![]() |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
كيفية تحقيق الأهداف :
1) العمل وفق إمكانات العميل . أ- أن العمل مع العميل لا يمكن أن يتم إلا في حدود وسائله ووفق إمكاناته . ب- البدء من بؤرة اهتمام العميل . ج- مهما كانت مشكلة العميل وحالته فإن له قدرات يجب إيقاظها وتوظيفها لصالحه . 2) الترغيب والترهيب . يعتبر أسلوبا الترغيب والترهيب من الأساليب الضرورية في تقويم السلوك المنحرف فكما يوجد المدح والتشجيع يوجد اللوم والتأنيب ، ولكل منهما استخداماته وأهدافه *. * |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
أقتباس من المرور السري ربي يوفقه
الخلاصة المحاضرة من 1 لى 3 مايبلها شيء المحاضرة من 10 الى 13 كذلك عادية المحاضرة 14 مراجعة بقي المحاضرة من 4 الى 9 اي ست محاضرات هي الي يبيلها تركيز اما اسماء العلماء قال المهمة فقط ولا تزنق روحك فيهم ؟ كل واحد يفسرها على كيفه التواريخ بعد سؤاله عنهم غير وجه وقال غير مهمة ؟ انا فسرتها ذلك ان التواريخ غير مهمة وبالتوفيق |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
إنتم إفهموا الاساسيات علشآن تعرفون تركزون ..
مو بس حفظ والسلام أو قرآء مشي حآلك الحين من المحاضرة " 1 " الى " 2 " يتكلم عن مفهوم الارشاد والتوجية , تعاريفه .. محاضرة " 3 " يتكلم عن نظريات الارشاد الاجتماعي , اللي هي : نظرية سيكلوجية الذات - الاتجاه السلوكي - نظرية الدور - العلاج العقلاني الانفعالي - العلاج الاسري من محاضرة " 4 " الى " 13 " يتكلم عن نماذج التدخل المهني , اللي هي : الانموذج الادراكي المعرفي - نموذج التدخل السلوكي - نموذج التركيز على المهام - نموذج التدخل بإستخدام مفهوم الذات نموذج الدور الاجتماعي - الاعلاج الاسري - العلاج الواقعي - العلاج المتمركز حول العميل - نظرية الازمة المدخل الاسلامي في التفاعل مع المشكلات - نموذج تطبيقي محاضرة " 14 مراجعه " بعد ما تفهمون هالاساسيات رآح تعرفون الفروع دآيركت ومن خلال الفهم والقرآءة .. :42: |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
دكتور هالماده هل سبق ودرسنا مواد قبل كذا .. أقلها نتذكر طريقة اسئلته :42: ؟
|
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
من شآف المحاضرة 14 ؟
|
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
أسلوب الانطفاء الاستجابي مهم جداً
يستخدم الأخصائي هذا الأسلوب عندما يرغب في تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ عند العميل نتيجة لمثير شرطي كان محايدا في الأصل ، و يتم ذلك من خلال تقديم المثير الأصلي بشكل متكرر دون الربط بينه و بين النتيجة مما يؤدي إلى انطفاء الاستجابة للمثير تدريجيا . |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
التفريق بين السؤال اللى فوق وهذا
س / ويستخدم لخفض المشاعر السلبية مثل القلق والتوتر والإحساس بالذنب والعار التي تكون مرتبطة بالأزمة , وقد يكون العميل واعياً لهذه المشاعر ولكنه يخشى التعبير عنها , وقد لا يكون واعياً لها , وله خطوات محددة هي الاستشارة والتشجيع والتوظيف . ( مهم )" 1) استفزاز القلق . 2) الافراغ الوجداني . 3) التأكيد . 4) لاشي مما ذكر |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
بعض الصفات التي يجب أن يتحلى بها أخصائي خدمة الفرد في الدول الإسلامية :
فضلا عما يجب أن يتصف به ممارس خدمة الفرد من صفات فإنه في الدول الإسلامية لممارسة المدخل الإسلامي لا بد أن يتصف الأخصائي بصفات خاصة منها : 1) أن يعمل بعلمه : 2) احترام وتقدير الآخرين 3) أن يكون عادلاً ومنصفًا : 4) القدوة الصالحه: 5) الصبر والجلد : 6) تطهير النفس ظاهرها وباطنها : |
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
|
رد: مراجعة مادة الارشاد والتوجية الاجتماعي
المحاضرة العاشرة مهم كامل المحاضرة
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:39 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام