كل مايتعلق بمقرر اعداد برامج تربوية اعاقة سمعية قبل الاختبار

[جامعتي]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


اختبار اعداد برامج تربوية اعاقة سمعية

يوم / الاثنين
تاريخ / 30-6-1433 هــ
الفترة الثانية من 7-9 مساء







س1= تركز البرامج النطقية لدى المعوقين سمعيا على :
1- التدريب على الهجاء الإصبعى
2- التدريب على مخارج الحروف ورنين الأصوات
3- التدريب على قراءة الشفاه
4- التدريب على فهم معنى التعبيرات الوجهيه.

س2= من المفيد للأطفال الصم التدخل المبكر ببرامج اللغة والتواصل :
1- بعد مرور سنتين من عمر الطفل
2- عند دخوله المدرسة
3- بعد مرور 18 شهرا
4- فور التحقق من فقدان السمع وثبوته بالتشخيص .

س3= يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا إلى :
1- ضعف مستوى الذكاء
2- تأثير الإعاقة السمعية على الخصائص المعرفية
3- محدودية استماع الأصوات
4- ضعف المهارات اللغوية .



.....................


حل الواجب الثاني~> اعداد برامج تربوية

يعد نجاح البرنامج المتطور للسمع الناجح

- على شمولية محتوى البرنامج
- على ثبات الثقة في نفوس الاطفال المعوقين سمعيا
- على تسلسل المهام بشكل هرمي
- مراعاة الفروق الفردية بين افراد الفئة المستهدفة


يهدف برنامج ميامي للمعوقين سمعيا الى تحقيق

-الاهداف الاستقبالية
-الاهداف التعبيرية
-تفعيل دور المعينات السمعية
- التكامل بين الاهداف الاستقبالية و التعبيرية


من اهداف برنامج واين استاروكس

- تحقيق تطور في حياة الطفل من خلال اكتساب اللغة
-تحسين درجة الاستماع
-تحقيق تأهيل نطقي بعد زراعة القوقعه
-تفعيل دور الاطفال الاجتماعي

.............


س/ من اهداف مناهج التلاميذ الصم :
ا/ تقليل الاثار النفسيه والاجتماعيه والعقليه الناتجة عن الإعاقة السمعيه*
ب/ اعداد معلمين يجيدون مهارات التواصل*
ج/ زايده الوعى الأسري بمشكلات الأبناء*
د/ زياده تعاطف المعلمين مع الاطفال الصم*


س/ عند بناء المناهج الدارسيه *للمعوقين سمعيا :
ا/ يراعى ان تكون *موضوعات *المنهج *مرتبطه بالحياة اليوميه للفرد*
ب/ وضع خطه لكل طالب*
ج/ كثره الخبرات التجريد يه*
د/ إغفال دور الوسائل التعليميه*


س/ من المهم لمعلم المعوقين سمعيا استخدام *الوسائل التعليميه :
ا/ لانها توصل اليهم المفاهيم المحسوسة
ب/ لانها توصل اليهم المفاهيم المجردة بشكل أسهل*
ج/ لانها تساعد على عمليه التذكر*
د/ تجذب انتباه الاطفال اليها*


س/ من اهداف تدريب معلم الصم اثناء الخدمه:
ا/تعديل اتجاهه نحو مهنه التدريس*
ب/ تبصير المعلم بالأساليب *الحديثة في مهنته وتعزيز خبراته*
ج/ أشاعه روح المرح بين المعلمين*
د/ تحفيز العمل الجماعي*

[جامعتي]

طبعا يوم الاثنين عندنا مادتين اعداد + دراسه حاله اعاقة سمعية

بس نفتح موضوع خاص لدراسه الحاله وهذا اعداد

والله يوفقنا ويسهل امورنا يارب

[باتيل الخبر]

الله يسسهل عليّه وعليكم
وكمان انا معاكم بهالماده

[جوري الملتقى]

عطيك العافيه جامعتني ،
حياك معنا باتيل نورتينا ^_^

بكرة انا عندي استراتيجيات التدخل المبكر ، اذا خلصت منه اجيكم ان شاء لله ..

بالتوفيق ..

[ورد الجنوب]

يااااارب سهل علينا جميعاً

[.:هدووء:.]

يسلمووو جامعتي ع الموزوع
انا عندي المادتين سيم سيم
مين اللي شاطر مثلي ؟؟ :58545:
يلا انا بروح ارتاح كم ساعه واقوم اذاكر
فوتكو بعافيه ..

[جوري الملتقى]

تبون مذاكرة ممتعة و اسئلة مراجعه ؟

[ورد الجنوب]

يااااااااااااالييت ياجوري

[ورد الجنوب]

كيف اسلوب البلاح ؟نسيت؟

[جوري الملتقى]

ان شاء الله بكرة اذا رجعت من الاختبار بتشوفون اللي يسركم مع احلى تخصص

اسلوب البلاح يهبببببببببل