جمع المعلومات وكذلك من المال المخصص للدراسة . - عددالبحوث السابقة التي تناولت نفس موضوع البحث حيث تساعد الباحث على التعرف على حجم العينات التي استخدمت ومدى تجانس أو عدم تجانس مجتمعات دراستهم والنتائج التي توصلوا إليها خلال تلك العينات التي استخدمواها . - نوع العينة المستخدمة بالدراسة ’ فإذا كانت من النوع العشوائي فسوف تعمل على تسهيل عملية تحديد حجم العينة أكثر من الطبقية . - كمية المال المخصص للبحث , فإذا كانت كمية المال كبيرة فإن ذلك يساعد الباحث على سحب عينة كبيرة الحجم و العكس صحيح . - الوقت المخصص للبحث ’ فإذا كانت الفترة الزمنية المخصصة للبحث طويلة فإن ذلك يساعد االباحث على سحب عينة كبيرة الحجم والعكس صحيح . - يؤثر عدد الباحثين المساهمين بالبحث على تحديد حجم عينة البحث إذا كان عددهم كبيرا فسوف يساعد الباحث على سحب عينة كبيرة الحجم والعكس صحيح http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم نبض قلبي[IMG]http://www.***********/vb/images/smilies/m/Love-055.gif[/IMG] http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] 1- من مصادر صياغة الفروض في المنهج العلمي الخبرة السابقة للباحث 2- أول خطوات المنهج العلمي الملاحظة 3- التجربة هي ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif من العوامل التي تحول دون استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية كل ما سبق 2-الوصول إلى قوانين اجتماعية دقيقة أمر صعب كما يرى معارضوا تطبيق المنهج العلمي لعدة اسباب منها خضوع المجتمعات لعملية تغير اجتماعي سريع 3-يرجع تعقد المواقف الاجتماعية إلى خضوع الحياة الاجتماعية لعدد كبير من المؤثرات http://upload.arabia4serv.com/images...z3sg8yt24m.gif 1-في إعداد خطة البحث تتم صياغة الفروض في ضوء ج- البناء النظري 2- من عوامل نجاح منهج تحليل المضمون ج- الموضوعية 3-يستفاد من المسح الاجتماعي في أ- عمليات التخطيط القومي 4- يركز التحليل الخارجي للوثيقة على التحقق من صدقها من حيث أ- الشكل http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN][ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] http://www.abolayan.com/upload/uploa...80757b11ae.gif [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]كويزززات (( مناهج البحث الاجتماعي)) (( 1 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201544299254&a=1& (( 2 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201553436439&a=1& (( 3 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201603426590&a=1& (( 4 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201611362656&a=1& (( 5 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201618387781&a=1& (( 6 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201625487346&a=1& (( 7 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201633295508&a=1& (( 8 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201640451525&a=1& (( 9 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201648426616&a=1& (( 10 )) http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201656033431&a=1& (( 11 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...302599506&a=1& (( 12 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...311101304&a=1& (( 13 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...318446426&a=1& (( 14 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...325507542&a=1& (( 15 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...332534231&a=1& (( 16 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...340222744&a=1& (( 17 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...348151431&a=1& (( 18 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...354536620&a=1& (( 19 )) http://www.quizyourfriends.com/take-...401385034&a=1& تم بحمد الله الكويتي http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم [IMG]http://www.***********/vb/images/smilies/m/Love-055.gif[/IMG] http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gif |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
6 مرفق
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
ملخص اسود (الفيصلاوي) http://www.abolayan.com/upload/uploa...b9b775ad52.gifهنـــــــآآ ملخص كامل (ثابت) لا يوجد جميع ارقام المقرر هنـــــــآآ مراجعة الفاروق للمقرر هنـــــــآآ حل واجبات المقرر هنـــــــآآ مشاهدة المحاضرات المسجلة هنـــــــــآآ حل اسئلة ايقونة المراجعة هنـــــــآآ حل اسئلة الاختبار النهائي الفصل الاول1434 هنـــــــآآ اسئلة الاختبار النهائي الفصل الثاني1434 هنـــــــآآ http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم [IMG]http://www.***********/vb/images/smilies/m/Love-055.gif[/IMG] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: ۩۩ موضوع شامل لجميع مقررات مستوى خامس علم اجتماع ۩۩
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://i.imgur.com/yKZU9.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
