ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   اجتماع 6 (https://vb.ckfu.org/f425)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) - (https://vb.ckfu.org/t645183.html)

الفيـصل 2014- 12- 29 12:50 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همسآت الحنين (المشاركة 11849019)
المشعلي ابي الملف بصيغه بي دي اف

بعد إذن أخوي المشعلي حولته ل pdf

الفيـصل 2014- 12- 29 12:51 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
أسعد الله مساؤكم جميعاً

بشروا شلون التدريب معاكم

مدرسة هيما 2014- 12- 29 12:57 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ماشي الحال
الفيصل بسالك الملفات المرفقه في الصفحه الاولى صحيحه؟..
لان مكتوب اتمنى اتاكد من الاجوبه

مدرعمه 2014- 12- 29 12:58 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
كل اللجان يكون من ضمنها 3 معلمين ماعدا التوعية الاسلامية اثنان فقط

البيناء 2014- 12- 29 12:59 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ملاحظه ....

س // الخدمات الإنمائيه : التي تقدم للطلاب و الطالبات يقصد بها كل الجهود التي ..

أ ــ تنمي قيمهم و شخصيتهم
ب ــ تنمي اتجاهاتهم الصالحه
جــ تنمي انتمائهم للمدرسه و المجتمع
د ــ كل ما سبق
ــــــــــــــــــــــــــ


س ــ الخدمات التشخصيه : التي تقدم للطلاب و الطالبات يقصد بها كل الجهود التي ..
أ ــ تنمي قيمهم و شخصيتهم
ب ــ تنمي اتجاهاتهم الصالحه
جــ تنمي انتمائهم للمدرسه و المجتمع
دــ ما سبق لا ينطبق
ــــــــــــــــــــــــــــــــ

مدرعمه 2014- 12- 29 01:00 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يعد من اهم المداخل التي لايستغنى عنها المرشد الطلابي؟
1-تحديد المشكله
2-حل المشكله
3-نموذج الجسر

النايفهه 2014- 12- 29 01:01 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
http://www.ckfu.org/vb/t594043.html



http://www.ckfu.org/vb/t539449.html

قاعد اتخرج 2014- 12- 29 01:04 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
:(107):
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايفونه (المشاركة 11845392)
المجالات الأساسية لعمل المرشد الطلابي :
الجانب الإنشائي والتنموي
الجانب الوقائي
الجانب العلاجي

أسس الخدمة الاجتماعية فى المجال التعليمي :
الأساس المعرفى
الأساس القيمى
الأساس المهارى

تقسيم البحوث من ناحية أهدافها إلى قسمين هما :
(أ) بحوث نظرية بحته . (ب) بحوث تطبيقية ميدانية.

خطوات ومراحل إعداد البحث النظري :
اختيار موضوع البحث وعنوانه
اختيار وتحديد المنهج العام لكتابة البحث

طريقة الاستفادة من المصادر :
طريقه الاقتباس
طريقة التلخيص
طريقة التعليق
طريقة الاستنتاج


الفيـصل 2014- 12- 29 01:04 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدرعمه (المشاركة 11850058)
یجب على المرشد الطلابي حل المشكلة ومساعدة الطلاب الذین یعانون من
المشكلة والتعاون مع الأخصائي النفسى والمدرسین بالمدرسة للتدخل فى علاج
المشكلات المدرسیة في نموذج :
- الوقایة الأولیة
- الوقایة الثانویة
- الوقایة من الدرجة الثالثة
- نموذج التنمیة المحلیة

المداخل والنماذج الوقائية هي ثلاث
1- الوقاية الأولية : من اسمها يعني نحن كأخصائيين اجتماعيين نمنع ظهور الظروف المسببة للمشكلات الاجتماعية .
2- الوقاية الثانوية : تأتي في حال أنه ماقدرنا نمنع الظروف في الأولية ونعمل على الحد من امتداد خطورة المشكلة .
3- الوقاية من الدرجة الثالثة : نعمل على تأهيل الأشخاص أو الطلاب اللي يعانون من المشكلة حتى يتعافون من تأثيرات هذه المشكلة .

باختصار أول شيء ( أولية ) نمنع الظروف المسببة للمشكلة
ثاني شيء ( ثانوية ) نعمل على الحد من امتداد خطورة المشكلة .
ثالث شيء ( من الدرجة الثالثة ) نؤهل الشخص اللي يعاني من المشكلة حتى يتعافى من تأثيراتها .

الفيـصل 2014- 12- 29 01:05 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدرسة هيما (المشاركة 11850216)
ماشي الحال
الفيصل بسالك الملفات المرفقه في الصفحه الاولى صحيحه؟..
لان مكتوب اتمنى اتاكد من الاجوبه


ما اطلعت عليها للأمانة

انهيت الملزمة لله الحمد وأبغى أرجع الآن أراجع عليها

لكن بحاول أشوف الملفات ان شاء الله


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:37 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه