ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية ’’ تجمعنا ’’

- اجتماع 6 (https://vb.ckfu.org/f425)

- - [ مذاكرة جماعية ] : ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) - (https://vb.ckfu.org/t645183.html)

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

صباح النور بوجودك ناصر

س: يتضمن العناصر الرئيسيه التي سيدور حولها النقاش في سجل الاجتماعات الاشرافيه
جدول الاعمال
محضر الاجتماع
الجزء التخطيطي
كل ماسبق

جدول الاعمال :(204):

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دحوم الدرعية (المشاركة 11842900)

الاطار النظري او العمل لبعض فروع العلم والفن او المجالات الاخرى وتشمل الدراسة والبحث أو الممارسة واكتساب المهارات
أ - المعرفة
ب- التدريبٌ
ج- القيمٌ
د- المهارات

لازم نفرق بين
الاساس المعرفي وهو " اطار نظري او علمي لبعض فروع العلم والفن "
الاساس القيمي وهو " مسلمات واقتناع وايمان راسخ "
الاساسي المهاري وهو " قدرة المرشد الطلابي على تحديد العلاقة مع العملي بعمليات التدخل النفسي"

لازم نفرق بين
دور الاخصائي النفسي هو من يقيس ذكاء الطلاب
دور المعلم وهو النهوض بالطالب تعليمياً وتربوياً
دور المدير وهو توجية الطاقات البشرية
دور اخصائي الانشطة وهو يقدم نشاطاً رياضياً وتربوياً

لازم نفرق بين
نموذج الحياة وهو الناس يأثرون في بعض
نموذج الجسر وهو الموارد
نموذج حل المشكلة وهو ان المشكلات توجد لووجود خلل بيئي
نموذج التنمية المحلية وهو تشجيع سكان المجتمتع على العمل
المدخل المعرفي السلوكي وهو تعديل وتحسين السلوك

:oao:

صباح النور
منور بوجودك ناصر

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

صباح الخير على الجميع
اسال الله التوفيق للجميع

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

من القیم التي یجب الاھتمام بھا في المجال التعلیمي:
العدالة
الموضوعیة
الصدق
الامانه

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر الشريف (المشاركة 11846615)

من الصعوبات التي تواجه الخدمة الاجتماعية في المدرسة للاستفادة من العمل الفريقي؟

1. صعوبات تتعلق بالاخصائيين الاجتماعيين
2. _ _ _ _ _ _ _ بالمعلمين
3. _ _ _ _ _ _ _ _ بالمدرسة
4. _ _ _ _ _ _ _ _ بادارة المدرسة

كلهم ولا وش ؟:verycute:

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

س / جرت عادة المشتغلين بمناهج البحث العلمي على تقسيم البحوث من ناحية أهدافها إلى :
- بحوث نظرية بحته
- بحوث إمبريقية
- بحوث تطبيقية ميدانية
- 1 و 3

-1-3:(204)::(204):

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

نظريه و تطبيقية

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

س: يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في ؟
تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهوبين
توجيه وارشاد جمعي الطلاب
دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل
جميع ما سبق

دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل :(204):

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبقور (المشاركة 11846692)

كلهم ولا وش ؟:verycute:

اسف عبقور خطأ مطبعي اقصد

من الصعوبات التي تواجه الخدمة الاجتماعية في المدرسة للاستفادة من العمل الافريقي؟

1.صعوبات تتعلق بالاخصائيين الاجتماعيين

والصعوبات التي تتعلق بالاخصائيين الاجتماعيين؟

أ صعوبات تتعلق بالمعلمين
ب. صعوبات تتعلق بالمدرسة
ج صعوبات تتعلق بادارة المدرسة

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -

اصبحنا و اصبح الملك لله
الحمدلله الذي احيانا بعد ما اماتنا و اليه النشور

اللهم نسألك خير هذا اليوم فتحه و نصره و نوره و بركته
وهداه و اعوذ بك من شر ما فيه و شر ما بعده

اللهم افتح لنا ابواب الفهم و التوفيق من كل باب يا فتاح الأبواب

صبــــــــــــاح التوفيق و التيسير للجميع