ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)
-   -   ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=333179)

ام فلوة 2012- 5- 19 01:23 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
د)المرتفعة-المنخفضة-الهامسة


اتوقع هذي كلها :33_asmilies-com:

وســام 2012- 5- 19 01:24 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
لموووس كيفك

عنزيه وجامعيه 2012- 5- 19 01:26 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
وينكم نبي اساله انا ضايعه :24_asmilies-com:بين السمعيه :24_asmilies-com:والصحه

Ambition 2012- 5- 19 01:26 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وســام (المشاركة 6532108)
س7/ترى بعض الدراسات ان جهاز السمع (الاذن و مكوناتها) يعمل لدىالانسان:
أ)قبل الولادة بعشر دقائق
ب)اثناءالولادة

3)بعد الولادة بعشر دقائق
4)اثناء فترةالحمل الاولى




وعندي بالمحاضرة الجواب اثناء فترة الحمل الاولى



صح ولا انا غلطان

يتكون جهاز السمع في الانسان في الاسبوع 3-4 من الحمل
يبدا الجنين يسمع في الشهر السادس من الحمل...

يعني الانسان يسمع من هو في بطن امه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وســام (المشاركة 6532145)
س

س9/في الشهر الرابع يستطيع الطفل انيميز بين الاصوات :
ا)المرتفعة فقط
ب)المرتفعة والمنخفضة
ج)المنخفضة و الهامسة
د)المرتفعة-المنخفضة-الهامسة



شوفووو التناقض الدكتور ذا جابلي الهستريا المتقدمه :007:

ماشوف في تناقض ....

لان بعد الولاده يكون الطفل ماييميز بين الصوت المتفع والمنخفض ولا يميز الاصوات ...

في الشهر الرابع يبدا يميز ويسمع ويفرق بين الهمس والصوت المزعج ويميز اصوات اخوانه وامه وابوه ......

كل شي تمام ؟؟؟؟ وصلت المعلومه

انت طاق لك عرق شكلك ماركزت عدل

ام فلوة 2012- 5- 19 01:29 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
انا بخير
اقول معلوماتي هذي كذا من عندي :58545: :58545: :58545: :58545:

اسماتي 2012- 5- 19 01:32 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
:Cry111:

وســام 2012- 5- 19 01:32 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ambition (المشاركة 6532286)
يتكون جهاز السمع في الانسان في الاسبوع 3-4 من الحمل
يبدا الجنين يسمع في الشهر السادس من الحمل...

يعني الانسان يسمع من هو في بطن امه


ماشوف في تناقض ....

لان بعد الولاده يكون الطفل ماييميز بين الصوت المتفع والمنخفض ولا يميز الاصوات ...

في الشهر الرابع يبدا يميز ويسمع ويفرق بين الهمس والصوت المزعج ويميز اصوات اخوانه وامه وابوه ......

كل شي تمام ؟؟؟؟ وصلت المعلومه

انت طاق لك عرق شكلك ماركزت عدل



مو طاااااااااااااااااااااااااااااااق عررررررررررق بس :017:



الا احس عيني اليمين تبي تسلم على عيني اليسار



يااااااااااااااااااناس ياعالم والله انوااااااااااااع التشتيت



تكفوووون ضخو علينا مما عندكم من اسئله



بالنسبه لي وربي وحده التحكم ( الكنترول ) تحت الصيانه




والملزمه جاني منها غثيان مدري توحم رجالي :sm18:

Ambition 2012- 5- 19 01:32 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
هذي من اسئله تناهيد الله يوفقها

س1- بعد حدوث تحسن لغوي و ................. للطفل ....من مشكلات المعين السمعي لدى الاطفال المعاقين سمعيا" ؟؟
أ- وجداني
ب – اجتماعي
الحل ,,,,,,,,, موجود بالكتاب نهاية الفصل الثالث
حدوث تغيرلغوي واجتماعي للطفل؛أي تغير لغوي واجتماعي أفضل للطفل.

س2- تنوع جوانب القصور لدى الشخص المعاق سمعيا" فقد شمل مشكلات في جوانب عده منها ؟
ا- الثقافيه ب - الترفيهه ج - الاقتصاديه د - المهنيه
مشكلات الفردالمعاق سمعيا جوانب طبية،ونفسية،واجتماعية،ومهنية،وقد يتطلب إزالة هذه العقبات مجرد إجراء بسيط، أو سلسلة متلاحقة من الخدمات المتشابكة، كما أن حاجات الفردالمعوق متداخلة ومتشابكة ويتوقف بعضها على البعض الآخر.

س3- يعتبر الاطفال الصم اقل كفاءه في تعلم اللغه وسرعه ...

أ - تحدثها ب - الوعي بها ج - تحصيلها د - ادراكها الكتاب ص 96

س4- تعكس الخصائص السلبيه لدى الطفل المعاق سلبيا ........... سالبه اكثر مما تعكس عدم قدرته على السمع ؟

أ - وجدانيه ب - توافقيه ج - تكيفيه د - تربويه
هذا السؤال سلبيه سالبه الموسلب السليب السالب المسلوب ...مدري وش هالصيغه :icon9:
فقد وصفت الدراسات أن المعاقين سمعيا لديهم سوء تكيف، ويعانون من عدم الاستقرار العاطفي، وأكثر اكتئابا وقلقا وعدوانية ونقص في الدافعية؛ والمتأمل لهذه الخصائص يلاحظ أنها تعكس أساليب تربويةسالبة؛لذا كان لابد من التعرف على الخصائص الحقيقية الناتجة عن الإعاقة بشكل مباشر

س5- اللغه بشكل عام ماهي الا صياغه للمعلومات في عده اشكال منها ؟

أ - انفعال ب - صراخ ج - توافق د - رموز ملموسه

اللغة:هي صياغة معلومات في أصوات مقطعية أو إشارات ورموزمرئية، أو تكون في شكل رموز ملموسة،فاللغة كسلوك معقدتتميز بأنها محكومة بقواعد محددة، ويتدرج مجالها من الخصائص المتصلة بالسمع أو البصر أو اللمس علي الجوانبالنفسية الاجتماعية بما يعبر عنه الطفل

6- الأمراض التي تصيب الأذن الداخلية بسبب وجود خلل ... الكتاب ص 31
4- القوقعة

7- من أهداف الأتصال …. الكتاب ص 115
1 – أهداف إقناعيه
2- أهداف معرفية
3- أهداف ترويحيه
4- جميع الاجابات صحيحه

يارب تحقق أملي 2012- 5- 19 01:33 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
:Cry111:ي رب نعددي الماده مره دسمه

وســام 2012- 5- 19 01:34 AM

رد: ماودكم تراجعوا سمعيه ..!! يالله تعالوا نراجع ..وتركوا الكسل
 
متى يجي يوم الاحد


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:40 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه