ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية ★★ مذاكرة جماعية لمادة ( تقويم آلمشروعآت آلإجتمآعيه ) ★★

اعتقد هذي الاسئله حقة عام 31 -32
س1- تبلغ عدد خطوات تخطيط التقويم :
-خطوتان
-3 خطوات
-5 خطوات
-6 خطوات

2- من خطوات تخطيط التقويم :
-تحديد عدد المقومين
-الترتيب لعقد اجتماع
-تحديد الموسسة
-تحديد عدد المستفدين

3- التقويم المحلي هو التقويم :
-الشامل
-الواسع
-الذي لا يرتبط بمنطقة معينه
-الذي يتم حصره في منطقة معينها

4-يعتمد التقويم النوعي على :
-الملاحظات و الاراء
-التجربة
-المقابله
-دراسة الحاله

5- يهتم التقويم المصغر :
-بما يجري خارج البرنامج
-بما يجري داخل البرنامج
-بما يجري ع هوامش البرنامج
-بما يجري مصاحبا للبرنامج

6- يهدف تقويم المتابعة إلى التعرف على :
-تخطيط البرنامج
-عيوب البرنامج
-جودة البرنامج
-الآثار المستمرة للبرنامج

7- يحدث التقويم التكويني :
-اثناء التخطيط للبرنامج
-اثناء تنفيذ البرنامج
-بعد الانتهاء من البرنامج
-قبل البدء في برنامج

8- التقويم التمهيدي احد انوع التقويم حسب :
-الشمولية
-الامتداد المكاني
-الموقف من الهدف
-وقت إجرائه

9- التقويم الغير رسمي هو الذي يقوم به :
- المقومين
-الناس بصفه عامه
-الباحثون
-الخبراء

9- تقويم النتائج هو مرحله :
-متقدمه من عملية التقويم
-متأخرة من عملية التقويم
-سابقة لعملية التقويم
-ملازمة عملية التقويم

10- نموذج سيب من نماذج :
-التوجية
-التخطيط
-التدخل
-التقويم

11- من أنواع التقويم الشائعة :
- تقويم الحاجة
- تقويم الإعمال
- تقويم الإنتاج
- تقويم التكافؤ

12- مؤسسات الخدمات المساندة هي المؤسسات التي :
- تدعم الافراد في حالة الطوارئ
- تقدم الخدمات الخاصة
- تقدم خدمات علاجية
- تدعم الافراد في كل الظروف

13- من انواع المنظمات الاجتماعية التي تتطلب التقويم:
- منظمات الرعاية الصحية
- المنظمات الاقتصادية
- المنظمات الخيرية
- المنظمات السياسية

14- من مراحل التقويم:
- الانطلاق
- التهيؤ للانطلاق
- الانتشار
- الإعداد

15- تحتوى كل مرحلة من مراحل التقويم ع عدة اسئلة تتعلق ب:
- الانجاز
- التقدم
- التاثير
- التغير

16- الاحتفاظ بمرونة البرنامج من اهداف :
- المؤسسة
- العمل الجماعي
- التقويم
- التخطيط

17- من أهداف التقويم:
- المقارنة بين أداء الموظفين
- المقارنة بين أداء المؤسسات
- المقارنة بين الخدمة التي تقدمها المؤسسات
- تحسين البرنامج

18- من نماذج عملية التقويم نموذج :
- بيير
- بورت
- بيرت
- بروان

19- من أسباب تقويم البرامج :
- التعرف ع خدمات المؤسسات
- الإبقاء على متطلبات الاعتماد و الاجازه
- زيادة عدد المستفيدين
- الإبقاء ع استمرار البرنامج

20-الدور الإداري من الأدوار التي يقوم بها :
- المخطط
- الفني
- السياسي
- المقوم

21- التقويم هو مجموع من الإجراءات :
- النفسية
- السياسية
- الاجتماعية
- العلمية

22-- من مراحل التقويم :

- التنفيذ
- الأشراف
- التوجيه
- الانجاز

23-مهارة استغلال الفرص من مهارات :

- الرأسمالي الناجح
- المهندس الناجح
- المقوم الناجح
- الباحث الناجح

24- - من الشروط التي يجب توفرها في المقوم الناجح :
- الرغبة في التغيير
- القدرة ع التدخل المهني
- الذاتية
- هدوء الأعصاب

24- من خصائص التقويم انها عملية :
- مستمرة
- سياسية
- سلبية
- اجتماعية

25-من ضمانات نجاح التقويم :
- عدم النظر الى الظروف المحيطة
- عدم المقارنة بين النتائج
- عدم تحديد الأهداف
- البدء بتحديد الأهداف

26- التقارير المؤقته هي التي يتم اعدادها :
- قبل المشروع
- اثناء المشروع
- بعد المشروع
- اثناء تخطيط المشروع

27- - مرحلة التنفيذ هي المرحلة :
- الاولى من التقويم
- الثانية من التقويم
- الثالثة من التقويم
- الأخيرة من التقويم

28- لا بد أن يسلم المقوم التقرير النهائي في شكل :
- فقرات
- جذاب
- عناوين
- عبارات

29 - المبالغة في البيانات الموجودة في المؤسسة من مشكلات دراسة :
- الجدوى
- النشاط
- البرنامج
- الحالة

30- يركز الاسلوب النوعي على :
- الملاحظات
- الإحصاءات
- التجارب
- عدد الخدمات

31- من الافضل ان يصف التقرير :
- مكان المؤسسة
- نوع التقويم
- المشاركين في التقويم
- نوع الخدمات

32- في منهج مارت ترتيب الحقول حسب الأهمية :
- الاولى
- الخامسة
- السادسة
- العاشرة

33- من مخاطر التقرير :

- الوصف
- الاعتماد ع الإحصاءات
- التعميمات المبالغ فيها
- و ضع احتمال لحدوث الأخطاء

33- لا يفضل موظفو المؤسسسة توزيع التقرير خارج المؤسسة :
- لنقص التقويمات
- لقلة التقويمات الايجابية
- لعدم وجود التقويمات ايجابية

34-- من محددت دراسة الجدوى دراسة الجدوى :
- الثقافية
- الفنية
- الذاتية
- البيئية

36- تعدد وسائل التقويم الواحد :
- ضمانا نجاح برنامج التقويم
- مراحل التقويم
- أهداف التقويم

37- يعد نصيب الفرد من الاستهلاك التجميعي مقياس :
- لمستوى المعيشة
- لمستوى التعليم
- لمستوى التربوية

38- من خصائص دراسة الجدوى :
- الذاتية
- الشمولية
- السطحية
- عدم الاتساق

39 - من اسباب حدوث الاستنتاجات الخاطئة:
عدم الاهتمام بتصميم التقويم

40- - التقويم أداة ل:

لتقدير الموظفين

41 - البرامج الناجحة هي التي تبحث :
عن