[align=center][table1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1391328149871.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]
[align=center][table1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1391328150122.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][/align][/cell][/table1][/align]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الدنياا (المشاركة 10849995) الماده صعببببببببببببببببببببببببببببببببببه المحاضره السادسه دسسسسسسسمه ووجعت راسي وصلت عندها ولاراضيه اخلصها عندكم خبر عن الدكتور كيف اسالته؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الماستر هدفي (المشاركة 10850511) ممكن اساله العام

دسمه هالماده

هنا اسئلة الترم اللي فات

:(293):

http://www.ckfu.org/vb/t564986.html

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرااااس (المشاركة 10851530) حرامي شف موضوع ابويوسف الكويتي الهاجس حاط ملخص 34 ورقة .. واشياء جميلة .. مثلك ياجميل

السلام عليكم مساااكم ورد كيفكم عساكم تمام جميعنا

حبايبي لوسمحتوو اي ملخص تذكرو
منه وين الملخص القصيرر وكتورالماده من ؟؟؟؟
تحياتي لكم

الله يوفقك يارب معاكم

ويكتب لكم النجاح بالدارين يارب

دووووكم :106:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم بلال (المشاركة 10851763) معاكم يا احبتي في هالمادة عسى ربي ييسرها علينا ويرزقنا أعلى الدرجات بإذن الله .. رعد نجد وينك يا أخوي قل توقعاتك اي المحاضرات مهمه :33_asmilies-com: بالثقافة ودي هالمرة أصدق احساسك واذكر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكسجين (المشاركة 10853485) بالتوفيق لكم جميعاً وانا الليله معطي نفسي إجازة من المذاكره فصل معي المخ من اول اختبار . الوكاد لاتعتمدون ع اسئلة العام لاني متوقع بهالماده ان الجامعه بتسوي فينا هجمه مرتده تعكس توقعاتنا ان الاسئله زي العام .:41jg: وتراي علمتكم ذاكروا زين وسوو ملخص مايتعدى 40 ورقه وعلموني عشان اذاكر منه :lllolll:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النصوح 1 (المشاركة 10855008) ممكن تضعو الملخص القصير الي بتقولو عنه ...اعتقد فراس ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رعد نجد (المشاركة 10859489) بكره اجيكم ان شاء الله اليوم عندي ماده ثانيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الجوهره (المشاركة 10862130) والعلماء ليس كلهم (فقط المهمين الذين لهم إسهامات واضحة) مثل : 1- كارلو ماركس 2- هربرت سبنسر 3- اوجست كونت 4- اميل دوركايم 5- ماكس فيبر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكسجين (المشاركة 10862718) متأكد :000: لان الوضع بالماده متأزم بلحيل ومعلنين السلام للدكتور:sm12:

والدكتور يقول
الاسئلة في مستواكم جميعا وبتشمل الطالب الاقل من متوسط
ويقول لا تقلقون من طول المادة ويؤكد على قراءة المادة مرتين او ثلاثة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حــرامـــى (المشاركة 10863280) ابو الجوهره ما قصرت و بيض الله وجهك صمت الاسامى لا تعتمدين عليها لانها ملخصه بشكل كبير افضل شئ ملزمة الفيصلاوي فرااااس كلمة لا يلوم الا نفسه من أي كتاب سارقها استحاله تعرف هذه الكلمه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reem-saud (المشاركة 10860792) النظرية التي ترى ان المجتمعات الانسانية تمر بخمس مراحل او اطوار تبدأ بالمشاعية ثم البدائية والعبوديه والاقطاعية والرأسمالية وتنتهي بالشوعية تعرف باسم - الدارونية -المادية التاريخية -الفرويديه - لاشيء مما سبق شو حل هالاسؤال الله يرضى لي عليكم :004: لانه في الكويزات الحل ( لاشي مما سبق) وفي اسئلة الاختبار الحل ( المادية التاريخيه) :icon9:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reem-saud (المشاركة 10860792) النظرية التي ترى ان المجتمعات الانسانية تمر بخمس مراحل او اطوار تبدأ بالمشاعية ثم البدائية والعبوديه والاقطاعية والرأسمالية وتنتهي بالشوعية تعرف باسم - الدارونية -المادية التاريخية -الفرويديه - لاشيء مما سبق شو حل هالاسؤال الله يرضى لي عليكم :004: لانه في الكويزات الحل ( لاشي مما سبق) وفي اسئلة الاختبار الحل ( المادية التاريخيه) :icon9:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حــرامـــى (المشاركة 10863280) فرااااس كلمة لا يلوم الا نفسه من أي كتاب سارقها استحاله تعرف هذه الكلمه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صمت الاسامي (المشاركة 10864007) عبد الله العصيمي وبنت العبدلي:rolleyes:رسونا على بر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله العصيمي (المشاركة 10864166) صحيح كلام اخوي فراس انا سامع الدكتور قايلها لان طالب ساله قال فيه ملخص في المنتدى هل نعتمد عليه قال الدكتور براحتك بس كل واحد لا يلوم الا نفسه :icon9:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثابت (المشاركة 10865882) يا شباب المادة عبارة عن كتاب وليس مذكرة بمعنى اقرأ المادة ككتاب ، وقراءة الكتاب تحتاج الى مكان هادىء ووقت كافي وتركيز تختلف عن المواد الأخرى اللي تعتمد على مراجع ومحدد فيها ابرز النقاط والمعلومات فيها منتقاة ومرتبة صحيح ان الكتاب سرد ولكن هذا اسلوب الكتب ، هيىء نفسك وجهز مكان للقراءة يكون هادىء وابعد عنك كل شي ممكن انه يشغلك ونصيحة اذا حسيت بتعب او ارهاق اترك القراءة فترة ثم ارجع لها وهكذا . القراءة مهمة ثم يأتي بعدها تحديد اهم المواضيع والنقاط بالتوفيق لكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حــرامـــى (المشاركة 10865943) طيب خذنا رحله الى منتجعات المالديف يومين :71:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حــرامـــى (المشاركة 10865922) حل اسئلة العام من الاخ ابو عبدالله المنتسب:004:

التفكير الايجابي والتفكير السلبي :

الإيجابي :
هو التفكير مع النفس بطريقة مفيدة ، وقد أثبتت الدّراسات أنّ الإنسان يتكلّم مع نفسه يومياً أكثر من / 5000/ كلمة ، 80%منها سلبية فيها تشاؤم وتردّد وخوف مما يؤثّر على الحفظ والتركيز .
الحل : احذف من قاموسك كلمة ( سوف ) ولا تؤجّل ، واحذر الإيحاءات السلبية ولا تطلق أحكاماً مثل ( أنا غير قادر على الحفظ – ذاكرتي ضعيفة – لا يوجد وقت – أنا فاشل )
وإنّما اسأل نفسك لماذا ؟ وكيف ؟
لماذا أنا غير قادر ؟ كيف أزيل هذه المعيقات ؟ كيف يمكنني أن أقوّي ذاكرتي ؟ كيف أنظّم وقتي ؟
وبدلاً من أن تسأل ما عدد الأشياء التي أنساها ؟ اسأل : ما عدد الأشياء التي أحفظها وأتذكّرها ؟
( الناجح يفكّر في الحلّ والفاشل يفكر في المشكلة )
واكبر دليل على سعة الذاكرة وكبر حجمها هي الأحلام ، فأنت ترى رجلاً قد توفّي من ثلاثين عاماً وكذلك الاستدعاء المفاجئ .

كيف تتعامل مع الأفكار السلبية :

1. اكتب المعتقد السلبي ودرجة الإحباط .
2. اكتب الدليل على عدم صحته
3. اغرس الشك فيه
4. اكتب بدلاً منه معتقداً إيجابياً ( أنا فيني احفظ – أنا قادر – سأنظم وقتي – أنا فعّال سأبدأ اليوم )

كرر هذا المعتقد الايجابي كي تنشأ ما تسمّى ( الكثافة الحسّية ) وهنا يعمل قانون الجذب : فالعقل الباطن لا يميّز بين الحقيقة والخيال وعليك أن تجعل من هذا المعتقد الايجابي قناعة ، فحين نفهم كيف تشكّلت القناعات السلبية نستطيع أن نستبدلها بقناعات إيجابية :
القناعة ← فعل ← عادة ← شخصية ← مصير ( الإنسان نتاج ما يعتقد )
فإذا برمجنا دماغنا على ما نريد سيتحقق مثال : تنام عادة حتى الساعة التاسعة صباحاً ، وقيل لك إنك ستأخذ جائزة إذا استيقظت من الساعة السادسة صباحاً لمدّة أسبوع كامل ، فماذا ستفعل ؟
اعلم أنّ الحفظ الجيّد هو عملية تفكير تتطلّب جهداً ذاتياً لا موقفاً سلبياً ( كل فكرة عبارة عن بذرة فلا تزرع شوكاً لتجني عنباً ).


أظهرت دراسة حديثة، أشرف عليها باحثون بريطانيون، أن الرسائل السلبية والتخويف قد تأتي بنتائج عكسية بالنسبة للطلاب عند خضوعهم للامتحانات النهائية.

منقول

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عايش الدور (المشاركة 10866158) م عليش ياحبايبنا ع التطفل بس والله العظيم انها يهمني هالامر بالنسبه لماده الارشاد والتوجيه اي ملخص اعتمدتوا عليه ودكتورها كيف في الاختبار وهل المحاضره الثامنه هي اخر شيء !!! واسال الله ان يوفقكم جميعا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثابت (المشاركة 10866148) التفكير الايجابي والتفكير السلبي : الإيجابي : هو التفكير مع النفس بطريقة مفيدة ، وقد أثبتت الدّراسات أنّ الإنسان يتكلّم مع نفسه يومياً أكثر من / 5000/ كلمة ، 80%منها سلبية فيها تشاؤم وتردّد وخوف مما يؤثّر على الحفظ والتركيز . الحل : احذف من قاموسك كلمة ( سوف ) ولا تؤجّل ، واحذر الإيحاءات السلبية ولا تطلق أحكاماً مثل ( أنا غير قادر على الحفظ – ذاكرتي ضعيفة – لا يوجد وقت – أنا فاشل ) وإنّما اسأل نفسك لماذا ؟ وكيف ؟ لماذا أنا غير قادر ؟ كيف أزيل هذه المعيقات ؟ كيف يمكنني أن أقوّي ذاكرتي ؟ كيف أنظّم وقتي ؟ وبدلاً من أن تسأل ما عدد الأشياء التي أنساها ؟ اسأل : ما عدد الأشياء التي أحفظها وأتذكّرها ؟ ( الناجح يفكّر في الحلّ والفاشل يفكر في المشكلة ) واكبر دليل على سعة الذاكرة وكبر حجمها هي الأحلام ، فأنت ترى رجلاً قد توفّي من ثلاثين عاماً وكذلك الاستدعاء المفاجئ . كيف تتعامل مع الأفكار السلبية : 1. اكتب المعتقد السلبي ودرجة الإحباط . 2. اكتب الدليل على عدم صحته 3. اغرس الشك فيه 4. اكتب بدلاً منه معتقداً إيجابياً ( أنا فيني احفظ – أنا قادر – سأنظم وقتي – أنا فعّال سأبدأ اليوم ) كرر هذا المعتقد الايجابي كي تنشأ ما تسمّى ( الكثافة الحسّية ) وهنا يعمل قانون الجذب : فالعقل الباطن لا يميّز بين الحقيقة والخيال وعليك أن تجعل من هذا المعتقد الايجابي قناعة ، فحين نفهم كيف تشكّلت القناعات السلبية نستطيع أن نستبدلها بقناعات إيجابية : القناعة ← فعل ← عادة ← شخصية ← مصير ( الإنسان نتاج ما يعتقد ) فإذا برمجنا دماغنا على ما نريد سيتحقق مثال : تنام عادة حتى الساعة التاسعة صباحاً ، وقيل لك إنك ستأخذ جائزة إذا استيقظت من الساعة السادسة صباحاً لمدّة أسبوع كامل ، فماذا ستفعل ؟ اعلم أنّ الحفظ الجيّد هو عملية تفكير تتطلّب جهداً ذاتياً لا موقفاً سلبياً ( كل فكرة عبارة عن بذرة فلا تزرع شوكاً لتجني عنباً ). أظهرت دراسة حديثة، أشرف عليها باحثون بريطانيون، أن الرسائل السلبية والتخويف قد تأتي بنتائج عكسية بالنسبة للطلاب عند خضوعهم للامتحانات النهائية. منقول شدوا حيلكم وخلوكم ايجابيين ترى الوقت ما ينتظر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الداود (المشاركة 10866276) :Looking_anim: وين التفاؤل :verycute: اسم المقرر لحاله شنيع :bawling: بس خلونا نسهلها عشان تسهل م أبي ردود سلبيه لآنها تحبط العزيمه :verycute: أبي ردود آيجابيه :16.jpg: دوكم :rose: ~> سرقتها من الفيصل :16.jpg:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RoOo Zan (المشاركة 10863330) • مفهوم الثقافة؟ اشهر تعريف الثقافة هو تعريف ادوادر تايلور (انجليزي) (الثقافة او الحضارة بالمعنى الانثوغرافي الواسع هي كل مركب يشتمل على المعارف والمعتقدات والفن والقانون والاخلاق والتقاليد وكل القابليات والعادات الاخرى التى يكتسبها الانسان كعضو في مجتمع مدني ) العالم روبرت بيرستد ( الثقافة هي ذلك المركب الذي يتالف من كل ماتفكر فيه او نقوم بعمله او نتملكه كاعضاء في مجتمع ) غي روشيه << اكثر شمولا وعمقا ( الثقافة هي مجموعة من العناصر لها علاقة بطرق التفكير والشعور بالفعل وهي طرق صيغت تقريبا في قواعد واضحة والتى اكتسبها وتعلمها وشارك فيها جمع من الاشخاص تستخدم بصورة موضوعية ورمزية في ان معا من اجل تكوين هولاء الاشخاص في جماعة ووميزة ) التعريف الماركسي للثقافة يعتبرها شاملة (( كل القيم المادية والروحية ووسائل خلقها واستخدامها ونقلها التى بخلقها المجتمع من خلال سير التاريخ )) تعريف كروبير وكلوكهون الشمولي ( ان الثقافة تتكون من نماذج ظاهرة وكامنة من السلوك المكتسب والمنتقل بواسطة الرموز والتى تكون الانجاز المييز للجماعات الانسانية والذي يظهر في شكل مصنوعات ومنجات اما قلب الثقافة فيتكون من الافكار التقليدية وبخاصة ماكان متصلا ويمكن ان نعد الانساق الثقافية نتاجا للفعل من ناحية كما يمكن النظر بوصفها عوامل شرطية محددة لفعل مقبل )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RoOo Zan (المشاركة 10863510) سلوك الفرد كما يرى لنتون : من ثلاثة عناصر 1/ سلوك غريزي 2/سلوك هو حصيلة خبرته 3 / سلوك تعلمه من افراد اخرين يعتمد السلوك الانساني << سلوك تعلمه من افراد اخرين عنصر يعتمد السلوك الحيواني << على سلوك الغريزي وسلوك هو حصيل خبرته (سلوكين الاولين ) تركيب جسم الانسان وسلوكه الغريزي يورثان بيولوجيا اما سلوكه المتعلم يورث اجتماعيا الارث الاجتماعي لايوجد عند الحيوانات اما عند البشر يسمى الارث الاجتماعي ((ثقافة)) ماهو الشرط الاساسي لاي مجتمع انساني ولايمكن تصور الثقافة بدونه << اللغة والقدرة على الاتصال وتمكن الانسان من ابداع المعرفة وتكوين مانسميه بالسلوك الثقافي كيف انتقلت نماذج المعاني الثقافية << من خلال الجماعة >> استقرت عن << طريق التفاعل الاجتماعي ماهي الوحدة الرئيسة في التنازع من اجل البقاء المجتمع او الفرد<<< المجتمع لعناصر التى تلزم للتحول من الجماعة او التجمع الى المجتمع << الاستقرار و الزمن المجتمعات حصيلة ثقافة كذلك الثقافة حصيلة تفاعل الافراد في المجتمعات المنطلق الاساسي لدراسة النمو والتغير الثقافي << الاكتشاف والاختراع كلما صارت الثقافة أكثر تعقيدآ ازدادت الحاجه الى الاتصال

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RoOo Zan (المشاركة 10863666) المحاضره الثانيه المقاربة الأنثروبولوجية للثقافة أشهر التعريفات الانثروبولوجية تعريف الانجليزي ادوارد تايلور وقد تبنى عالما الانثروبولوجيا الامريكيان (كروبر _ وكلوكهون)التعريف الذي يقول بأن(الثقافة تجريد) تعريفات متعددة لظاهرة الثقافة وتصنيفها 1/ اتجاه واقعي يرى ان الثقافة كل يتكون من اشكال السلوك المكتسب الخاص بمجتمع او جماعة من البشر 2/ اتجاه تجريدي يره الثقافة مجموعة افكار يجردها العالم من ملاحظته للواقع المحسوس الذي يشمل السلوك المكتسب الاتجاه التجريدي يبعد الثقافة عن العلوم ويدافع كروبر القول ان مصطلح الثقافة تجريد بان ليس بمعنى الميتا فيزيقي لهذة الكلمة التجريد هنا يعنى انها نمط النمط هو : الصورة العامة أو السلوك الذي يتكرر حدوثه في الحالات الفردية للاشياء والافعال الانسانية مثل المتوسط في الاحصاء. امكن العالم هوايت التوفيق بين الاتجاهين الواقعى والتجريدي وذلك من خلال تحليل الثقافة الى عناصرها الاولى والتى يسمى الواحد منها العنصر او السمة الثقافية مثال على المركب الثقافي وحلل عناصره تعدد الزوجات عند المسلمين يتكون من عناصر ثقافية متربطة مع بعضها البعض وظيفيا ( شروط العقد +العدد الاقصى للزوجات +المساواة بيينهن +توفير السكن والغذاء +المهر )

يتكون سلوك الفرد كما يرى لنتون؟
من ثلاثة عناصر
1/ سلوك غريزي
2/سلوك هو حصيلة خبرته
3 / سلوك تعلمه
من افراد اخرين

سلوك تعلمه من افراد اخرين