المقصود بعلم الاجتماع؟ علم الاجتماع هو دراسة الحياة الاجتماعية للبشرِ، سواء بشكل مجموعات، أو مجتمعات، وقد عرّفَ أحياناً كدراسة التفاعلات الاجتماعية. وهو توجه أكاديمي جديد نسبياً تطور في أوائل القرن التاسع عشرِ ويهتم بالقواعد والعمليات الاجتماعية التي تربط وتفصل الناس ليس فقط كأفراد، لكن كأعضاء جمعيات ومجموعات ومؤسسات. س2: تحدث عن معوقات عمل المرأة السعودية؟ ضيق ومحدودية فرص ومجالات العمل المتاحة للمرأة في السعودية فرص العمل تكاد تكون محصوره على القطاع التعليمي الحكومي الدعم المادي وكذالك يعود لطبيعة المجتمع ونظرتهم لبعض مجالات العمل س3: ما المقصود بالمكانة الاجتماعية؟ المركز الذي يحتله الفرد على السلم الاجتماعي والذي يعتمد على مجموعة الادوار التي يؤديها في المجتمع س4: ماهي خصائص العمالة الوافدة وهل يمكن الاستغناء عن الخدم (العمالة الناعمة)؟ العمالة المنزلية أو العمالة الناعمة ملف قديم لم يغلق حتى الآن، فلا تزال طلبات الخدم والسائقين تتدفق على مكاتب الاستقدام ، والبيوت تعج بوافدين لا نحتاجهم في أغلب الأحيان؛ خصوصاً أن المرأة السعودية لم تخرج حتى الآن للعمل على نطاق واسع وتتركز معظم العمالة الوافدة خصوصا الأسيوية منها في قطاع الخدمات، ومنها قطاع المقاولات والبناء والتشييد والزراعة وأعمال النظافة وتجارة الجملة والتجزئة والمطاعم والفنادق والنقل والصيد والأمن والحراسة لدى منشآت القطاع الخاص، وتتصف هذه العمالة بعدة خصائص تجعلها مقبولة لدى عدد كبير من أصحاب الأعمال وشركات ومؤسسات القطاع الخاص، كتدني المستوى التعليمي والثقافي وبالتالي لا يطلب أجورا مرتفعة وتقبل العمل في ظروف لا يستطيع المواطن الخليجي تحملها أو القبول برواتبها نظرا لضعف الرواتب التي تمنح لمثل هذه الأعمال التي ربما وقد تستحقر في نظر المواطنيين وهو ما نراه حاليا في حياتنا اليوميه حيث ان الفكره التي انتشرت حول هذه الاعمال التي تعمل بها العماله الوافده هي تختص بهم فقط الاستغناء عن العماله الوافده يعود الى عده عوامل اجتماعيه و نفسيه س5: تحدث عن الخصائص الثابتة في النسق القرابي في المجتمع السعودي. 1 أن النسق القرابي في المجتمع السعودي يقوم على قواعد حددها الدين والعرف من أهمها أن يكون النسب فيه للأب مع الاعتراف بالقرابة من ناحية الأم 2/ إن من الخصائص الثابتة للنسق القرابي في المجتمع السعودي خلال الفترتين ( المستقرة و المتغيرة ) هو جعل العائلة الوحدة الرئيسة للنسق القرابي في المجتمع 3/ إن الخاصية الثابتة والأخيرة للنسق القرابي في المجتمع السعودي،والتي لاحظنا سيادتها في كلتا الفترتين ،هي استناد أعضاء النسق القرابي في تفاعلهم مع بعضهم البعض على معايير دينية واجتماعية واحدة كانت موجودة بقوة في الفترة التقليدية السابقة،واستمر بقاؤها القوي أثناء الفترة المتغيرة ،وذلك بسبب سياسة المجتمع الذي قام بدور حفظ المعايير الدينية والاجتماعية ونقلها من جيل إلى آخر وإحاطتها بسياج من الضبط الاجتماعي يمنع العدوان عليها أو الاستخفاف بها أو المناقشة في صلاحيتها س6: كيف يمكن حل مشكلة العنوسة في المجتمع السعودي؟ تبسيط امور الزاوج و تكاليفه وتوفيرالدخل المناسب للشباب لحياة كريمه التشجيع على الزواج الجماعي لقلة التكاليف و مشاركة اهل الخير فيه لأنه يكون امام اعينهم و قد يحضرون للحفل الزكاة يجب ان تكون في ايدي امينه كي توظف في خدمة طالبي الزواج ثانياً عدم التشرط المفرط فيه من قبل الزوج أو الزوجه تعد الزوجات حل غلاء المهور وتكاليف الزواج س7: ماهي أشكال الضبط الأسري (غير الرسمي) في المجتمع السعودي؟ الرأي العام المثل العليا الفنون الاساطير القيم الاجتماعيه والخلقيه س8: قارن بين التقاليد الاجتماعية و العادات الاجتماعية. العادات الاجتماعيه هي سلوك قهري ملزم يدخل في تكوينها قيم دينيه وعرفيه تجعل الافراد يسايرون المجتمع ويوافقونه بالسلوك في مختلف المواقف الاجتماعيه مثل اكرام الضيف وعادات الزواج وتتميز العادات الاجتماعيه بأنها تلقائيه وعامه التقاليد هي التي تستمد من الاجيال السابقه والتي غالبا ماتكون مختصه بأقليم معين او طبقه معينه كتقاليد الباديه والقري والطبقه العليا س9: ماهي اتجاهات المجتمع السعودي للمهن؟ اتجه المجتمع السعودي للصناعات والمهن الزراعية والهندسة والمهنة التعليمية والطبية على اساس انها تناسب شخصياتهم وطموحاتهم س10: هل هناك علاقة بين البيئة و توزيع السكان في المجتمع السعودي؟ نعمّ يوجد هنـآك عـلآقة س11: ماهي خصائص التجمعات السكانية في المجتمع السعودي؟ لها خصائص وظيفيه ومهنيه واقتصاديه مشتركه قد يكون لها اثر مباشر وغير مباشر علي طبيعه السلوك والعلاقات الاجتماعيه لتلك الاسر س12: ماهي اتجاهات الفتاة السعودية نحو وقت الفراغ؟ 1.استخدام السياره 2.مشاهده التلفاز 3.استخدام الهاتف 4.الاستماع الى الاشرطه الغنائيه 5.الذهاب الى الاسواق بشكل متكرر دون حاجه 6زالزيارات التي لا هدف لها جميع تلك الوسائل مجرد تضييع للوقت وليس الاستفاده منها س13: هل يمكن أن يكون تعدد الزوجات حل للمطلقات و الأرامل؟ نعم يعتبر حل س14: ماهي علاقة النسق الإجرامي بالنسق الأسري في المجتمع السعودي؟ هي علاقه طردية http://upload.arabia4serv.com/images...01cdgqt782.gif دعواتكم [IMG]http://www.***********/vb/images/smilies/m/Love-055.gif[/IMG] [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:48 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام