|
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
اقتباس:
الجواب العينة المنتظمة |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
[quote=ابن السلطان;12871810]بيني وبينك الدكتور وضع اسئلة فيها لف ودوران يبقى اللي فاهم المادة صح ( اسئلته العام الماضي اوضح ومباشر كلها جات بس على دفعتنا :017:)
المشكلة ان الوقت ما يسمح ان الواحد يتأكد من اجاباته يا دوب يحل المسائل لذا كل واحد واجتهاداته الله المستعانqu كلامك صحيح رغم سهولة الاسئله وخاصة النظري ولكن كان اسلوب الدكتور غريب في الاختيارات |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
الله المستعان
|
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
جزاكم الله خير جميعا
ان شاء الله نعديها بفضل الله والا الدكتور غير اسلوبه في الاسئلة كليا !! |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
اقتباس:
اتذكر ان كان الاختيار 35علوم ومدري كم اداب والثالثه اتذكر انها تاريخ 15 اتذكر انه كذا وكان ترتيب الاجابه الصح ج الي هي ثالث اجابه |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
ياخوان الي يقولون الاسئله كامله عندهم نزلو لنا الصفحه الاولى ولا عليكم امر خلونا نتاكد من حلنا :icon9:
|
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
نوران هذي باقيه الاسئله المتبقي من الأسئله/
1- قدرة الاختبار على قياس ماوضع لقياسة تشير الى ؟صدق الاختبار ثبات الاختبار موضوعيه الاختبار تجانس الاختبار 2- تقديرات الطلاب(a.a+.b.b+) تمثل؟ بيانات نوعية كميه كميه متصله كميه منفصله 3- لدراسه الفروق بين متوسطي درجات الذكور والاناث يتم استخدام؟ اختبار ت لعينه واحدة اختبار ت لعينتين مستقلتين ت لعينتين مرتبطتين تحليل التباين 4- قام باحث بتطبيق برنامج تدريبيلتنميه مهارات الاحصاء لدى طلاب...فكان حجم التاثير للبرنامج 24% تشير النتائج الى حجم تأثير البرنامج: غير دال كبير متوسط صغير 5- عندما يكون لدينا فرضيه خاطئه نتائج البحث غير مؤيده لصحتها فهذا يسمى؟ قبول الصواب قبول الخطأ رفض الصواب رفض الخطأ 6-لدراسه الفروق بين 3 مجموعات من الافراد فإن الاسلوب الاحصائي المناسب؟ اختبار ت للمجموعات المستقله ت للمجموعات المرتبطه تحليل التباين تحليل التباين ذو القياسات المتكرره 7- من عيوب الانحراف المعياري: لايمكن حسابه للتوزيعات التكراريه المفتوحه لاياخذ في الاعتبار جميع البيانات لايحتاج لترتيب بعض البيانات لايتأثر بالقيم الطرفيه 8- تستخدم معادله التصحيح لسبايدر مان :) لحساب الثبات في حاله: اعادة تطبيق الاختبار التجزئه النصفيه ثبات المصححين استخدام الصور المتكافئه هذا اللي قدرت اكتبه ... المعذره على القصور |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
تلقين الاجوبه بالصفحه ١١
|
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
اقتباس:
هذا سؤال سهل وكان على 4 كليات مجموع الطلاب 2000 وتوزيعه مش نفس الي الي انتي كاتبته 700 و 600 و 400 و300 نجمعهم ونقسمهم على 100 يعني 2000 ÷ 100 = 20 بعدين نقسم كل مجموع على 20 يعني ال 700 ÷ 20 = 35 600 ÷ 20 = 30 400÷ 20 = 20 300÷ 20 = 15 هذا الحل وطبعا اذكره في الخيارات ج |
رد: نموذج حل اسئلة مادة الاحصاء الاجتماعي 26-2-1437هـ تصوير مُبعثر
بعد تصحيحكم نقول بأذن الله عديته. ع الحفه
الحمد لله عل . كل حال |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:38 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام