ترتبط فلسفة العمل مع الشباب
بإطار من القيم التى تعتبر محركا لسلوك العاملين مع الشباب والشباب انفسهم
وترتبط بالأهداف والسعى إلى تحقيقها

اي مما يلي لايعتبر من قيم فلسفة العمل مع الشباب
- الايمان بقيمة الفرد وكرامته
- حق الفرد فى تنمية قدراته وإمكانياته
- مسئولية كل فرد فى عدم الإضرار بالغير والإسهام فى تدعيم وتطوير مجتمعه فى حدود قدراته وإمكانياته
- إن شخصية الفرد هى نتاج تفاعل الجوانب البيئية والعقلية والوجدانية والروحية

اي مما يلي لايعتبر من حقائق فلسفة العمل مع الشباب
- الايمان بقيمة الفرد وكرامته
- أهمية العلاقات الاجتماعية فى محيط مجتمع الشباب من كافةالقطاعات
- أهمية الأسلوب الديمقراطي كأسلوب للتفاعل الاجتماعي المرغوب قائم على الاحترام المتبادل
- أهمية قيمة التعاون والمشاركة والتكافل الاجتماعي ومسئولية الشباب نحو الآخرين

المشاركة في برامج الخدمة العامة وتنمية الشعور بالانتماء والمسؤولية الاجتماعية, والمشاركة الفعالة في برامج تنمية المجتمعات المحلية ...
- من قيم فلسفة العمل مع الشباب
- من الخصائص التي تهدف رعاية الشباب الى غرسها في الشباب
- من حقائق فلسفة العمل مع الشباب

تنمية الاتجاهات السليمة وإرشاده لبعض القيم والعادات الحميدة لكي تبني شخصية متكاملة مع الشريعة الإسلامية ..
- من اهداف رعاية الشباب
- من قيم فلسفة العمل مع الشباب
- من حقائق فلسفة االعمل مع الشباب

الاتساع و الشمول والتكامل
- من استراتيجيات الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
- من خصائص الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
- من اهداف الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب

يجب أن تشمل رعاية الشباب الفئات والقطاعات دون تمييز ، مع إعطاء أولوية من الاهتمام لفئات الطلاب، الفلاحين، العمال ,الخ .. هذا مايعنيه .......
- التكامل
- الشمول
- الاتساع


أي مراعاة عدم التركيز على نوع واحد منالنشاط دون غيره، بل يجب الحرص على أن يتاح للشباب الفرص لاكتساب الخبرات فى كافةالميادين ....
- التكامل
- الشمول
- الاتساع



اي إن رعاية الشباب يجب ألا تتحدد نطاقها فى أوقات الفراغ , بل تمتد خدماته للشباب فى كافة المؤسسات ( مدرسة، جامعة،مصنع ) بما يهيئ الفرصة لتحقيق اقصى استفادة ممكنة ...
- التكامل
- الشمول
- الاتساع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wintr song (المشاركة 12970844) يسعد اوقاتكم جميعاً ليش احس المادة مو مفهومة اقراء بس ماادري مبهمة ..!!!

يجب الحرص على ان تكون خطة العمل مع الشباب
- بعيدة المدى


هي مجموعة من المتطلبات والرغبات المختلفة ،تعجز قدرات وإمكانيات ومهارات الشاب عن مواجهتها أو إشباعها
- حاجات الشباب

من العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب
- عوامل ذاتية وعوامل بيئية

التغيرات الجسمية والنفسية للشخصية الشابة
- من العوامل البيئية المؤثره على ظهور وتجدد حاجات الشباب
- من العوامل الذاتيه المؤثره على ظهور وتجدد حاجات الشباب


ظهور العديد من المنظمات والجمعيات المهتمة بحقوق الانسان
- من العوامل البيئية المؤثره على ظهور وتجدد حاجات الشباب
- من العوامل الذاتيه المؤثره على ظهور وتجدد حاجات الشباب

هى المتصلة بتنمية الادراك والانتباه والتخيل والتفكير والاستنتاج والفهم والتفسير
- الحاجات العقلية والمعرفية


هى المتصلة بالهوايات وممارسة الأنشطة وقضاء وقت الفراغ
- الحاجات الترويحية


هى المتصلة بالعلاقة بالخالق والعبادات والقيم والمعايير والمبادئ الدينية والخلقية
- الحاجات الدينية


يتم ذلك من خلال امداد الشاب بالمعارف والمعلومات والعادات والاتجاهات الصحية ، التى تساعده على التمتع بالصحة والحيوية وأداء دوره بفاعلية ، ووقايته من التعرض للأمراض، والابتعاد عن التدخين وإدمان المخدرات
- الحاجة للتربية الصحية


تعنى تهيئة كافة الفرص والمواقف الملائمة لنمو شخصية الشاب
- الحاجة للتربية الاجتماعية

تقسم الحاجات الاساسية الى اربع حاجات هي
- الحاجة الى الامن / الحاجة الى المعافاة / الحاجة الى الحرية / الحاجة الى الهوية


هذه الحاجات تتطلب اشباعا منذ الطفولة حتى الشباب
- الحاجة الى الامن والى المعافاة


حاجات تتطلب الاشباع في مرحلة الشباب
- الحاجة الى الحرية والهوية

تنقسم الحاجة الى الامن الى قسمين هما
- الحاجة الى الامن الفردي / الحاجة الى الامن الجماعي


نقصد بالامن الفردي
- الامن من الحوادث والجريمة والشعور بالطمأنينة


نقصد بالامن الجماعي
- ضد الهجوم والحرب والكوارث الخطيرة

هذه الحاجة ذات اهمية في استمرار حياة الفرد والمجتمع بعد الحاجة الى الامن
- الحاجة الى المعافاة


المعافة دليل على
- زوال التوتر

تنقسم الحاجة الى المعافاة الى عدة حاجات هي
- الحاجة الى المعافاة الوظيفية العضوية / الحاجة الى المعافاة البيئية / الحاجة الى المعافاة البدنية / الحاجة الى المغافاة الاجتماعية الثقافية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moon universe (المشاركة 12971255) جزآك آللہ خير يّـ ~ حبايبها 🌹🌹🌹

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ـآلـجـنـرآلـ (المشاركة 12971259) تلعب دورا ايجابيا في تدعيم الجانب المسمى ونشر الوعي بالكثير من القضايا التي تهم الشباب ؟؟؟ وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشؤون الإنسانية منظمة الصحة العالمية ايهما اصح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مميزة بطبعي (المشاركة 12971039) عندي بكره مادتين الخدمه الاجتماعيه ورعاية الشاب والنحو التطبيقي2 ���� الله يسهلها ويعديها على خير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبايبها (المشاركة 12971282) اول شئ مافيه شئ اسمه الجانب المسمى :16.jpg: المقصود الجانب الصحي فيكون الجواب الثاني هو الصح منظمة الصحة العالمية :agolakser:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ـآلـجـنـرآلـ (المشاركة 12971259) تلعب دورا ايجابيا في تدعيم الجانب المسمى ونشر الوعي بالكثير من القضايا التي تهم الشباب ؟؟؟ وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشؤون الإنسانية منظمة الصحة العالمية ايهما اصح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن النزال (المشاركة 12971341) منظمة الصحة العالمية بالملزمة المحاضرة الاولى

هى كل ما يؤثر بالسلب على القدرات الصحية والجسمية للشاب وأدائه لأدواره المرتبطة بهذه القدرات بحيوية ونشاط
- المشكلات الصحية


هى المشكلات المرتبطة بقلة الدخل ممايؤدى الى عدم القدرة على اشباع الشباب لاحتياجاتهم المختلفة
- المشكلات الاقتصادية


تأخر سن الزواج لدى الشباب بنوعيه نظرا لارتفاع تكاليف الزواج ، وارتفاع أسعار السكن ،مع انخفاض دخل الأسرة والشاب نفسه
- من المشكلات التي تترتب على المشكلات الاقتصادية >>لاحظوا الفرق

هى المشكلات الخاصة بسوء العلاقات الاجتماعية مع الاخرين على مختلف الأنساق والمستويات
- المشكلات الاجتماعية


هي مشكلات مرتبطة بسوء التنشئة الدينية والحرمان من اشباع بعض الاحتياجات المختلفة
- المشكلات الدينية

مشكلة البطالة ..
- من المشكلات الشبابية السائدة في المجتمع العربي
- من المشكلات العاطفية السائدة في المجتمع العربي
- من المشكلات الدينية السائدة في المجتمع العربي

تعرّف ......... العاطل عن العمــل بأنه "هو الفرد الذي يكون فوق سن معينة بلا عمل و هو قادر على العمل و راغب فيه و يبحث عنه عند مستوى أجر سائد، لكنه لا يجده.
- منظمة العمل العربية
- منظمة العمل الدولية
- منظمة العمل العالمية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لنو! (المشاركة 12971412) - ماهي المشكلات التي ترتبط بسوء التربية الاخلاقية و الدينية و عدم اشباع بعض الحاجات ؟ - المشكلات الدينية - المشكلات السلوكيه - المشكلات العاطفيه - المشكلات الاجتماعية ( بدون غش ) :16.jpg: حلوا ..

تعنى وجود أفراد معينين بالفعل فى كثير من الهيئات والمصالح والمصانع وغيرها ، ولكن ليس لهم دور حقيقى فى العملية الانتاجية نتيجة لزيادة العدد المعين فى الوظيفة عن العدد الذى يمكنه انجاز المهام المطلوبة ، فمشاركتهم هى مشاركة ظاهرية فقط ..
- البطالة المقنعة


تتمثل فى وجود أفراد قادرين على العمل ولكن لا يجدون فرص عمل متاحة ومناسبة لطبيعة تخصصاتهم
- البطالة الاجبارية


هي البطالة التي تحدث بسبب التنقلات المستمرة للعاملين بين المناطق و المهن المختلفة الناتجة عن تغيرات في الاقتصاد الوطني.وقد تنشأ هذه البطالة عندما ينتقل عامل من منطقة أو إقليم جغرافي إلى منطقة أخرى أو إقليم جغرافي آخر
- البطالة الاحتكاكية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لنو! (المشاركة 12971412) - ماهي المشكلات التي ترتبط بسوء التربية الاخلاقية و الدينية و عدم اشباع بعض الحاجات ؟ - المشكلات الدينية - المشكلات السلوكيه - المشكلات العاطفيه - المشكلات الاجتماعية ( بدون غش ) :16.jpg: حلوا ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تمنيت (المشاركة 12971431) السلوكيه .. الماده مو صعبه بس مدري كيف جايه :000:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبايبها (المشاركة 12971441) المشكلات الدينية:(269):

يقصد بـ......... الشعور بالعزلة والوحدة والضياع وعدم الانتماء والعدوانية والقلق فقدان الثقة ورفض القيم والمعايير الاجتماعية
- الاغتراب


هو ----------شعور الفرد بعدم الانتماء ورفضه للآخرين وللمجتمع الذى يعيش فيه، أو رفض المجتمع والآخرين للفرد، واللامبالاة وعدم الاهتمام والانسحاب
- الاغتراب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MUNEERA.. (المشاركة 12971454) الدكتور ايمن كيف اسالته واضحه او معقده الله يسهلها هل في كوز لاهم ماذكر المحاضرات المباشره

للاغتراب أبعاد حددها .................... في دراساته
- ملفن سيمان


تعد دراسات----------------من الدراسات الرائدة التي أسهمت في تحديد الأبعاد المختلفة للاغتراب
- ملفن سيمان

بمعنى إحساس المرء أن مصيره وإرادته ليسا بيده بل تحددهما قوى خارجة عن إرادته الذاتية ، ومن ثم فهو عاجز تجاه الحياة ويشعر بحالة من الاستسلام والخضوع
- الاحساس بالعجز


أى إحساس الفرد أن الحياة لا معنى لها وأنها خالية من الأهداف التي تستحق أن يحيا ويسعى من أجلها
- الاحساس باللامعنى


وهى تعنى إحساس الفرد بالفشل في إدراك وفهم وتقبل القيم والمعايير السائدة في المجتمع وعدم قدرته على الاندماج فيها نتيجة عدم ثقته بالمجتمع ومؤسساته المختلفة
- الاحساس باللامعيارية


تشير الى إحساس الفرد بالوحدة ومحاولة الابتعاد عن العلاقات الاجتماعية السائدة في المجتمع الذي يعيش فيه
- العزلة الاجتماعية


إحساس الفرد وشعوره بتباعده عن ذاته ويمثل هذا البعد النتيجة النهائية للأبعاد الأخرى
- الغربة عن الذات


ذلك يكون حين يعاني المرء صراعا قيمياً كما كما هو في حالات التمرد لدى بعض الشباب وفئات من المثقفين على المجتمع ومؤسساته وتنظيماته
- الاغتراب الثقافي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لنو! (المشاركة 12971458) صح :(204): :sm4: الاجابة السلوكيه .. اذا قالك مشكلات مرتبطة بالتنشئة الدينيه هنا تكون مشكلات دينيه ..

منظور لطبيعة الممارسة يسعى لتحقيق العدالة الاجتماعية و يركز فيه الأخصائي الاجتماعي على المشكلات الاجتماعية والحاجات الانسانية , دون تفضيل تنفيذ طريقة معينة للممارسة
- الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ωαяđ . . ! (المشاركة 12971682) - مساء الخير ، كيف شايفين الماده ، دوبي بـ أفتحها .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ωαяđ . . ! (المشاركة 12971682) - مساء الخير ، كيف شايفين الماده ، دوبي بـ أفتحها .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لنو! (المشاركة 12971748) مساء النور و السرور المادة حلوه بس يبيلها تركيز ف بعض النقاط خصوصاً 5 محاضرات الاولى و تعتمد على طريقة الدكتور ان صعبها و ان سهلها .. :rose:

-
كَويس ،
تتسهل بإذن الله


ونتوكل ع الله [ ونبدا ] ،
:106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كيموً (المشاركة 12971860) مآحد حوله اقرب مملخص ، ملزمه ، محتوى

تفضل ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كيموً (المشاركة 12971860) مآحد حوله اقرب مملخص ، ملزمه ، محتوى

أهداف الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية فى مجال رعاية الشباب
- علاجية / وقائية / تنموية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ωαяđ . . ! (المشاركة 12971974) تفضل ..

يتمثل ذلك النسق فى الأشخاص أو المؤسسات التى يتعاون معها الأخصائيون الاجتماعيون أثناء عملهم كممارسين , لتحقيق أهداف التدخل المهنى ...
- نسق محدث التغيير
- نسق جهاز العمل
- النسق المهني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو الكادي (المشاركة 12971982) دوك

التطور من عدم الشك فى الآخريين وعدم تقبلهم الى مصاحبه الأقران وتقبلهم ، والميل الى تحقيق الذات والاستقلالية .....
- نظرية النسق العامة
- مرحلة النضج التي تعتري مرحلة النمو والنشئ
- منظمة العمل الدولية

يقصد به الممارس العام من الأخصائيين الاجتماعيين أو المؤسسة التى يمارسون فيها أدوارهم بالتعاون مع التخصصات المختلفة ، وهم مسؤولون عن مساعدة نسق العميل ( الشباب ) وفقاً لطبيعة المؤسسة والخدمات التى تقدم لهم لإشباع احتياجاتهم ورغباتهم ...
- النسق المهني
- نسق العميل
- نسق محدث التغيير
- نسق جهاز العمل

يعتبر الأخصائيون الاجتماعيون فى مؤسسات العمل مع الشباب , بمثابه ............... عن حقوق الشباب ومتطلباتهم وذلك للتأثير على المنظمات , لكى تكون اكثر استجابة لهذه المتطلبات
- مدافعين
- وسطاء
- مستشارين

بخصوص إللي لقوا أخطاء وااايد بالاختبارات السابقة ، يا ليت لو تعبتوا نفسكم وكتبتوها مع التصحيح عشان الكل يستفيد ، أما سالفة فيه أخطاء وااايد وما أدري شنو وإن أحنا ضيعناكم بهالاختبارات إللي كل إجاباتها غلط ما تنفع !!

هذا هو ابن السلطان لما لقى أخطاء ما قصر وصححها ، ومو لو لقينا خطأين أو ثلاثة صار كل الاختبارات خطأ !! ، أحنا بشر :119: ..

ودامي حليت خطأ ونزلته بالمنتدى ف حالي حالكم نفس إللي بتدرسونه بدرسه !! ، يعني الأسئلة البسيطة الخطأ بتكون محسوبة علي وعليكم ، يعني ما حطيت الخطأ لكم والصح لي !! ، ولا تعمدت إن يكون فيه أخطاء بالأسئلة !! ، كنت أقرا المنهج وأبحث وأحاول أكون دقيقه بكل شي ، وسبحان الله ربي كاتب لي أخطأ والإنسان مو معصوم من الخطأ !!

الناس إللي يصلحون الأخطاء ما قصروا ، أما إللي بس يمشون ويجرحون وهم مالهم أي بصمه بالمنتدى يا ليت يفكرون قبل لا يكتبون أي حرف ، أحنا نساعد إللي يستاهلون بمزاجنا ما أحنا بملزومين نسوي شي ، لكن لأن نحب الخير لغيرنا نساعدهم ونحاول نيسر لهم بعض الأمور أما الناس إللي لا تحمد الله ولا تشكره خل تقعد شوي مع نفسها وتفكر بحالها !!



اسمحوا لي طولت عليكم لكن وربي في ردود بعض الطلاب والطالبات تجلللط ..

يمارس الأخصائيون الاجتماعيون الدور ............... مع الشباب من خلال ما يتحلون به من قيم وأخلاقيات مهنية, ومهارات، ومعارف علمية، وذلك لمساعدة أنساق التعامل والأنساق الاجتماعية المختلفة فى إطار العمل فى المؤسسات المختلفة ليعملا معا، وللتواصل مع بعضهما بطريقة أكثر واقعية وبطريقة أكثر فائدة .
- المعالج
- المنظم
- المدافع

يستخدم الأخصائيون الاجتماعيون استراتيجية ...................... مع النشئ والشباب لإقناعهم بإجراء عملية التغيير أو تنمية القيم والاتجاهات فى المواقف المختلفة
- استراتيجية تغيير الاتجاهات
- استراتيجية الإقناع
- استراتيجية التدخل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n.bent.h (المشاركة 12972052) بخصوص إللي لقوا أخطاء وااايد بالاختبارات السابقة ، يا ليت لو تعبتوا نفسكم وكتبتوها مع التصحيح عشان الكل يستفيد ، أما سالفة فيه أخطاء وااايد وما أدري شنو وإن أحنا ضيعناكم بهالاختبارات إللي كل إجاباتها غلط ما تنفع !! هذا هو ابن السلطان لما لقى أخطاء ما قصر وصححها ، ومو لو لقينا خطأين أو ثلاثة صار كل الاختبارات خطأ !! ، أحنا بشر :119: .. ودامي حليت خطأ ونزلته بالمنتدى ف حالي حالكم نفس إللي بتدرسونه بدرسه !! ، يعني الأسئلة البسيطة الخطأ بتكون محسوبة علي وعليكم ، يعني ما حطيت الخطأ لكم والصح لي !! ، ولا تعمدت إن يكون فيه أخطاء بالأسئلة !! ، كنت أقرا المنهج وأبحث وأحاول أكون دقيقه بكل شي ، وسبحان الله ربي كاتب لي أخطأ والإنسان مو معصوم من الخطأ !! الناس إللي يصلحون الأخطاء ما قصروا ، أما إللي بس يمشون ويجرحون وهم مالهم أي بصمه بالمنتدى يا ليت يفكرون قبل لا يكتبون أي حرف ، أحنا نساعد إللي يستاهلون بمزاجنا ما أحنا بملزومين نسوي شي ، لكن لأن نحب الخير لغيرنا نساعدهم ونحاول نيسر لهم بعض الأمور أما الناس إللي لا تحمد الله ولا تشكره خل تقعد شوي مع نفسها وتفكر بحالها !! اسمحوا لي طولت عليكم لكن وربي في ردود بعض الطلاب والطالبات تجلللط ..

نشاط تعاونى يشترك فيه أعضاء الجماعة و تعتبر من أهم وسائل التعبير الاجتماعي حيث أنها ترتبط بكل ما يقرر من الأنشطة التى تمارسها الجماعات...
- الندوات
- المناقشات الجماعية
- اللجان
- الزيارات

يعد .................... من الوسائل العلمية الهامة التى يستعين بها الأخصائى الاجتماعى بغرض التأكيد على فكرة ما أو على تنمية موضوع ما كإقناع المترددين على أندية الشباب بأهمية المشاركة فى مشروعات التنمية أو أهمية الصناعات الصغيرة
- المؤتمر
- الندوة
- المقابلة
- الاجتماع

من مظاهر الرعاية المتكاملة للنشء والشباب في ظل الاسلام
- الاعداد العقلي للشباب وحثهم لطلب العلم وتسخيره في خدمة الاسلام
- تعويد الشباب على احترام الانسان والمساواة وتكافؤ الفرص
- دعوة الشباب وحثهم على العمل الصالح والكلمة الطيبة ونبذ الكلمة الخبيثة
- كل ما سبق



من مظاهر رعاية الشباب في المجتمع السعودي:
- انشاء وزارة الشباب والشؤون الاجتماعية
- انشاء الساحات الشعبيه لتقديم خدمات الشباب
- اهتمام الرئاسة العامة لرعايةالشباب بتنفيذ مجموعة من البرامج التي تستهدف الشباب.
- انشاء المجلس القومي للشباب والرياضة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n.bent.h (المشاركة 12972052) بخصوص إللي لقوا أخطاء وااايد بالاختبارات السابقة ، يا ليت لو تعبتوا نفسكم وكتبتوها مع التصحيح عشان الكل يستفيد ، أما سالفة فيه أخطاء وااايد وما أدري شنو وإن أحنا ضيعناكم بهالاختبارات إللي كل إجاباتها غلط ما تنفع !! هذا هو ابن السلطان لما لقى أخطاء ما قصر وصححها ، ومو لو لقينا خطأين أو ثلاثة صار كل الاختبارات خطأ !! ، أحنا بشر :119: .. ودامي حليت خطأ ونزلته بالمنتدى ف حالي حالكم نفس إللي بتدرسونه بدرسه !! ، يعني الأسئلة البسيطة الخطأ بتكون محسوبة علي وعليكم ، يعني ما حطيت الخطأ لكم والصح لي !! ، ولا تعمدت إن يكون فيه أخطاء بالأسئلة !! ، كنت أقرا المنهج وأبحث وأحاول أكون دقيقه بكل شي ، وسبحان الله ربي كاتب لي أخطأ والإنسان مو معصوم من الخطأ !! الناس إللي يصلحون الأخطاء ما قصروا ، أما إللي بس يمشون ويجرحون وهم مالهم أي بصمه بالمنتدى يا ليت يفكرون قبل لا يكتبون أي حرف ، أحنا نساعد إللي يستاهلون بمزاجنا ما أحنا بملزومين نسوي شي ، لكن لأن نحب الخير لغيرنا نساعدهم ونحاول نيسر لهم بعض الأمور أما الناس إللي لا تحمد الله ولا تشكره خل تقعد شوي مع نفسها وتفكر بحالها !! اسمحوا لي طولت عليكم لكن وربي في ردود بعض الطلاب والطالبات تجلللط ..

مفهوم رعاية الشباب من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية هي:
البرامج والانشطة التي توفرها الدولة للشباب لكي تؤثر على سلوكهم
الجهود التي تبذل في النشاط الترويحي للشباب ليشغل فيها وقت فراغه
خدمات وبرامج منظمة حكومية واهلية ودوليه
طريقة وعمليات وجهود مهنية منظمة تمارس بمعرفة متخصصين مع الشباب

من اسباب الاهتمام بالشباب:
- الشباب ثروة بشرية تفوق في قيمتها أي ثروة اخرى
- الشباب هو المستهدف الاول من قبل الاعداء
- الشباب ضرورة اقتصادية تنموية
- كل ما سبق

لاستراتيجية التي تركز على مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره هي:
- التكامل
- الاتساع
- الريادة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n.bent.h (المشاركة 12972052) بخصوص إللي لقوا أخطاء وااايد بالاختبارات السابقة ، يا ليت لو تعبتوا نفسكم وكتبتوها مع التصحيح عشان الكل يستفيد ، أما سالفة فيه أخطاء وااايد وما أدري شنو وإن أحنا ضيعناكم بهالاختبارات إللي كل إجاباتها غلط ما تنفع !! هذا هو ابن السلطان لما لقى أخطاء ما قصر وصححها ، ومو لو لقينا خطأين أو ثلاثة صار كل الاختبارات خطأ !! ، أحنا بشر :119: .. ودامي حليت خطأ ونزلته بالمنتدى ف حالي حالكم نفس إللي بتدرسونه بدرسه !! ، يعني الأسئلة البسيطة الخطأ بتكون محسوبة علي وعليكم ، يعني ما حطيت الخطأ لكم والصح لي !! ، ولا تعمدت إن يكون فيه أخطاء بالأسئلة !! ، كنت أقرا المنهج وأبحث وأحاول أكون دقيقه بكل شي ، وسبحان الله ربي كاتب لي أخطأ والإنسان مو معصوم من الخطأ !! الناس إللي يصلحون الأخطاء ما قصروا ، أما إللي بس يمشون ويجرحون وهم مالهم أي بصمه بالمنتدى يا ليت يفكرون قبل لا يكتبون أي حرف ، أحنا نساعد إللي يستاهلون بمزاجنا ما أحنا بملزومين نسوي شي ، لكن لأن نحب الخير لغيرنا نساعدهم ونحاول نيسر لهم بعض الأمور أما الناس إللي لا تحمد الله ولا تشكره خل تقعد شوي مع نفسها وتفكر بحالها !! اسمحوا لي طولت عليكم لكن وربي في ردود بعض الطلاب والطالبات تجلللط ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الدلوعه (المشاركة 12972210) شخص المشكلات التاليه (اساله على الطريقه الكدوشيه) :(284): اشعر بالخوف والارتباك والخجل حين يسالني الدكتور بالقاعه سؤال واناافهي ماعرفه ؟؟؟! نفسيه/ اجتماعيه /تعليميه ؟؟؟؟؟؟ 2-قله التفاعل مع الاخرين ممايزيد من عزله وانطواء الشباب وعدم المشاركه في مختلف نواحي الحياه المجتمعيه (اجتماعيه /سلوكيه /اسريه ) 3-صعوبه الورقه الامتحانيه واعتمادها على قياس الحفظ ؟؟(عاد هذا كلكم الجواب معروف ):139: (تعليميه/عاطفيه /دينيه ) يلا حلوها وانا بكمل المحاضره :bawling:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الدلوعه (المشاركة 12972210) شخص المشكلات التاليه (اساله على الطريقه الكدوشيه) :(284): اشعر بالخوف والارتباك والخجل حين يسالني الدكتور بالقاعه سؤال واناافهي ماعرفه ؟؟؟! نفسيه/ اجتماعيه /تعليميه ؟؟؟؟؟؟ 2-قله التفاعل مع الاخرين ممايزيد من عزله وانطواء الشباب وعدم المشاركه في مختلف نواحي الحياه المجتمعيه (اجتماعيه /سلوكيه /اسريه ) 3-صعوبه الورقه الامتحانيه واعتمادها على قياس الحفظ ؟؟(عاد هذا كلكم الجواب معروف ):139: (تعليميه/عاطفيه /دينيه ) يلا حلوها وانا بكمل المحاضره :bawling:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي النماش (المشاركة 12970536) انتبهو يا اخوان فيه اخظاء كثيره في اسئلة الاعوام السابقه انتبهو

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب أبوها (المشاركة 12970143) كثر اللي يشكون من اخطاء الاسئلة بعد رااسسي ي هتان اوراقه دايما سليمة مانشيل هم :1: تنبيه مهم تششكر عليه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبايبها (المشاركة 12972266) :s_45:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الدلوعه (المشاركة 12971031) الماده بختصار تدبل الكبد عشان كذا انا قاعده وساكته واحط لكم المفيد ههههههههههههههههههههه ومااتحلطم :icon9: يبيلها تركيز لانها تعداد وحشو ولاهي مفهومه بس لما تجي الاساله اخاف نفهي :sm1:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة سكون (المشاركة 12972328) عندي سؤال ، عن ملامح تطور ارعاية الشباب ب المجتمع المصري .. هذا نحفظه كله :lllolll:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ĸlσz (المشاركة 12972332) اصعب شعور ( الفهاوه ) الله لايقوله و تجيني بكرى :looking_anim: والله اني مثلك ماخذ وضعية الميت جاس اقرا ووصلت للخامسه بس بدون اي نتيجه <- راح يستمر بالصمت لعل وعسى يثمر معي شي :35:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الدلوعه (المشاركة 12972305) من عاشر القوم هههههههههههه ابن السلطان وحبايبها صح عليكم لنو السلوكيه اربطيها بسوء التربيه يعني سلوكه سيء وقليل ادب :icon9: عشان تثبت معك طبعا اللي اخطيتي فيه يكون جوابه اجتماعيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ĸlσz (المشاركة 12972332) اصعب شعور ( الفهاوه ) الله لايقوله و تجيني بكرى :looking_anim: والله اني مثلك ماخذ وضعية الميت جاس اقرا ووصلت للخامسه بس بدون اي نتيجه <- راح يستمر بالصمت لعل وعسى يثمر معي شي :35: