|
للعلم!
"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي" ◙ Q كـويزات مــــادة البناء وتنمية القدرات لجميع المحاضرات والواجـب والاختبارات Q ◙ كويزات المحاضرات شاملة كــويزات مادة البناء وتنمية القدرات المحـاضرة الاولى الجزء 1..للفـاروق.. كــويزات مادة البناء وتنمية القدرات المحـاضرة الاولى الجزء2.للفـاروق.. كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 2))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 3))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 4))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 5))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره6))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 7))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره8))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره9))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 10 ))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره12))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره13))اسئله الفاروق كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره14))اسئله الفاروق جيع الكويزات الجديد لهذا الفصل 1437 هـ سوف اضيفها هناااا zoozi [ كويز ] : اسئله مراجعه مقرر بناء وتنميه القدرات <20 سؤال> ننتظر المزيد ولكم جزيل الشكر :rose: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي" |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي" |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
جزاكم الله خير ووفقنا وياكم بما يحب الله ويرضى |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بارك الله فيك ياسولاف وكل من ساعدك
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
احد يدري كيف المنهج عساه سهل��
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
سلاف
ممكن تعطونا اجوبة علم الاجتماع السياسي |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يوفقك ويجزاك الف خير ويكتب أجرك ويوفق الجميع
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
نشوفكم غدااااااااااااااا |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
نزلتيها وين ؟؟؟
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يعطيك العافيه حبيبتي في ميزان اعمالك يارب
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يستر من ابو زيد لا يجحفلنـا ..
:mh12: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
[align=justify]
الف شكر على المجهود أختي . وبخصوص الدكتور اختبرت عنده كذا مادة أسئلته واضحة وسهلة وآخرتها اليوم اختبرت عنده مادة من المستوى السابع كانت زي العسل فألف شكر للدكتور وأن شالله فالكم +a تحياتي،،، [/align] |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاك خير
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
خلصنا من السياسي ونرجع لابو زيد :71:
عاد ابو زيد الله يهديك دام نص مواد الجامعة انت تدرسها ورى ماتسوي كوبي بست للاعوام الي راحت وتريحنا وتريح راسك :mh12: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
سؤؤال ابو زيد كم سنه دراس الماده وهل يعيد الاسئله
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
بناء وتنمية القدرات - حسن ابو زيد ( يدرسها من 2012 ) |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
الي أعرفه بمستوى ثالث ( علم اجتماع السكان ) مستوى رابع ( الانثروبولوجيا + ادارة المؤسسات الاجتماعية ) مستوى خامس ( مناهج البحث الاجتماعي + تقويم المشروعات ) مستوى سادس ( علم اجتماع الاعلام + بناء وتنمية القدرات ) |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يعطيك العافيه سلاف بالنسبه لمادة بناء وتنمية القدرات من وجهة نظري ماده سهله و واضحه دعوااااتي للجميع بالتوفيق |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تعجبني اسألته يعني اللي مذاكر يحل بأذن الله ومايلخبطك بالاختيارات يجيب اختيارات بعيده مو نفس امس راسي وش كبره من التعب والمذاكره واخرتها اغلط بشي انا حافظته صم...
مشكوووره ياسلاف عسى ربي يسعدك ويوفقك |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مشكورة سُلاف بارك الله فيك وفي جهودك الله يوفقك ويسعدك
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاتس خير
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاكم خير
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مادة جميلة وسهلة والدكتور ابوزيد أسئلته دائما رائعة
يعطيك العافية سلاف وبالتوفيق للجميع:love080: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يعطيكي العافيه
سلاف الله يوفقك دنيا وآخره مشكووووره يا نجمة المنتدى الذهبي :(287): .:(270): |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المادة فهم اكثر بس اللي محتااجه كثير تركيز وحفظ التعريفات لأنها متشابه وكثيره
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
1. إدراك المشكلة : ظهور أعراض تلفت النظر إلى وجود خلل يستوجب التحليل وسرعة الدراسة عرض المشكلة بطريقة واضحة البداية الصحيحة للتوصل إلى الحلول المناسبة للمشكلة يتم تحديد المشكلة تحديدا دقيقاً عن طريق : صياغة المشكلة صياغة دقيقة محددة بحيث تتضمن كل المتغيرات المرتبطة بالمشكلة استخدام كلمات دقيقة وسهلة في صياغة المشكلة |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
انواع الاجتماعات كثير منها :
1. يتم بحث ودراسة مجموعة من الموضوعات من خلال الأعضاء أو من خلال مجموعات عمل << اجتماع البحث و الدراسة 2. .هي التي يتم فيها مناقشة حدث طارئ غير مخطط له << اجتماع الطارئة 3. تكون جزء من خطة عمل المؤسسة<< اجتماع الروتينية 4. الاجتماع الذي يسمح فيه لكل عضو أن يتصرف كما يريد ويتحدث كيفما شاء ، وفي أي موضوع وفي أكثر من موضوع في وقت واحد ، أو التحدث دون انقطاع << اجتماع الفوضوي 5. وهو الذي يتم الإعداد له بعناية ، والذي يتم فيه انجاز الأهداف المحددة له سلفاً << اجتماع ناجح 6. التي يحددها التنظيم في نظامه الأساسي ، ويحدد مواعيد انعقادها ، والمدعوين إليها وطريقة دعوتهم << اجتماع النظام الأساسي 7. التي يتم من خلالها إدارة العمل << اجتماع العمل 8. هي التي يتم عقدها بصفة دورية ومنتظمة ؛ أسبوعيا أو شهرياً أو بأي صفة دورية << اجتماع دورية |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يصنف الاتصال حسب اللغه الى : - جانب واحد - جانبين - 3 جوانب من امثله الاتصال الغير لفظي : - الهاتف - الصمت والاشاره - الرسائل |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
العملية التي يتم من خلالها نقل وتبادل المعلومات والأفكار والعواطف والاتجاهات من شخص إلى أخر أومن جماعة إلى أخرى من خلال الرموز لتحقيق الأهداف المقصودة: - الرموز الاتصال الاتصال هو العملية التي يتم من خلالها نقل وتبادل المعلومات والأفكار والعواطف والاتجاهات من شخص إلى أخر أومن جماعة إلى أخرى من خلال : - الرموز - الترقيم أساس كل تفاعل اجتماعي : - الرموز - الترقيم - التعاون - الاتصال :16.jpg: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
احس المادة جدا سهلة ، ومن كثر ماهي سهلة لسا مافتحتها
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الماده مو سهله عزيزتي الماده فيها تعاريف كثير ومعلومات اكثر
خاااصه محاضرات المشكله ... لا تستهينين فيهااااا توكلي على الله |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
:(204)::(204): |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
حليت الكويزات الثلاث الموجودة بداية الموضوع .، كلهم في ٨٠٪
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مابغى يفتح الموقع اخيرا :(
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يمثل الاتصال عملية اجتماعية على قدر كبير من الأهمية و هو بذلك يتسم بقدر هائل من :
المرونة والديناميكية تحكم عملية الاتصال في المجتمع : القواعد الاجتماعية انعكاس مباشر أو غير مباشر لدرجة التطور الاجتماعي التي بلغها المجتمع : الاتصال العملية التي يتم من خلالها نقل وتبادل المعلومات والأفكار والعواطف والاتجاهات من شخص إلى أخر أومن جماعة إلى أخرى من خلال الرموز لتحقيق الأهداف المقصودة: الاتصال أساس كل تفاعل اجتماعي : الاتصال يشير إلى كل العمليات التي يؤثر الناس بمقتضاها في بعضهم البعض ’ في كل عمل من الأعمال أو حدث من الأحداث توجد جوانب اتصالية : مفهوم الاتصال الاتصال بصورته ".."يقوم على نقل واستقاء أو تبادل المعلومات بين أطراف مؤثرة، ومتأثرة، ويترتب عليه تغيير في المواقف والسلوك : العامة و البسيطة تصنيف الاتصال بناءً على عدد الأطراف المشاركة فيه : الذاتي + الشخصي + الجمعي + الجماهيري تصنيف الاتصال حسب اللغة : اللفظي + غير اللفظي تصنيف الاتصال حسب العلاقة بين أطرافه : مباشر + غير مباشر الاتصال "..." ما يحدث داخل الفرد، حينما يتحدث الفرد مع نفسه، وهو اتصال يحدث داخل عقل الفرد، ويتضمن أفكاره وتجاربه ومدركاته : الذاتي يكون المرسل والمستقبل شخصًا واحدًا في الاتصال : الذاتي الاتصال ".."يتضمن الجوانب والأنماط التي يطورها الفرد في عملية الإدراك : الذاتي الأسلوب الذي يلاحظ الفرد بمقتضاه و يعطي معنى للأفكار والأحداث والتجارب المحيطة به الإدراك ______ اخصائي اجتماعي ، مبروك الفوز:(112): |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مجموعة من المهارات اللازمة حتى تصبح الاتصالات فعالة ، وتحقق الأهداف المرجوة منها :
مهارات الاتصال الجيد تعد مهارات".."من المهارات اللازمة لبناء وتنمية القدرات البشرية : مهارات الاتصال الجيد أهمية الاتصال : تمثل الاتصالات جزء كبيرا في من اعمال المديرين اليومية في المنظمات والمؤسسات تتوقف القدرة على إنجاز الأهداف على كفاءة الاتصالات تهتم الاتصالات بتوحيد الجهود المختلفة في التنظيم يؤدي الاتصال إلى ممارسة القوة يمثل الاتصال وسيلة لاحداث التغير في السلوك يعد الاتصال وسيلة فعالة إلى إحداث التأثير المطلوب من أجل انجاز الأهداف من خصائص الاتصال الجيد : السرعة + الدقة + وضوح المعنى + الاقناع الحالة النفسية +تيسير الإجراءات وتسهيل إنجاز الأعمال مراعاة الفروق الفردية + انخفاض التكاليف الاتصال الجيد من خصائص الاتصال الجيد ويقصد بها نقل المعلومات والبيانات المراد نقلها دون تغيير لمضمون الرسالة المراد نقلها : الدقة من خصائص الاتصال الجيد يقصد بها وصول المحتوي المقصود للمستقبل كما هو دون تشويه : الدقة من خصائص الاتصال الجيد والمقصود به وصول الرسالة إلى الطرف المستقبل لها كما يراها المرسل وليس كما يراها المُرسل إليه : وضوح المعنى يتطلب عدم قابلية محتوى الرسالة للتفسيرات المتعددة ووضوح الكلمات التي تحتويها الرسالة : وضوح المعنى كلما كانت الحالة النفسية للمستقبل كلما كانت استجابته أفضل وتحقق الهدف من الاتصال : جيدة من خصائص الاتصال أن يكون له القدرة على إحداث التأثير المطلوب في المستقبل : الفعال من خصائص الاتصال الجيد أن يكون لعملية الاتصال رد فعل ايجابي من قبل المستقبل ، ويستطيع المستقبل تكوين فكرة كاملة عن موضوع الاتصال : الإقناع تلعب دورا مهما في عملية الاتصال واذا لم توخذ في الاعتبار لن تتحقق عملية الاتصال المقصود منها : مراعاة الفروق الفردية عناصر عملية الاتصال : المرسل + المستقبل + الرسالة+ الوسيلة + التغذية العكسية المرتدة القائم على إعداد الرسالة ، ويكون لديه بعض الأفكار أو القرارات أو القضايا التي يريد عرضها من أجل تحقيق مجموعة من الأهداف : المرسل المستهدف من عملية الاتصال سواء كان شخصا أو جماعة تصل إليه التعليمات والأوامر والتوجيهات : المستقبل مجموعة من المفاهيم أو العبارات أو التوجيهات أو القرارات أو التعليمات أو الاقتراحات التي يرغب المرسل في توصيلها للمستقبل : الرسالة الأداة أو القناة التي تمر من خلالها الرسالة من المرسل إلى المستقبل والتي يتم من خلالها نقل الأفكار والمعاني والقرارات والاقتراحات إلي المقصود من عملية الاتصال ( المستقبل ) : الوسيلة هي التي تبين مدي نجاح أو فشل الرسالة، ومدي نجاحها في تحقيق أهدافها : التغذية العكسية المرتدة اهداف الاتصال في الادارة : تعريف اعضاء الجماعة بمجالات المنظمات والاهداف التي تسعى الى تحقيقها تداول المعلومات بين القادة ومختلف مستويات العاملين تنسيق الجهود بين الاقسام المختلفة في المؤسسة وبين مختلف جهود الاعضاء التعرف على المشكلات التي تواجهة العاملين والعمل على حلها نقل ردود الافعال العاملين ووجهات نظرهم فيما يتعلق بالاوامر التي يتلقونها من مهارات التحدث التعرف الجيد على المستمعين من حيث : الخصائص : السن – النوع – العدد – التعليم مدى معرفة الطرف الآخر بموضوع الحديث معرفة اتجاهات الطرف الآخر نحو موضوع الحديث من مهارات التحدث تحديد عناصر الحديث الأساسية و هي : المقدمة - صلب الموضوع - الخاتمة على المرسل أن يتوقف عن الكلام من آن لآخر و ذلك من أجل : حتى يتيح الفرصة للمستقبل لتفهم الحديث يتيح للمستقبل الاستفسار عما يصعب عليه فهمه وإعطائه الفرصة للتفكير الانتقال التدريجي من عنصر إلى آخر من عناصر الموضوع في مهارات التحدث يتوقف اختيار نبرة الصوت على : أهمية الموضوع ونوعيته تتم متابعة اراء المستمعين من خلال : تعبيراتهم غير اللفظية وحركاتهم الهدف من متابعة اراء المستمعين أثناء التحدث : لاكتشاف مدى اهتمامهم بالحديث، أو انصرافهم وانشغالهم عن الحديث تتم مراعاة الحالة النفسية للمستمعين ومراعاة المستوى الثقافي لهم من خلال : انتقاء واختيار الألفاظ المناسبة للحالة النفسية الاهتمام بالمعنى الأصلي للرسالة مراعاة المستوى الثقافي يتم تحديد الشكل المناسب لعرض الحديث والمكان المناسب له بمراعاة : الوسائل المساعدة و المكان الملائم من ناحية الهدوء والراحة و الإضاءة الجيدة هو فهم الكلام ، أو الانتباه إلى شيء مسموع : الاستماع عدد الكلمات التي يفهمها الإنسان عندما يستمع : مفردات الاستماع عملية يعطي فيها المستمع اهتماما وتركيزاً وانتباها مقصودًا للأصوات والكلمات التي يسمعها : الاستماع مجرد استقبال الأذن للأصوات من مصدر ما دون إعارة هذه الأصوات الاهتمام الكافي لفهمها فهماً جيداً : السماع من صفات المستمع الجيد : أن يجيد الاستماع إلى الآخرين أن ينوع من الأساليب التي يستمع بها إلى الأشياء حسب طبيعتها ودرجة أهميتها له القدرة على انتقاء ما ينبغي انتقائه مما يستمع إليه من صفات المستمع الجيد أن ينوع من الأساليب التي يستمع بها إلى الأشياء حسب طبيعتها ودرجة أهميتها و ذلك من أجل : تجميع الأفكار الرئيسية التميز بين الحقائق والأراء فيما يستمع إليه التمييز بين الأفكار الأولية و الثانوية مراقبة الإشارات والحركات والنظرات التي تصدر عن المتحدث يتم عن طريق : الانتباه إلى السلوك غير اللفظي يتم تشجيع المتحدث على العرض والحديث وذلك من خلال : منحه الفرصة للحديث واستخدام تعبيرات الوجه لإشعاره بمدى الاهتمام بالحديث والانتباه له من فوائد توجيه الأسئلة والاستفسارات في الوقت المناسب أثناء الحديث : الحصول على معلومات أكثر دقة ووضوحاً تشجع المتحدث على الاسترسال و تدل على الإنصات يؤدي ضعف القدرة على الاستماع إلى ".."عملية الاتصال : عدم تحقيق أهداف المهارات التي ترتبط بكتابة موضوع الاتصال في المؤسسات : مهارة الكتابة من مواضيع كتابة موضوع الاتصال : الخطابات والتقارير و المذكرات ترتبط بإبداع الكاتب : الكتابات الأدبية تتأثر بالأسلوب العلمي في الكتابة وتتسم بالاختصار والبساطة والسهولة وعدم التعقيد والاختصار حتى تصل المعلومة إلى الآخرين : الكتابات المتصلة بموضوع الاتصال تتسم الكتابة بـ ".."من خلال استخدام الكلمات المألوفة للقارئ ، واستخدام الجمل المعبرة والمؤثرة ومراعاة وحدة الكتابة : الوضوح تتسم الكتابة بـ ".."ويتحقق ذلك بالاعتماد على الحقائق والأرقام : الدقة و الصراحة تتمثل اهم مهارات القراءة في : القدرة على قراءة اكبر كم من المكاتبات في اقصر وقت ممكن القدرة على الفهم والاستيعاب مع القراءة السريعة يعني ذلك الدقة المتناهية القدرة على التفكير والتحللي المنطقي لما يقرأ استخدام بعض الحركات والإشارات والأشياء ، والتنغيم في عملية الاتصال : مهارات استخدام الاتصال الغير اللفظي |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يسعد الرحمن آوقاتكم .. آنظم معكم بتنمية القدرات ربي يسهل علينا جميعاً و آسال لنا التوفيق والتيسير ..
يعطيكم العآفية .. :(129)::(125): |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بنات العلماء معنا:cool:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
شباب التواريخ معنا
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بنات العلماء معنا
وينكم مالكم حس نايمين:o |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
1. مبادئ الإدارة الفعالة للوقت ؟ الإجابة الصحيحة 3 تصميم صورة فوتوغرافية لإدارة موازنة الوقت .1 تصميم لوحة فنية لإدارة موازنة الوقت .2 تصميم خريطة معرفية لإدارة موازنة الوقت .3 تصميم خريطة جغرافية لإدارة موازنة الوقت .4 2. صعوبة توفير دورات تدريبية لجميع العاملين في ظل ارتفاع نفقات التدريب من دواعي ؟ الإجابة الصحيحة 4 الاهتمام بالتنمية الاجتماعية .1 اهمال التنمية الثقافية .2 أهمال التنمية الذاتية .3 الاهتمام بالتنمية الذاتية .4 3. إدارة عمليات التثاقف والعولمة بصورة آمنة حضارياً من دواعي ؟ الإجابة الصحيحة 2 إهمال التنمية المعرفية .1 الاهتمام بالتنمية المعرفية .2 الاهتمام بالعمل الاجتماعي .3 إهمال التدريب .4 4. من السمات الأساسية لبناء القدرات المؤسسية ؟ الإجابة الصحيحة 3 إن بناء المنظمات يؤثر تأثير سلبيا على الروح المعنوية للعاملين.1 إن بناء القدرات ليس له علاقة بتحقيق رسالة المنظمة وأهدافها .2 إن بناء القدرات يؤثر تأثيراً إيجابياً على تحقيق رسالة المنظمة وأهدافها .3 إن بناء القدرات يؤثر تأثير سلبيا على تحقيق رسالة المنظمة وأهدافها .4 5. منح المؤسسات القدرة على إصدار لوائح متطورة من متطلبات ؟ الإجابة الصحيحة 1 بناء وتنمية القدرات المؤسسية .1 بناء وتنمية القدرات ا لتربوية .2 بناء وتنمية القدرات الرياضية .3 بناء وتنمية القدرات العقلية.4 6. بناء القدرات المالية ؟ الإجابة الصحيحة 3 من المجالات العالمية لبناء القدرات الخاصة.1 من المجالات العلمية لبناء القدرات المؤسسية .2 من المجالات الأساسية لبناء القدرات المؤسسية .3 من المجالات الفنية لبناء القدرات التربوية.4 7. ........ هو منح الإنسان قدر أكبر من الاعتماد على الذات الإجابة الصحيحة 2 التسويق .1 التمكين .2 التوزيع .3 التمثيل.4 8. من سبل تمكين المرأة المعاقة ؟ الإجابة الصحيحة 4 عدم الاهتمام برجل المعاق.1 تنفيذ برامج لمحو الامية الثقافية والتكنولوجية للرجل المعاق .2 عدم الاهتمام بالمراة المعاقة .3 تنفيذ برامج لمحو الأمية الثقافية والتكنولوجية للمرأة المعاقة .4 9. .... إكساب ذوي الاحتياجات الخاصة مختلف المعارف والاتجاهات و القيم و المهارات التي تؤهلهم للمشاركة الإيجابية الفعالة في مختلف أنشطة وفعاليات الحياة الإنسانية ؟ الإجابة الصحيحة 1 تمكين المعوقين .1 تمكين الاسوياء .2 تمكين المشرفين .3 تمكين المديرين.4 10. يتم دعم لذوي الاحتياجات الخاصة اجتماعيا من خلال عدة وسائل منها ؟ الإجابة الصحيحة 3 خدمات التبادل والتوزيع .1 خدمات النقد والتقييم .2 خدمات الإرشاد والتوجيه .3 خدمات التوصيل .4 11. من أهم أشكال الاتصال غير اللفظي ؟ الإجابة الصحيحة 1 لغة الاشياء .1 لغة البيسك .2 اللغات الحية .3 اللغات القديمة.4 12. يرى روس أن الاتصال الشخصي يتضمن .... متغيرات أساسية ؟ الإجابة الصحيحة 1 خمسة .1 ثلاث .2 أربع .3 سبع.4 13. تمثل الاتصالات جزءاً كبيراً من أعمال .... اليومية في المنظمات والمؤسسات ؟ الإجابة الصحيحة 2 المتدربين .1 المديرين .2 المهندسين .3 المقاولين.4 14. من خصائص الاتصال الجيد أنه يعمل على ؟ الإجابة الصحيحة 3 تسهيل الاجراءات وتعقيد إنجاز الأعمال .1 تعقيد الاجراءات وتعقيد إنجاز الأعمال .2 تيسير الإجراءات وتسهيل إنجاز الأعمال .3 تعقيد الاجراءات وتسهيل إنجاز الأعمال .4 15. من بين العناصر الواجب مراعاتها في الاستماع حتى يكون الاتصال جيداً وايجابياً وفعالاً ما يلي ؟ الإجابة الصحيحة 4 توجيه الانتقادات للمتحدث .1 عدم تقبل النقد من المتحدث .2 تحدث اكثر من شخص في نفس الوقت .3 التفرغ الكامل للمتحدث .4 16. الكتابة الإدارية لها عدة مبادئ أساسية ومن هذه المبادئ في أن تتسم الرسالة المكتوبة ؟ الإجابة الصحيحة 2 على جزء من الحقائق التي يحتاج إليها القارئ .1 على جميع الحقائق التي يحتاج إليها القارئ .2 على جميع أسماء القراء .3 على الالوان والرسومات والفكاهات.4 17. مراعاه الفروق الفردية من خصائص ؟ الإجابة الصحيحة 2 الاتصال الذاتي .1 الاتصال الجيد .2 الاتصال التلفوني .3 الاتصال اللاسلكي.4 18. تتمثل أهم مهارات القراءة في القدرة على ؟ الإجابة الصحيحة 4 قراءة أكبر كم من المكاتبات في أطول وقت ممكن .1 كتابة اكبر كم من المكاتبات في أقصر وقت ممكن .2 كتابة اكبر كم من المكاتبات في أطول وقت ممكن .3 الفهم والاستيعاب مع القراءة السريعة .4 19. يشير مفهوم .... إلى أحد الوسائل المهمة للاتصال الذي يتيح الفرصة لجميع الأعضاء المشاركين لإبداء مقترحاتهم؟ الإجابة الصحيحة 1 إدارة الاجتماعات .1 إدارة العمليات .2 إدارة المؤسسات .3 إدارة الجودة.4 20. ترجع أهمية الاجتماعات إلى أنها تتيح الفرصة ؟ الإجابة الصحيحة 3 لتبادل المنافع بين اعضاء التنظيم .1 لترقية اعضاء التنظيم .2 لتبادل الخبرات بين اعضاء التنظيم .3 لإحداث الصراعات بين أعضاء التنظيم.4 21. ظهور مشكلات تتطلب المتابعة و المناقشة وتبادل وجهات النظر بشأنها ؟ الإجابة الصحيحة 4 من مبررات عقد المناقصات .1 من مبررات عقد الاتفاقات .2 من مبررات تطبيق العقوبات .3 من مبررات عقد الاجتماعات .4 22. الالتزام ببدء الاجتماع في التوقيت المحدد له سلفاً ومراعاة الثناء على الملتزمين بالحضور في الوقت المحدد ؟ الإجابة الصحيحة 1 من المبادئ العامة لتحقيق النجاح في إدارة الاجتماعات .1 من مراحل عقد الاجتماعات .2 من مبادئ العامة التخطيط .3 المبادئ العامة لتقويم النجاح في إدارة الإجتماعات.4 23. وهناك الاجتماعات .... هي الاجتماعات التي تكون جزء من خطة عمل المؤسسة ؟ الإجابة الصحيحة 2 المؤقتة .1 الروتينية .2 الطارئه .3 الصغيرة.4 24. في المرحلة الأولى قبل الاجتماع يجب أن يُراعى في جدول الأعمال ما يلي ترتيب الموضوعات حسب ؟ الإجابة الصحيحة 3 أهميتها النظرية.1 أهميتها التاريخية .2 أهميتها النسبية .3 أهميتها المادية .4 25. من أهم الإجراءات التي يجب اتخاذها في المرحلة الثانية أثناء الاجتماع اختيار لجنة للقيام ؟ الإجابة الصحيحة 1 بتسجيل وقائع الجلسة .1 بانتقاد وقائع الجلسة .2 بالفعاليات المصاحبة .3 بالتمويل والتدريب .4 26. يقع على المسئول عن إدارة الاجتماع العبء الأكبر أثناء إدارة الاجتماع فعليه أن يقوم بتوجيه ؟ الإجابة الصحيحة 2 النقد للمشاركين .1 المناقشات نحو تحقيق أهداف الاجتماع .2 المناقشات نحو تحقيق المنافسة .3 اللوم للأعضاء المشاركين في الاجتماع.4 27. المشكلة هي وجود حالة من .... ما بين الواقع الذي نعيشه والمستقبل الذي نسعى إليه ؟ الإجابة الصحيحة 1 عدم الاتساق والتباين .1 الانسجام والتباين .2 الاتساق والتكامل .3 الانسجام والتكامل.4 28. مهارة حل المشكلة هي .... يقوم به الإنسان ويمارسه على مستويات متنوعة من التعقيد ؟ الإجابة الصحيحة 2 نشاط فلسفي .1 نشاط عقلي .2 نشاط استثماري .3 نشاط رياضي .4 29. تصنف المشاكل الإدارية إلى ثلاثة أنواع من المشاكل منها ؟ الإجابة الصحيحة 4 المشاكل الصحية .1 المشاكل النفسية .2 المشاكل الاجتماعية .3 المشاكل المحددة .4 30. من الجوانب الإيجابية للحل الجماعي للمشكلة أن الحل الجماعي للمشكلة يؤدي الى ؟ الإجابة الصحيحة 3 تخلف مصادر المعلومات .1 تعقد مصادر المعلومات .2 تعدد مصادر المعلومات .3 صراع مصادر المعلومات .4 31. تذهب النظرية السلوكية إلى أن الفرد حينما تواجهه مشكلة يحاول حلها من خلال الخبرات السابقة فان فشل فانه يلجأ إلى ؟ الإجابة الصحيحة 2 العزلة والانطواء .1 المحاولة والخطأ .2 التدريب والتدخين .3 العزلة والتعليم.4 32. يعني .... ظهور أعراض تلفت النظر إلى وجود خلل يستوجب التحليل وسرعة الدراسة ؟ الإجابة الصحيحة 4 عدم وجود مشكلة .1 انتهاء المشكلة .2 حل المشكلة .3 إدراك المشكلة .4 33. الربط بين عناصر المشكلة وخبرات الفرد السابقة ؟ الإجابة الصحيحة 1 من مراحل وخطوات حل المشكلات .1 من أسباب الفشل في حل المشكلة .2 من نتائج حل المشكلات .3 من أسباب تعقيد المشكلة .4 34. يرجع الفشل في حل المشكلات إلى العديد من العوامل منها ؟ الإجابة الصحيحة 2 توافر المعلومات والبيانات حول المشكلة .1 نقص المعلومات والبيانات حول المشكلة .2 وضع المشكلة في نطاقها الحقيقي .3 التحليل الصحيح للمشكلة .4 35. في مرحلة دراسة الحلول المقترحة لحل المشكلة تتم .... بين عدد من البدائل المحتملة للحل ؟ الإجابة الصحيحة 3 المقاومة .1 المفاهمه .2 المفاضلة .3 المساومة.4 36. التدريب هو عملية ............... في سلوك الفرد من الناحية المهنية أو الوظيفية الإجابة الصحيحة 2 نقد ايجابي.1 تعديل ايجابي .2 تعديل سلبي .3 تمويل سلبي.4 37. التدريب عملية تهدف إلى ؟ الإجابة الصحيحة 4 إكساب المستهلكين الخبرات والمهارات التي يحتاجون إليها لأداء أعمالهم بشكل أفضل.1 إكتساب المتبرعين الخبرات والمهارات التي يحتاجون إليها لأداء أعمالهم بشكل أفضل .2 إكساب المدربين الخبرات والمهارات التي يحتاجون إليها لأداء أعمالهم بشكل أفضل .3 إكساب المتدربين الخبرات والمهارات التي يحتاجون إليها لأداء أعمالهم بشكل أفضل .4 38. من خصائص التدريب أنه ؟ الإجابة الصحيحة 1 نشاط رئيسي.1 نشاط فرعي .2 نشاط سلبي .3 نشاط عائلي.4 39. من فوائد التدريب أنه يودي إلى ؟ الإجابة الصحيحة 2 ضعف الولاء والانتماء للمنظمة .1 زيادة الولاء والانتماء للمنظمة .2 زيادة الولاء والانتماء للمتدربين .3 زيادة الولاء والانتماء للمدرب.4 40. الحصول على الدعم المالي والمعنوي من الإدارة ؟ الإجابة الصحيحة 2 من عيوب تحديد الحاجات التدريبية .1 من مزايا تحديد الحاجات التدريبية .2 من مراحل تحديد الحاجات التدريبية .3 من مزايا تحديد الحاجات التمويلية.4 41. الالتقاء بالمستويات الإدارية المختلفة طرق تحديد ؟ الإجابة الصحيحة 3 حاجات العاملين للتعليم .1 مراحل التنمية .2 حاجات العاملين للتدريب .3 مراحل التخطيط .4 42. من مراحل التدريب ؟ الإجابة الصحيحة 1 تنفيذ التدريب .1 إلغاء التدريب .2 نقد التدريب .3 تعريف التدريب.4 43. يجب أن يتضمن خطة التدريب ؟ الإجابة الصحيحة 2 العديد من الألوان .1 العديد من البدائل .2 العديد من الانتقادات .3 العديد من الصور .4 44. يجب أن تتوافر لدى المدرب العديد من المهارات ومنها ؟ الإجابة الصحيحة 3 القدرة على توجيه المدربين .1 القدرة على قيادة المدربين .2 القدرة على التفاعل مع المتدربين .3 القدرة على عقاب المدربين .4 45. تعد مرحلة تقييم التدريب ........ عملية التدريب الإجابة الصحيحة 2 أول مراحل .1 أخر مراحل .2 المرحلة الثانية في .3 منتصف مراحل .4 46. زيادة المخرجات في المؤسسات والمنشآت من سلع أو خدمات ؟ الإجابة الصحيحة 3 من مبررات عملية التوزيع .1 من مراحل عملية التخطيط .2 من مبررات التدريب .3 من مبررات عملية التدريب .4 47. من أهداف تقييم التدريب ؟ الإجابة الصحيحة 1 تطور البرامج المستقبلية .1 إلغاء البرامج المستقبلية .2 إنهاء البرامج التدريبية .3 تسويف البرامج المستقبلية.4 48. ترجع أهمية بناء القدرات إلى أنها تؤدي إلى الإجابة الصحيحة 4 زيادة الفاعلية من أجل تحقيق توزيع مستمر .1 زيادة الفاعلية من أجل تحقيق تمويل مستدام .2 نقص الفاعلية من أجل تحقيق تنمية مستدامة .3 زيادة الفاعلية من أجل تحقيق تنمية مستدامة .4 49. ترتكز إستراتيجية التمكين ومعالجة الفقر على عدة جوانب منها ؟ الإجابة الصحيحة 3 إتاحة الفرصة للأغنياء لتكوين أصولهم المادية .1 تحسين المستوى المعيشي للأغنياء .2 تحسين المستوى المعيشي للفقراء .3 إضعاف دور الفقراء في المجتمع.4 50. يشير تنمية الموارد البشرية في مفهومة العام إلى ؟ الإجابة الصحيحة 2 تضييق الخيارات أمام البشر من خلال هدم قدراتهم.1 توسيع الخيارات أمام البشر من خلال بناء وتنظيم قدراتهم .2 تضييق الخيارات أمام البشر من خلال بناء وتنظيم قدراتهم .3 إلغاء الخيارات أمام البشر من خلال بناء وتنظيم قدراتهم .4 |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هناك أنواع متعددة من الاجتماعات تختلف باختلاف ".."من الاجتماعات :
الهدف تجمع من الأشخاص تربطهم علاقة مشتركة وهدف واحد ويناقشون موضوعاً أو موضوعات متعددة من أجل الوصول إلى تقديم مقترحات أو الوصول إلى قرارات حول الموضوعات التي تمت مناقشتها : الاجتماع الوسيلة التي يلتقي من خلالها الإفراد في المؤسسات من أجل تبادل الآراء والأفكار حول موضوعات الاجتماعات من أجل التوصل إلى قرارات جماعية تتعلق بالموضوعات التي تم إقامة الاجتماع من أجلها : الاجتماع الفترة التي يجتمع فيه مجموعة من الأشخاص في تنظيم معين بشكل رسمي وجهاً لوجه في فترة زمنية محددة وفي مكان محدد، ويتم داخله تناول الموضوعات التي تطرح بطريقة نظامية حتى يتم تكوين رأياً معيناً أو موقفاً محدداً : الاجتماع أحد الوسائل المهمة للاتصال الذي يتيح الفرصة لجميع الأعضاء المشاركين لإبداء مقترحاتهم : إدارة الاجتماعات الوسيلة التي يتم من خلاها تحقيق أهداف الاجتماع وجعله فعالاً : إدارة الاجتماعات أن الاجتماعات هي الوسيلة المثلى للتوصل إلى القرارات الرشيدة ويأتي ذلك من خلال : تنوع خبرات المجتمعين وتبادل الآراء ووجهات النظر بين المجتمعين من مبررات عقد الاجتماع : توزيع المهام والواجبات على الأفراد والتنسيق فيما بينهم تدريب الأعضاء و زيادة مهارتهم وامكانياتهم تنشيط الافكار والمقترحات والخبرات بين العاملين حل المشكلات التي تتطلب المتابعة و المناقشة العناصر الأساسية للاجتماعات : وجود مجموعة من الاشخاص لهم مجموعة من الاهداف المشتركة وجود درجة من التفاعل بين هؤلاء الأشخاص وجود قواعد محددة تنظم عمل الاجتماعات وجود التزام من الأشخاص بالموعد المحدد للاجتماع وكذلك مكان الانعقاد تختلف الاجتماعات التي تتم في المؤسسة عن أي نوع من أنواع الأحاديث والمناقشات الفردية والجماعية بين الأفراد من خلال : يُعد لها مسبقاً ويكون لها أهداف محددة يتم الإعداد للاجتماعات قبل انعقادها بفترات زمنية طويلة يتم إرسال الدعوات للمشاركين في الاجتماع وإعلامهم بموعد ومكان انعقاد الاجتماع التحديد الدقيق للمكان يعني : تحديد المكان الذي سيتم فيه الانعقاد والمكان الذي سيجلس فيه كل عضو من الأعضاء المشاركين والمدعوين تحديد الزمان للاجتماع يعني : تاريخ انعقاد الاجتماع و ساعة بدايته و نهايته من المبادئ العامة لتحقيق اجتماع ناجح إعداد مكان الاجتماع بشكل جيد حتى : يكون مناسبا لأهداف الاجتماع ومريحاً للأعضاء وكافياً لاستيعاب عدد المدعوين من المبادئ العامة لتحقيق النجاح في إدارة الاجتماعات تجهيز كافة المواد المطلوبة واللازمة لعقد الاجتماع وتوزيعها في الأماكن المعدة لاستقبال المدعوين حتى : لا يضيع الوقت في ترتيبها و تجهيزها اثناء الاجتماع يتم تمديد فترة الاجتماع في حالة واحدة : موافقة جميع الأعضاء اجتماعات".." الهدف منها تبادل المعلومات بين العاملين : تبادل المعلومات يكون هو موضوع وهدف الاجتماع في اجتماعات : اتخاذ القرار اجتماعات يتم بحث ودراسة مجموعة من الموضوعات من خلال الأعضاء أو من خلال مجموعات عمل : البحث و الدراسة الاجتماعات هي التي يتم فيها مناقشة حدث طارئ غير مخطط له : الطارئة الاجتماعات تكون جزء من خطة عمل المؤسسة : الروتينية الاجتماع الذي يسمح فيه لكل عضو أن يتصرف كما يريد ويتحدث كيفما شاء ، وفي أي موضوع وفي أكثر من موضوع في وقت واحد ، أو التحدث دون انقطاع : الفوضوي الاجتماع وهو الذي يتم الإعداد له بعناية ، والذي يتم فيه انجاز الأهداف المحددة له سلفاً : الناجح اجتماعات التي يحددها التنظيم في نظامه الأساسي ، ويحدد مواعيد انعقادها ، والمدعوين إليها وطريقة دعوتهم : النظام الأساسي اجتماعات التي يتم من خلالها إدارة العمل : العمل الاجتماعات هي التي يتم عقدها بصفة دورية ومنتظمة ؛ أسبوعيا أو شهرياً أو بأي صفة دورية : الدورية ________ {وَالْمُسْتَغْفِرِينَ بِالأَسْحَارِ} استغفرالله العظيم واتوب اليه . :icon1: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
وينكم ماحد رد علي:cool:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
كيف المنهج سهل ...؟
للحين مابديت مذاكرة طمنوني ... |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من اهم أشكال الاتصال غير اللفظي ؟لغة الاشياء
لغة البيسك اللغات الحية ؟؟ من اسئلة الفصل الثاني 1434/1435 |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
أهم أشكال الأتصال اللغير لفظي
- الصمت - الإشارة -لغة الأشياء |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تعتبر لغة الإشارة نسبية بدرجة كبيرة
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
عناصر عملية الإتصال:
-الرسالة -المرسل -المستقبل -الوسيلة -التغذية العكسية |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يؤدي الإتصال إلى ممارسة القوة
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
العلماء معنا
ماحد يرد علي ليكون سؤالي صعب؟؟ |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يعطيك العافيه :)
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
العلماء معنا ..ومافيه تواريخ في المنهج .. |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تمثل الاتصالات جزءا كبيرا من اعمال ... اليوميه في المنظمات والمؤسسات المتدربين المديريين المهندسين وش الاجابه الصحيحه منهم ❓❓❓ |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الكتابات الأدبيه ترتبط بإبداع الكاتب
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
[align=justify]جهود مشكوره جعلت في موازين الاعمال وبها رفع للدرجات[/align]:d5: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
متابعه
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بسم الله نبدأ
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المهارات الاجتماعيه هي قدره الشخص على ان يأتي بسلوكيات ؟تحظى برضا وبقبول الاخرين
تداول المعلومات بين القاده ومختلف مستويات العاملين ؟ الاتصال وضوح المعنى من خصائص الاتصال؟ الجيد من مهارات الاتصال الجيد مهارات ؟ الاستماع والانصات مراعاه الفروق الفرديه من خصائص الاتصال ؟ الجيد التنميه المعرفيه هي لب عمليه ؟ التنميه الذاتيه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اخذت هالماده واحس اني تآيه عيت تدخل مخي اذاكر ومافهمته حتى الكويزات خطاء
يارب ييسر لنا ونعديها |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من دواعي الاهتمام بالتنميه المعرفيه ,اداره عمليات ؟التثاقف والعولمه
ترجع اهميه الاجتماعات الى ان الاجتماعات هي الوسيله المثلى للتوصل الى؟ القرارات تحديد توقيتات تقريبيه لبدء وانهاء ايه مهمه من مبادئ الاداره الفعاله ؟ للوقت يشير مفهوم اداره الاجتماعات الى احد الوسائل المهمه للاتصال والذي يتيح الفرصه لجميع الاعضاء المشاركين لابداء ؟ مقترحاتهم من مبادئ الاداره الفعاله للوقت ؟ وحده قياده الوقت من مبادئ الاداره الفعاله للوقت ؟ استثمار الوقت |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تثبيت مواضيع الاشياء الخاصه حتى يتيسر الوصول اليها بسرعه من مبادئ ؟الاداره الفعاله للوقت
يعني الاستخدام الحكيم للوقت وضع جدول زمني ؟ لانجاز المهام صعوبه توفير دورات تدريبيه لجميع العاملين من دواعي الاهتمام بالتنميه ؟ الذاتيه عدم الاستفاده الكامله للبعض من الدورات التدريبيه من دواعي الاهتمام ب؟ التنميه الذاتيه من دواعي الاهتمام بالتربيه الذاتيه ؟ التغيرات السريعه في نظم العمل من المجالات الاساسيه لبناء القدرات المؤسسيه ,بناء القدرات ؟ البشريه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من مبررات عقد الاجتماعات ؟ظهور المشكلات
من اهم الاجراءات التي يجب اتخاذها في اثناء الاجتماع؟ الافتتاحيه تحديد الاشخاص المدعوين لحضور الاجتماع من المبادئ العامه ؟ لنجاح الاجتماعات بناء القدرات المؤسسيه هو تدخل ؟ مقصوووود في المرحله الاولى قبل عقد الاجتماع يتم تحديد ؟ الاهداف |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
التخطيط لعقد الاجتماع يتم ؟في المرحله الاولى قبل الاجتماع
من المبادئ العامه لتحقيق النجاح في اداره الاجتماعات اعلان جدول ؟ الاعمال من سبل تمكين المرأه المعاقه تزويدها ب؟ المهارات والمعلومات في المرحله الثانيه اثناء الاجتماع يتم تحديد دور ؟ الاعضاء في الاجتماع التحديد الدقيق لمكان وزمان انعقاد الاجتماع من المبادئ العامه ؟ لنجاح الاجتماعات من المبادئ العامه لتحقيق النجاح في اداره الاجتماعات ؟ اعداد مكان الاجتماع بشكل جيد |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من مهارات اداره الاجتماع مهاره ؟اداره الوقت
من مراحل وخطوات حل المشكلات؟ جمع البيانات المتعلقه بالمشكله من اسباب الفشل في حل المشكلات ؟ نقص المعلومات اتسام المشكله بالتعقيد من مبررات الحل ؟ الجماعي للمشكله من مبررات الحل للمشكله ,ان المشكله؟ تمس قطاع عريض بين الافراد |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ادراك المشكله وتحديدها من مراحل وخطوات ؟حل المشكله
تحليل المشكله من مراحل وخطوات؟ حل المشكلات ترتبط القدره على تقديم الحلول للمشكلات بمجموعه من العوامل ,ومن هذه العوامل ؟ المخزون المعرفي من العوامل المؤثره في تنميه مهاره الفرد على حل المشكله ؟ طبيعه المشكله التحليل الخاطئ للمشكله يؤدي الى ؟ الفشل في حل المشكله من عوامل الفشل في حل المشكله ؟ مقاومه التغيير |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من مراحل حل المشكله؟وضع الحلول والبدائل الممكنه
خبرات الفرد السابقه من العوامل التي ترتبط بالقدره على ؟ حل المشكلات من وسائل دعم ذوي الاحتياجات الخاصه اجتماعيا؟ خدمات المسانده الاجتماعيه - خدمات المسانده الصحيه - الارشاد والتوجيه - المسانده المتبادله او التكامليه المرحله الاخيره من مراحل حل المشكلات هي مرحله؟ وضع الحلول والبدائل الممكنه في مرحله تحليل المشكله يتم ؟ تحليل البيانات |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اللهم إني أسألك علماً نافعاً وأعوذ بك من علم لا ينفع متابع |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
التدريب عمليه تهدف الى اكساب المتدربين الخبرات والمهارات التي يحتاجون اليها؟لاداء اعمالهم بشكل افضل
رفع الانتاجيه احد اهداف العمليه ؟ التدريب من خصائص التدريب انه نشاط؟ رئيسي التغير والتجديد من خصائص؟ التدريب من فوائد التدريب انه يؤدي الى؟ تقليل الهدر في الموارد الماليه والبشريه من مبررات التدريب؟ تقليل الفاقد من مراحل التدريب؟ تحديد الحاجات التدريبيه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من مزايا تحديد الحاجات التدريبيه انه؟يساعد في تقويم العمليه التدريبيه
من مؤشرات الحاجه للتدريب ؟ العوامل الخارجيه - عوامل داخليه مراجعه اهداف وسياسات المؤسسات الحاليه والمستقبليه,يعد من طرق تحديد ؟ حاجات العاملين للتدريب في مرحله تنفيذ التدريب يتم اختيار؟ المتدربين من المهارات الواجب توافرها في المدرب ؟ القدره على الاقناع اللباقه من الصفات الواجب توافرها في ؟ المدرب |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من الشروط الواجب توافرها في المدعوين للاجتماع ,ان يكون المدعو للاجتماع؟له صله بموضوعات الاجتماع
القدرات الثقافيه هي احدى قدرات ؟ الانسان التمكين هو منح الانسان قدر اكبر من الاعتماد على؟ الذات خصائص الاتصال الجيد؟ انخفاض التكاليف القدره على العمل الاجتماعي من القدرات ؟ الاجتماعيه القدره على اقناع الاخرين من القدرات ؟ الاجتماعيه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ياناس فهموني معنى التمكين
بالعامية طبعآآ...عجزت افهمه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المورد هو مصدر مادي او معنوي ينتج عنه ؟خير
من خصائص الاتصال الجيد؟ الاقناع التعرف على مدى التطور والتعلم الذي حدث بعد الانتهاء من العمليه التدريبيه كناتج من نواتج العمليه التدريبيه ,من اهداف ؟ تقييم التدريب تحسين الخدمه المقدمه للعملاء والمستفيدين ,يعتبر من ؟ مبررات التدريب من مؤشرات الحاجه للتدريب العوامل الداخليه وهي العوامل التي تظهر داخل المنشأه ومنها؟ التعيينات الجديده |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
مثلا انسان فقير كل فتره نعطيه مساعدات وتخلص ونرجع ونعطيه وهذا بدل هالشغلانه صار هناك نظام الي هو التمكين نقوم بتفديم تدريب لزيادة مهاراته وتمكنهم من توفر فرص العمل لهم والاعتماد على نفسهم وممكن مساعاتهم في اعطائهم قروض بسيطه جدا لعمل مشاريع يستفيدون من دخلها وهذا مثال عن تمكين الفقراء والتمكين بصفة عامه تزويد الانسان بالتدريب والمهارات ليعتمدوا على أنفسهم ويطوروا أنفسهم وقدراتهم في جميع المجالات شرح على حسب فهمي للتمكين وممكن احد عنده شرح أفضل .. :smile: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
علياء مشكووووورة
مآقصرتي وضح لي المعنى الله يوفقك |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
صصباح الخير عالناس الكويسسه
هل الدكتور يكرر الاسئله لاعوام السابقه ولا لا .. |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يعطيكم العافيه ،،،،بالتوفيق للجميع
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اي محاضره التمكين
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تسلمين سلاف والله يسعدك وان شاء الله الماده بتكون سهله
وانا اطمن للدكتور دايم واضح وجزاكم الله خير علي مجهوداتكم |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ماشاء الله عليكم انا لسه احفر بالمشاكل:007:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
"رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي يَفْقَهُوا قَوْلِي"
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يوفق الجميع وفالكم الفل مارك...
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تصنيفات الاتصال 3
1- اتصال على حسب الاطراف المشاركه فيه : ا- اتصال ذاتي ب- اتصال شخصي ج- اتصال جمعي د- اتصال جماهيري 2- الاتصال حسب اللغه : ا- اتصال لفظي =اللغه ب- اتصال غير لفظي =الصمت -الاشاره - لغه الاشاره 3- الاتصال حسب العلاقه بين اطرافه: ا- اتصال مباشر =تقليديه ب- اتصال غير مباشر = اتصال جماهيري |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اهميه الاتصال :تمثل الاتصالات جزء كبير من اعمال المديرين في المنظمات والمؤسسات
يؤدي الاتصال الى ممارسه القوه خصائص الاتصال <<<<<<عددها8 1- السرعه 2- الدقه 3- وضوح المعنى 4- الحاله النفسيه 5- انخفاظ التكاليف 6- الاقناع 7- مراعاه الفروق الفرديه 8- تيسير الاجراءات وتسهيل انجاز الاعمال |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
سوْال ياليت احد يجاوبني
مفهوم تمكين العاملين في المنظمات الى القوى التي يكتسب من خلالها الأفراد القدرة على : التنمية ولا التصرف ?? |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
1- مفهوم الاتصال ؟ العملية التي يتم من خلالها نقل وتبادل المعلومات هو اساس كل تفاعل اجتماعي يقوم علي نقل واستقاء او تبادل المعلومات بين اطراف مؤثره ومتاثره 2- تصنيف الاتصال بناء علي عدد الاطراف المشاركة فيه ؟ الاتصال الذاتي الاتصال الشخصي الاتصال الجمعي الاتصال الجماهيري 3-تصنيف الاتصال حسب اللغه ؟ الاتصال اللفظي اللغوي الاتصال غير اللفظي 4-اهم اشكال الاتصال الغير اللفظي ؟ الصمت الاشاره لغة الاشياء تصنيف الاتصال حسب العلاقة بين اطرافه ؟ الاتصال المباشر الاتصال غير المباشر |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
خصائص الاتصال الجيد ؟ السرعه / الدقه / وضوح المعنى / الحاله النفسيه / انخفاض التكاليف / الاقناع / مراعاة الفروق الفرديه 4-عناصر عملية الاتصال ؟ المرسل / المستقبل / الرساله / الوسيله / التغذية العكسية المرتدة 5- مهارات الاتصال الجيد ؟ مهارات التحدث مهارات الاستماع . مهارات الكتابه . مهارات القراءة . مهارات استخدام الاتصال الغير اللفظي . |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
* صفات المستمع الجيد
- أن يجيد الاستماع الى الاخرين - أن يكون له القدرة على انتقاء ماينبغي انتقائه مما يستمع اليه - يستطيع التمييز بين الأفكار الأولية وبين الأفكار الثانوية - التميز بين الحقائق والأراء فيما يستمع اليه أن الكتابة الادارية لها عدة مبادىء اساسية وهي:- - تتسم الرسالة المكتوية باحتوائها على جميع الحقائق التي يحتاج اليها القارىء - ان تتسم الكتابة بالتماسك والترابط والتناسق بين مكوناتها - يجب الابتعاد عن العبارات أ, الالفاظ غير المحددة - ان تتسم الكتابة بالوضوح - استخدام الجمل المعبرة والمؤثرة - ان تتسم الكتابة بالدقة والصراحة * يترتب على الاجتماعات مجموعة من الاثار الايجايبة مثل :- - روح التعاون بين العاملين - رفع الروح المعنوية نتيجة المشاركة - اكتساب المشاركين الخبرات والمهارات من خلال الاجتماعات * الاجراءات التي يجب اتخاذها في المرحلة الثالثة بعد الاجتماع :- - كتابة محضر الاجتماع - توزيع محضر الاجتماع -المتابعة * حينما يواجه الفرد بمشكلة فإنه يدخل في حالة من :- - عدم الاتزان * تكون استعادة التوزان (حل المشكلة) عن طريق :- - رفع المستوى المحقق (الفعلي) الى المستوى المخطط (المرغوب) * أنواع المشاكل (الإدارية ) 3 انواع هي:- 1- المشاكل المحددة والواضحة 2- المشاكل غير المحددة وغير الواضحة 3- مشاكل معقدة تمثل أزمات * في النظرية المعرفية أن المشكلة تعمل على انعدام الاتزان في المجال المعرفي . ولإعادة هذا الاتزان عن طريق :- - اعادة بناء المجال المعرفي - اعادة تشكيله -وذلك من خلال التفكير في الحلول الممكنة للمشكلات * يكون الحل الجماعي للمشكلات عن طريق :- المناقشات الرسمية وغير الرسمية * تتسم المشكلة : بالتعقيد * ادراك المشكلة وتحديدها انها ( البداية الصحيحة ) للتوصل الى الحلول المناسبة |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
سلاف ي بعد شبدي والله انك تنحطين على الجرح يبرى سبحان من خلقك رغم اني متأكدة انك مخلصه المادة ومطبقتها وتتحدي الدكتو ابو زيد إلا انكم ماشاء الله م تخلينا لبى الخوي اللي م يخلي خويه....
ربي يسعدك ويوفقك ويعطيك على قد نيتك وتعبك معانا ربي يحفظك يادرة.... |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
ربي يوووفقك ويوفق الجميع نجاحنا كلنا واحد ... نحن مستوى سادس قلب واحد من بدينا اسال الله العظيم يوووفقنا جميعياااا والله يوووفقك كل من شارك في هالموضوع ما قصرت وجالسه اراجع من كتباتكم ما شاء الله ما خليتم شي لا حرمتم الاجر N O R Z و zoozi و علياء2013 سلمت يداك يالغاليه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ايه ايه ياحزم الضامي ..< احس مخي يبي تنميه بفنجال قهوه وزنجبيل مع هالبرد هههههه
بالتوفيق لكم خلصت من المحاضره <-- وجالس ادلك هالكويكزات (: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
[BIMG]http://store2.up-00.com/2015-12/1450177192761.jpg[/BIMG]
:33_asmilies-com: ننتهز وجود اختنا دلال اللي افتقدناها هالفصل ونبارك لها المولود " عبدالعزيز " الف الف مبروك دلول والله يجعله من موالد السعادة يا ام عبدالعزيز :060: وخلاص يا دلول كبرنا على الشكولاته وجميع الاجابات صحيحه :41jg: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مشاء الله الله يجعله من مواليد السعاده
أجل نكنسل ابو زيد ونحتفل ب عدالعزيز ههههههه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:44 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام