![]() |
مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. . بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله دفعتي الحبيبة هذه مراجعة للمقرر اختباره الأربعاء : 20 رجب الفترة الثانية المادة صراحة صعبة لكن الله يفتح على عقولنا وقلوبنا ويسهل لنا مذاكرتها واختبارها .. متصفح لمراجعة سابقة لزملاء سابقين http://www.ckfu.org/vb/t674372.html اختبار سابق كتبه الزميل ياسر الله ييسر له ما يحب http://www.ckfu.org/vb/t536663-5.html#post11679934 كذلك اسئلة اختبار سابق للأخ nrn وفقه الله وثائق ونصوص تاريخيه _دكتور مهند الدعجه 17_7_1436 . أذكر كتب تحقيق الثراث مع اسم المؤلف تكلم عن الاسلوب التاريخي عندما يعثر المحقق على كتاب جدير بالنشر ماذا يفعل عرف التاريخ لغه واصطلاح تكلم عن المسعودي بالنسبه لحياده وموضوعيته جاب نص اليعقوبي عن خلافة عثمان وعلي وطلب اسلوبه وشخصيته وحياده والنقد وملخص للموضوع اسماء كتب ونكتب اسم المؤلف من الكتب تاريخ الامم والملوك_تاريخ خليفه_سير اعلام النبلاء_كتاب المسعودي مروج الذهب_كتاب البلاذري رتب المؤلفين حسب تاريخ الاقدميه بالوفاة وهم البلاذري ..الواقدي..المسعودي..الطبري..ابن هشام صح وخطأ خمس أسئله منها يمتاز اسلوب ابن الهيثم في مقدمة كتابه بالمحسنات البديعيه قائل غص غواص هو عثمان لعبدالله بن العباس والاجابه خطأ لان القائل هو عمربن الخطاب من قال من قرأ التاريخ كأنه عاش الدهر كله المقريزي او غيره المهم انها خطأ لان القائل ابن الأثير وعندما نرى الاسلوب يتبع اهل الحديث فالكاتب من المغرب العربي وهذا اللي أذكره من الاختبار كويزات المادة سبق لي عملها http://www.ckfu.org/vb/t738023.html http://www.ckfu.org/vb/t738129.html موفقين يا زملاء :106: . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
1 مرفق
.
. بالمرفق محتوى المادة الذي سبق للأخ ثلج حار وفقه الله ويسر له أن وضعه من مستويات سابقه والمحتوى لم يتغير كذلك استاذ المادة مهند الدعجة |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الف شكر لك والله يجعله بموازين اعمالك
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
زملائي دكاتره المواد ومن خلال ردودهم علي بالايميل او الواتس ركزوا على اهميه المحاضره المباشرة الرابعه وإنها تحمل الكثير من اسئلة الاختبارات وكما تعلمون المباشره الرابعه لا تنزل مسجله بل يجب حضورها مباشره أتمنى من الجميع حضورها كما أتمنى من الجميع ذكر أهم ما يرد بها لنا لأجل التعاون في سبيل النجاح واكمال هذا المشوار . وفقكم الله . . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اهلا بالاخت فوق ..
باذن الله التوفيق قدامنا .. ومهما كان الشيء صعب .. بنقدر نخليه سهل .,. وانتي احد الاسباب لذلك .. اي معلومه لدي تخص المقرر بنزله هنا .. الله يعطيك العافية على كل مجهوداتك .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. ما تقصر يا أحمد والله يوفقنا جميع وشكراً لدعواتك الطيبة رزقك الله ما تتمنى ووفقك . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يعطيك العافيه خيتووووو
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. محاضرة الوثائق التاريخيه المباشره الرابعه أهم ماذكر الدكتور أهمية لغة المؤرخ حياديه المؤرخ الوثيقة التاريخيه منهم ابرز مؤرخي مدرسة الحديث ماهي المصادر المباشرة المصادر غير المباشرة صاحب كتاب الفخري صاحب كتاب الطبقات الكبرى وكتب اخرى قالها بسرعه ما قدرت اكتبها هو تكلم عن نصين لكن لا اعلم هل سيأتي احدها نص ابو مسلم الخرساني ونص استخلاف ابي بكر الصديق قال النصوص للفهم وبيطلب منا تلخيص أو مؤجز حسب الفهم للنص يسأل عن اسلوب الكاتب التأريخي لغته حياده قال الاختبار سهل عاد دكتور مهند يحب كلمة سهل بس إذا جاء الاختبار تنصدم من الصعوبه الله يسهل لنا جميعاً موفقين . . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. إذا أحد حضر منكم يا طلاب ولقط شيء من كلامه ليت يقوله لنا -على فكره الخدمات الطلابيه منزلين للدكتور محاضرة رابعه قديمه سمعتها الصباح كان محدد للي قبلنا شغلات وجاتهم بالاختبار بس هم ماحد حضرها وكان معصب :rolleyes: موفقين |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
كم نص لدينا والدكتور بيجيب النص وحنا نلخصه والا كيف
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
قال نص واحد لا ماراح يجيب النص وحنا نلخصه قال يبي حنا نكون مسوين التلخيص وحافظينه يعني نذكر اهم نقاط النص بس بطريقتنا وتكون بحدود ثلاثة سطور |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ياربي ويش نحفظ ويش نخلي النصوص حفظ التحليل صعب جداااااااااا
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
لوجاني مثل هذا السؤال كيف اجوب علية
ماهي المصادر المباشرة المصادر غير المباشرة |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
المصارد المباشره هي الوثائق وغير المباشرة شهود الاعيان او المسكوكات والاثار عموما تلقينها بالمحاضره الثالثه المسجله |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الخريطة الاكاديمية في البلاك المناقشات ما فيها صح او خطأ فراغ وش الحل
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. والله يا راجيه كل اعتمادي بعد الله على الافتراضي يفيدونك اللي بالبلاك |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الله يبض وجهك اعطيتينا نفس نذاكر ونفهم المادة
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
احساسي يقول انها اسهل مادة .. :mh12:
ولا كيف يحطون قبلها اختبار مادة ..:53: والله للحين ما فتحتها ولا ادري عنها شيء .. كل اللي اعرفه من الواجبات والمناقشات فقط .. كل شيء بوقته حلو .. اما انصدم فيها .. او العكس .. وردودكم هنا تحطم الواحد .. :017: خفوا علينا يا جماعه .. التوافيق من عند الله .. والله هو ولي التوفيق .. <==== تونين مخلص المحاضرة السابعه في تاريخ العرب المعاصر .. وقلت اشيك على هالمادة .. ممكن تحفزني اكمل المذاكرة .. :33_asmilies-com: رفعنا الموضوع للصفحه الاولى .. :53: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
احس معاد فيه أصعب من العرب المعاصر
انا بعد مابعد فتحتها الله يزينها بس |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
هو راح يجيب نص واحد ولمح لحق الخرساني وحق ابو بكر الصديق بس مو أكيد إنه بيجيب واحد منهم |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. وين جديد عن بعد ؟ وباقي الزملاء يارب المانع خير |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
بسم الله نبدا ...
وسهره للفجر نبي نفهم وش وضعها اول شيء بعدين نجي نحلل لكم المادة .. واصل المحاضر الثالثة .. وارى ان المحاضرات مترابطه الى المحاضرة السادسة وبعدها تبدا النصوص .. ولا انا غلطان .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. أي نص يجيبه راح يسألنا أربع الى خمس اشياء وهي شخصيـــة المــؤرخ صاحب النص وبأسلوبه التاريخي , وبأسلوبه اللغوي , وبحياده أو انحيازه , وبموقفه من النقد العلمي |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
محاضرة الوثائق التاريخيه المباشره الرابعه (حضرتها مباشره ) أهم ماذكر الدكتور أهمية لغة المؤرخ حياديه المؤرخ الوثيقة التاريخيه منهم ابرز مؤرخي مدرسة الحديث ماهي المصادر المباشرة المصادر غير المباشرة صاحب كتاب الفخري : المؤلف: محمد بن علي بن طباطبا المعروف بابن الطقطقي صاحب كتاب الطبقات الكبرى المؤلف: ابن سعد وكتب اخرى قالها بسرعه ما قدرت اكتبها هو تكلم عن نصين لكن لا اعلم هل سيأتي احدها نص ابو مسلم الخرساني ونص استخلاف ابي بكر الصديق قال النصوص للفهم وبيطلب منا تلخيص أو مؤجز حسب الفهم للنص يسأل عن اسلوب الكاتب التأريخي لغته حياده مدري اش قصده بكتاب مدرسه الحديث هل يقصد رواد مؤرخي السيرة والمغازي في الطبقة الأولى وأهم هؤلاء الرواد أربعة هم : أبان ابن عثمان بن عفان (المتوفى سنة 105هـ) ,وعروة بن الزبير بن العوام (المتوفى حوالي سنة 92هـ) , وشرحبيل بن سعد (المتوفى سنة 123هـ) ,ووهب بن منبه (المتوفى سنة 110هـ) . مؤرخي الطبقة الثانية من مؤرخي السيرة وقد بلغ عددهم ثلاثة هم : عبد الله بن بكر بن حزم (المتوفى سنة 135هـ) ,وعاصم ابن عمر بن قتادة (المتوفى سنة 130هـ), ومحمد بن شهاب الزهري (المتوفى سنة 124هـ) . الطبقة الثالثة سبعة من المؤرخين هم : موسى بن عقبة (المتوفى سنة 141هـ) , ومعمر بن راشد (المتوفى سنة 150هـ) , ومحمد بن إسحاق (المتوفى سنة 152هـ) الذي روى عنه إثنان هما : زياد البكائي (المتوفى سنة 183هـ) , وابن هشام (المتوفى سنة 218هـ) . ومن بين مؤرخي هذه الطبقة الثالثة من مؤرخي السيرة : محمد بن عمر الواقدي (المتوفى سنة 207هـ) , وتلميذه محمد بن سعد (المتوفى سنة 230هـ) ؟ |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الله يجزاكم خير ويفتح عليكم:d5:الان اقدر اذاكر وألخص المنهج
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يا جماعه والله ماني فاهم شيء من هذه المادة
ابي نقاط احفظها ما حصلت شي قرأت اول ثلاث محاضرات وما طلعت بشيء نورونا الله ينور عليكم |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يجماعه وبالخصوص الاخت فوق الاحظ ان المذكرة من المحاضره الاولى الى السادسه نذاكرها والباقي من المحاضرة السابعه الى الرابعه عشر تحليل نصوص للاطلاع هذا باعتقاديودنا ناخذ كم تحليل عشان نستوعبه ونخلصه وعشان كذا ودنا مراجعه عامه لتحليل نص وتلخيصه اذا سمحتم او اي اقتراح واذا تشوفون نص ابو مسلم ولا ابو بكر رضى الله عنه نراجعه
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
^
اخوي ابو سلطان شوف الكويزات اللي حطيت احس فيها تلخيص لأساليب المؤرخين بس لازم تمر على النصوص اللي بدت من المحاضره السابعه للاخيره ركز اكثر على نص مقتل ابو مسلم الخرساني وكذلك استخلاف ابو بكر الصديق لازم تعرف النصوص عن ماذا تتكلم ومن هو الكاتب وماهو اسلوبه وهل هو حيادي او متحيز |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
المخطوطه والمصادر وكذلك اسماء الكتاب وكتبهم ووفياتهم والنصوص كذلك لازم تكون فهمت النص عن ماذا؟ وتلخصه وتعرف كاتبه وماهو اسلوبه التاريخي هل كان مسلوب الشخصيه ولغته هل هي قويه ام ضعيفه حياده وطريقه وصفه للحدث الله يعينا ويعديها على خير تذكرت ان الدكتور ذكر الطبري اكثر من مره منهو مااسم كتابه متى توفي . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الاخت فوق ..
ممكن تعطينا نص ابو مسلم الخرساني ونص استخلاف ابي بكر الصديق وتجابي على عليها علشان افهم طريقة الاسئلة .. لاني والله حاولت افهم الطريقة اللي تتكلمي عنها وباقي علي شوي افهما .. ولا هنتي .. طبعا على حسب وقتك .. واذا ما يمديك معذورة .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
كتب التحقيق (1)تحقيق النصوص ونشرها.لعبد السلام هارون. (2) أصول نقد النصوص ونشر الكتب.للمستشرق الألماني برجشترا. (3) وكتاب قواعد تحقيق المخطوطات العربية وترجمتها .للمستشرقين الفرنسيين:ريجيس بلاشير،وجان سوفاجيه. (4) وكتاب قواعد تخطيط المخطوطات.للدكتور صلاح الدين المنجد. (5) وكتاب البحث الأدبي.للدكتور شوقي ضيف. كتب اخرى • اسس البلاغة للزمخشري . • كتاب (الفهرست لابن النديم) وكتاب (كشف الضنون لحاجي خليفة قيمة شاهد العيان 1-لا يمكن أن يحيط بمختلف جوانب الأحداث. 2-لا يستطيع أن يجرد نفسه ممن آفة التحيز له أو لقومه أو لدينه أو لمذهبه. 3-يجب أن نبحث في مسألة التجرد أو عدمه في الحصول على مكسب مادي من وراء التدوين. 4-قد ينتابه الخوف من القائد أو أصحاب السلطة .. 5- إنسان ( من النسيان) فقد يخطئ ويصيب تعريف المخطوطة المخطوطة هي الكتاب المدون بخط اليد كما في كتب التراث والكتب الحديثة وكل المذكرات التي لم تطبع.والأرجح أن المخطوطة تخص فقط الكتاب القديم الذي تركه مؤلفه بخط يده أو بخط غيره. اسباب تلف وضياع التاريخ الاسلامي الاهمال في الحفظ , عدم معرفة القيمة الحقيقية لها , سوء الحفظ وعدم الترميم , تدمير وحرق المباني التي تحنفظ بالوثائق بسبب الثورات والانقلابات العسكرية , طمسها من قبل الغرب اثناء سيطرتة على الدول الاسلامية , تسريب عدد منها الى خارج العالم الاسلامي بحثا عن المال فوائد دراسة التاريخ ديني / التعرف على قصص الأنبياء والرسل و سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم, والصحابة والتابعين وتطور الدولة الإسلامية, وانتشار الفتوحات مع ما رافق ذلك من جزية وخراج ومسائل فقهية ومذهبية .دنيوي / مدرسة لتخريخ القادة السياسيين , ومن اهم مقومات الشخصية التي تحمي صاحبها من الذوبان , تراث قيم للانسان , دراسة التاريخ تعطيك سلسلة من المهارات في حياتك الخاصة والعامة ومنها التعلم من اخطاء الغير والتفكير والربط والاستدلال صفات محقق التراث أن يكون عارفا باللغة العربية معرفة وافية. أن يكون على علم بأنواع الخطوط العربية وأطوارها التاريخية. أن يكون على دراية كافية بفهارس وقوائم الكتب العربية. أن يكون عارفا بقواعد تحقيق المخطوطات وأصول نشر الكتب. أن يكون ذاثقافة عامة،ومتخصصا في العلم الذي تدور في فلكه المخطوطات أن يكون أمينا وصبورا،لأن الأمانة في أداء النص صحيحا بلا تزيُّد أونقصان تقتضي على المحقق أ يكون سخيا بالجهد والوقت ،وصبورا على العمل بلا حساب خصائص ومميزات الباحث الجد والمثابرة والجلد والصبر . الشك والنقد الأمانة والدقة في النقل والتفكير والاجتهاد. التجرد التام من الميول والأهواء وحب الذات . حب الحقيقة والسعي إليها. الشعور بالمسؤولية. من المؤرخين الآنسيكلوبيديين/ اليعقوبي وابن قتيبة وابوحنيفة الدينوري من الؤرخين الذين حذقوا العلم الديني / الواقدي والطبري والخطيب البغدادي(من مؤرخي القرن الرابع) وابن خلكان(من مؤرخي القرن الخامس) والمؤرخين الجغرافيين والرحالة / المسعودين وياقوت الحموي المؤرخ الذي يميل للامويين / الزهري المؤرخ الذي يميل للعباسيين / البلاذري المؤرخ الذي يميل للشيعة / نصر بن مزاحم والطقطقي وابو الفرج الاصفهاني التحقيق في النصوص الحديثة دراسة خارجية / هي:فحص الوقائع التاريخية والمناخ العام السياسي والإجتماعي والثقافي والأدبي الذي كتب فيه الأثر،والعودة إلى المصادر والمراجع وحسن استخدامها دراسة داخلية / العودة إلى النص وتفهمه بكل أبعاده اللغوية والبلاغية والجمالية كتب تأثرت بالقران الكريم وحديث الرسول صلى الله عليه وسلم في القرنين الثاني والثالث كسيرة ابن إسحاق ومغازي الواقدي وطبقات ابن سعد ومعركة صفين لنصر بن مزاحم وتاريخ بغداد لابن طيفور والأخبار الطوال لأبي حنيفة الدنيوري وتاريخ اليعقوبي واخيراً تاريخ الطبري . ومن العناوين الطويلة المسجوعة : وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان لابن خلكان , والنجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة لابن تغري بردي ,واتعاظ الحنفا في سيرة الأئمة الفاطميين الخلفا للمقريزي ، ونفح الطيب من غصن الأندلس الرطيب وذكر وزيرها لسان الدين بن الخطيب للمقري التلمساني ، وكتاب العبر وديوان المبتدأ والخبر في أيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر لابن خلدون ، والإعلان بالتوبيخ لمن ذم التاريخ للسخاوي • * - ما هي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب إتباعها لتحليل نص أو وثيقة تاريخية؟• 1-الشك• 2- تطبيق قانون الجرح والتعديل• 3- تصنيف وترتيب المعلومات التاريخية من الأقدم إلى الأحدث ومقارنتها ببعضها والحكم عليها.• 4- الاجتهاد في بعض الأحداث التي لم يعثر الباحث على مصدر لها.• 5- الاستدلال .• التحقيق في اللغة هو العلم بالشئ،ومعرفة حقيقته على وجه اليقين من صفحة الاخوة السابقين |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
في اي محاضره اساميهم وكتبهم ووافياتهم اختي فوق
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
. نص ((استخلاف رسول الله أبا بكر رضي الله عنه)) و(( ولاية عمر بن الخطاب رضي الله عنه)) و(( قتل عمر بن لخطاب رضي الله عنه)) والنص منقول من كتاب الإمامة والسياسة لابن قتيبة الدينوري وهو أبو محمد عبدالله بن مسلم)(213_276)هـ التحليل / نسبة الكتاب الى صاحبة / بعض المؤرخين لاينسبون هذا الكتاب لابن قتيبة لان محمد بن اسحاق النديم لم يورده في الفهرست بين قائمة كتب ابن قتيبة لغة النص/ سهله ليس فيها غريب او كلمات عويصة اسلوبه اللغوي / قوي جدا ومرسل النقد العلمي / لايوجد اي نقد علمي لانه لم يورد عدة روايات ليرجح احدها على الاخر . . نص ابو مسلم الخرساني كذلك أقروا النص ولخصوه بطريقتكم فتك المنصور بأبي مسلم ودواعيه نصّ منقول من كتاب مروج الذهب ومعادن الجوهر للمسعودي (ج/3؛ص301_305) حلل شخصية المؤرخ : انه عالم جغرافي شديد الحرص على تحديد المواضع التي ورد ذكرها في نصه بدقة وضبط حلل اسلوبه اللغوي :وليس مسلوب الشخصية يمتاز بالفصاحة والبلاغة ولغة قوية وجزلة ومترابطة ولا اثر للكلمات الغريبة حلل حياده : عربي ويميل الى ابوجعفر المنصور في مقتل ابومسلم الخرساني النقد العلمي : اعتمد على رواية واحدة او صيغة واحدة اسلوبة التاريخي : تهاون تهاونا كليا باسلوب رجال الحديث فلم ينقل بالاستماع . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
فهد الدكتور للأمانه ركز على كتاب الطبقات الكبرى لابن سعد وكتاب الفخري في الاداب السلطانيه لابن الطقطقي كذلك كتاب الطبري:تاريخ الطبري- تاريخ الامم والملوك قد تأتي على شكل فراغات او صح وخطأ اسماء الكتب في المحاضرات الست الاولى لكن شف كل نص لكل مؤرخ جابه في اي كتاب من كتبه هو قال اكتبوا باسلوبكم اهم شي يكون صح من ناحيه الشرح سواء لاسلوب المؤرخين او النصوص أنا سألته هل فيه سؤال عن الوفيات قال لا أظن ذلك لكن ما ندري ويسوي مثل دكتور العرب قال السؤال غير مهم وبالنهايه جانا . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يعني نص ابو مسلم الخرساني فوق الي نسختي فوق كيف طريقة تلخيصه بطريقتنا لاني مافهمته كويس
او نراجعه مثل ماهو مكتوب كذا من مراجعه الاترام السابقه |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
موجز للحادث التاريخي : قام أبو مسلم الخراساني بدور حاسم وفعّال ونجح بدهائه في التمهيد لقيام الدولة العباسية . لكن جرت عادة الملوك ورؤساء الدول ألاّ يرضوا بأن تكون لأحد دالّة عليهم أو أن يعتبر هذا الشخص نفسه علّة وجود تلك الدولة . – وهذا بالفعل ما بدأ يظهر على أبي مسلم منذ تولّى الخلافة أوّل خليفة عباسيّ وهو أبو العباس السفّاح لكن إن دققّنا في الأمر مليّاً نجد أبا مسلم تصرّف منذ عهد السفّاح تصرفات تتنافى مع كونه أحد ولاة أو رعايا الخليفة العباسيّ . إنه كان شديد الحرص على أن تكون علائقه بالخليفة علائق الندّ بالندّ وليس علاقة تبعية أو علاقة المرؤوس برئيسه و هذا ما جعل السفاح يفكر ملياً بالتخلص منه وقتله . النص من كتاب :مروج الذهب ومعادن الجوهر للمسعودي هذا يا فهد الجزء من النص لازم تقدر تختزله باسلوبك ويصير 3 الا 5 سطور مع إني أرجح نص استخلاف ابو بكر الصديق لسبب أن نص ابو مسلم سبق وضعه لأحد الدفعات الماضيه . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يارب تزينها وتسهل علينا
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الأخت فوق قولي امين الله لا يحرمك الأجر وييسر لك ويسهل دربك
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
من رجعت البيت توني احط راسي ولا قد فتحت الملزمه بس شفت مشاركاتك حسيت براحه الله يكتب اجرك
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
هذي من اسئلة الاعوام السابقه اذكر فوائد تعلم التاريخ التي ذكرها ابن خلدون في مقدمته ؟ عرف التاريخ لغة واصطلاح ؟ وين احصلها |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اختبارات سابقه 1-ما الفائدة من دراسة علم التاريخ؟ أولا-الفائدة الدينية في التعرف على قصص الأنبياء والرسل و سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم, والصحابة والتابعين وتطور الدولة الإسلامية, وانتشار الفتوحات مع ما رافق ذلك من جزية وخراج ومسائل فقهية ومذهبية . ثانيا-الفوائد الدنيوية: تعتبر دراسة التاريخ مدرسة لتخريج القادة السياسيين, وليس معنى ذلك أن يكون رجل السياسة مؤرخا ولكن يجب عليه أن يجد من المؤرخين الأكفاء ومن الدراسات التاريخية ما ينير له دربه ليحسن التصرف ويحقق النجاح 2-من القائل (من قرا التاريخ كانما عاش الدهر كله) و في اي من كتبة؟ ج القائل ابن الأثير في كتابه الكامل ) أن من قرأ التاريخ فقد عاش الدهر كله( . واجب 1 3-الخصائص والمميزات التي يتحلى بها الباحث التاريخي؟ ج الجد والمثابرة والجلد والصبر . الشك والنقد الأمانة والدقة في النقل والتفكير والاجتهاد. التجرد التام من الميول والأهواء وحب الذات . حب الحقيقة والسعي إليها. الشعور بالمسؤولية. 4-لابد أن تتوفر في محقق التراث شروط أهمها: أن يكون عارفا باللغة العربية معرفة وافية. أن يكون على علم بأنواع الخطوط العربية وأطوارها التاريخية. أن يكون على دراية كافية بفهارس وقوائم الكتب العربية. أن يكون عارفا بقواعد تحقيق المخطوطات وأصول نشر الكتب. أن يكون ذا ثقافة عامة،ومتخصصا في العلم الذي تدور في فلكه المخطوطات 5-عندما يعثر المحقق على كتاب جدير بالنشر على أن يتحقق من: من نسبة الكتاب إلى صاحبه،وذلك بالرجوع إلى كتب الفهارس القديمة مثل كتاب )الفهرست لابن النديم( وكتاب ( )كشف الضنون لحاجي خليفة(،وإلى ترجمته في كتب التراجم والطبقات والموسوعات،وغيرها من كتب الأعلام،وفي الكتب التي ألفت في الفن ذاته في العصر الذي عاش فيه مؤلف المخطوط،إذ قد يجد المحقق فيها مايؤكد نسبه ذاك الكتاب إلى صاحبه. 6-نص من كتاب تاريخ اليعقوبي (منتخب من الجزء الثاني ص 158- 180) وهو يتعرض لمقتل عمر بن الخطاب وخلافة كل من عثمان وعلي بن أبي طالب. واسئلة شاملة على النص, اسم مؤلف كتاب انساب الاشراف ( البلاذري ) أحمد بن يحيى بن جابر بن داود البَلَاذُري ( المتوفى: 279هـ) . . اسئلة مادة وثائق ونصوص تاريخية يوم الثلاثاء 1436/2/26 السؤال الأول : صح وخطا : 1 ) كان لغة الطبري قوية وسهلة للمثقف العادي ( ) 2 ) الخطان القصيران يحصران الجمل الصحيحة ( ) 3 ) 5 ) 6 ) السؤال الثاني : أكمل الفراغات التالية : 1 ) السؤال الثالث : رتب في الجدول التالي اسماء المؤرخين التالين حسب تاريخ الوفاة الأقدم فالأحدث : ابن هشام , ابن اسحاق , الواقدي , محمد بن سعد , وهب بن منبه السؤال الرابع : اذكر مؤلف الكتب التالية : الأغاني : تاريخ الرسل والملوك : مروج الذهب ومعادن الجوهر : الكامل : السؤال الخامس : أذكر فوائد تعلم التاريخ التي ذكرها ابن خلدون في مقدمته ؟ السؤال السادس : من كتاب االمسعودي مروج الذهب ومعادن الجوهر ج3 ص 342 فتك المنصور بأبي مسلم الخراساني 1 ) في أي جزء كان فتك المنصور بابي مسلم : 2 ) اسم الكتاب هو : 3 )أذكر موجز للحادثة من المصدر : 4 ) حلل شخصية المؤرخ : 5 ) حلل اسلوبه اللغوي : 6 ) حلل حياده : 7 ) النقد العلمي : السؤال السابع : ماهي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب أتباعها لتحليل النص ؟ السؤال الثامن : ما الأسباب التي ادت لضياع الوثائق وفقدانها ؟ السؤال التاسع : لا ناخذ بما اتى به شاهد العيان على انه صحيح للاسباب التالية : السؤال العاشر : ما هي الخصائص والمميزات التي يجب ان يتحلى بها الباحث ؟ السؤال الحادي عشر : كان القدماء يعتمدون في التحقيق على : الضبط : ........... التحرير :........... المقابلة :............... |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الله يعطيك العافية اخت فووق ماقصرتي ورايتك بيضاء
انا عن نفسي راح احفظ اللي كتبته الأخت فوق وأتوكل على الله وبإذن الله الأمور سهالات لاني قرأت من المحتويات وما نفع معي |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
التاريخ لغة: هو تعريف بالوقت، وقد اختلف العلماء في أصل لفظ "تاريخ" فذهب البعض أنه لفظ عربي خالص، وذهب آخرون إلى أنه لفظ فارسي، والتاريخ على العموم يعني "التوقيت"، أي تحديد زمن الأحداث وأوقات حدوثها. التاريخ اصطلاحاً: أما المعنى الاصطلاحي للتاريخ: فقد عرّفه السخاوي أن التاريخ فن يبحث عن وقائع الزمان من حيث توقيتها، وموضوعه الإنسان والزمان . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
السؤال الرابع : اذكر مؤلف الكتب التالية : الأغاني : ابو الفرج الاصفهاني تاريخ الرسل والملوك : الطبري مروج الذهب ومعادن الجوهر : المسعودي الكامل : ابن الاثير السؤال الحادي عشر : كان القدماء يعتمدون في التحقيق على : الضبط : تقويم نص الكتاب والتأكد من صحته. وفي اللغة: إصلاح الخلل أو تصحيحه وتشكيله التحرير : عندهم،قد يرادف الضبط حين يراد به تقويم الكتاب والتأكد من صحته أيضا، والضبط يتميز عن التحرير بأنه قد يعني الوقوف على شكل الكلمات وتقويمها طبقا لقواعد النحو العربي. المقابلة : مقابلة نسخ الكتاب المختلفة بعضها على البعض من أجل ضبط نص الكتاب وتصحيحه السؤال الخامس : أذكر فوائد تعلم التاريخ التي ذكرها ابن خلدون في مقدمته ؟ اعلم أن فن التاريخ فن عزيز المذهبجم الفوائد شريف الغاية إذ هو يوقفنا على أحوال الماضين من الأمم في أخلاقهم. والأنبياء في سيرهم. و الملوك في دولهم و سياستهم. حتى تتم فائدة الإقتداء في ذلك لم اجد هذا الجواب في المحتوى احتمال اختلاف المحتوى عن الترم السابقة السؤال السابع ماهي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب اتباعها لتحليل النص ؟ -الشك في صحة النص أو الوثيقة أي كان كاتبها. 2- تطبيق قانون الجرح والتعديل على النص أو الوثيقة . 3- تصنيف وترتيب المعلومات التاريخية من األقدم إلى األحدث ومقارنتها ببعضها والحكم عليها. 4- االجتهاد في بعض األحداث التي لم يعثر الباحث على مصدر لها. 5- االستدالل . السؤال الثامن .. ما الاسباب التي ادت الى ضياع الوثائق وفقدانها ؟ 1- الاهمال في حفظ وثائق التاريخ الاسلامي . 2- سوء الحفظ والتنظيم وعدم ترميم تلك الوثائق. 3- تعدد وكثرة الثورات واالنقالبات في العالم اإلسالمي األمر الذي أدى إلى هدم أو حرق أو تدمير المباني التي تحفظ مثل تلك الوثائق. 4- سيطرة الغرب على معظم دول العالم اإلسالمي في العصور الحديثة حيث سعى الغرب إلى طمس معالم الثقافة العربية وسلخها عن هويتها . 5- تسرب العديد من الوثائق إلى خارج العالم اإلسالمي إلى دول الغرب. تاريخ الوفيات للمؤرخين عروة بن الزبير 92 ابان بن عثمان بن عفان 105 وهب بن منبه ت 110 شرحبيل ابن سعد 123 الزهري 124 ابن قتادة 130 عبدالله بن بكر بن حزم 135 موسى بن عقبة 141 معمر بن راشد 150 محمد بن اسحاق توفى 152 زياد البكائي 183 الواقدي توفي 207 ابن هشام ت 218 محمد بن سعد ت 230 احمد بن حنبل توفى 240 البخاري توفى 256 مسلم توفى 261 ابن قتيبة ت 276 الطبري ت 310 المسعودي ت 345 ابن النديم ت 385 ابن الاثير ت 630 ابن خلكان ت 681 ابن الطقطقي ت 732 ابن خلدون ت 808 السؤال التاسع ... لا ناخذ بما اتى به شاهد العيان على انه صحيح للا سباب التالية ؟ 1-لا يمكن لشاهد العيان أن يحيط بمختلف جوانب الاحداث. 2-لا يستطيع شاهد العيان أن يجرد نفسه ممن آفة التحيز له أو لقومه أو لدينه أو لمذهبه. 3-يجب أن نبحث في مسألة التجرد أو عدمه في الحصول على مكسب مادي من وراء التدوين. 4-شاهد العيان قد ينتابه الخوف من القائد أو أصحاب السلطة .. 5- شاهد العيان هو إنسان ) من النسيان( فقد يخطئ وقد يصيب ومن ثم تكون كتابته ناقصة لان الكمال لله وحده |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
الله يجزاك خير اخت فوق |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ثم طااااارت
ترن .. ترن ... اقول المادة هذي عله .. وباذن تعدي وحنا بخير .. بديت اكش منها .. سهله بس معقده ؟.. كيف تجي كذا .. والله سهله للي يفهمها .. افهم كيف تحلل بالاول بعدين انقز للنصوص .. :) |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
معك حق والله مخي معيي لا يفهم ولا يحلل الله يهديه:16.jpg: . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
الله يعطيك العافيه خيوووه .. وفالك النجاح يا رب .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
وياك يا غريب والله يعطيك العافيه لجهدك الجميل الرائع |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
على فكره ..
يقولون الاهلي خذا الدوري ... وش هالشطحه .. <==== والله باين اني كشيت من هالمادة .. بس احساسي يقول باذن الله نعدي .. دام الاهلي حقق االدوري باذن الله نحقق حلمنا كمان .. :biggrin: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
والهلال خسر:icon9: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. بالتوفيق يا زملاء لقد توقف المخ عن الاستيعاب الله يوفقنا جميعاً ويسهلها لنا موفقين . . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
اهم شيء النصر خذا بطولتين ورجع لوضعه الطبيعي .. :53: اقول نسينا نحلل برجع للمحاضرات عساني افهم شيء .. :007: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
أخت فوق يعطيك العافية
ماهو إجابة سؤال أهمية لغة المؤرخ .؟ |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
أهمية لغة المؤرخ توحي لنا هل هو من الرعيل الأول الذين كانوا يعتمدون على السند او الروايه الشفهيه ام انه من المتأخرين مثلاً الذين أدخلوا النقد أو كان لهم رأي ورجحوا رواية على رواية هذا مافهمت من سؤالك بالتوفيق |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
. شخصية محمد بن جرير الطبري هي كشخصية غيره من مؤرخينا الذين سبقوه مسلوبة غير ظاهرة وينعدم فيما كتبوه النقد أو التحليل أ و المناقشة فهم مجرد نقله فحسب أنه من زمرة المؤرخين الذين سردوا المعلومات أو الأخبار التاريخية في كتبهم على أساس طريقة الحوليات كتاب الطبري اسمه تاريخ الامم والملوك صراحه بالي مشغول من هالماده ومدري أش ممكن يجينا عن الطبري دورت بالمحتوى وجبت هالاشياء عنه يمكن تجي . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ابل و فوق انتبهوا سؤال ابل عن لغة المؤرخ و ليس اسلوب المؤرخ و هي تختلف و موضحة بالمحتوى كاملة و المقصود بها الاسلوب اللغوي و ليس الاسلوب التاريخي
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
كان القدماء يعتمدون في التحقيق على : الضبط : ........... التحرير :........... المقابلة :........... هذا السؤال جاي جاي و هذه اجابته [align=justify] وأما الضبط فيعنون به تقويم نص الكتاب والتأكد من صحته.وفي اللغة: [/align]إصلاح الخلل أو تصحيحه وتشكيله. وأما التحريرفهو عندهم،قد يرادف الضبط حين يراد به تقويم الكتاب والتأكد من صحته أيضا، والضبط يتميز عن التحرير بأنه قد يعني الوقوف على شكل الكلمات وتقويمها طبقا لقواعد النحو العربي. وأماالمقابلة فتعني مقابلة نسخ الكتاب المختلفة بعضها على البعض من أجل ضبط نص الكتاب وتصحيحه |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
هذه اهم نقطة و اهم سؤال في المادة
* - ما هي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب إتباعها لتحليل نص أو وثيقة تاريخية؟ 1- الشك في صحة النص أو الوثيقة أي كان كاتبها. 2- تطبيق قانون الجرح والتعديل على النص أو الوثيقة . 3- تصنيف وترتيب المعلومات التاريخية من الأقدم إلى الأحدث ومقارنتها ببعضها والحكم عليها. 4- الاجتهاد في بعض الأحداث التي لم يعثر الباحث على مصدر لها. 5- الاستدلال . |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يعطيك العافية
والف شكر:) |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
أهمية لغة المؤرخ؟:rose: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
:Cry111:
اقتباس:
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
شكرا يافوق واتعبتك معي الله يجزاك خير في تلخيص النص مع اني مافهمته لحد الان ومادري كيف يتم تلخيصه
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
* يجب التفريق بين هذا السؤال- ما هي الوسائل والطرق التي يجب على الطالب إتباعها لتحليل نص أو وثيقة تاريخية؟
و سؤال مشابه له و هو ما هي الخصائص والمميزات التي يجب ان يتحلى بها الباحث ؟ |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ابل اهمية لغة المؤرخ تجدين شرحها في الاسلوب اللغوي صفحة 4 في المحتوى
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
انا حفظت ٧ أسألة فقط
ماهي الطرق الوسائل التي يجب على الطالب اتباعها لتحليل نص او وثيقة تاريخية ؟ ماهي الفائدة من دراسة التاريخ ؟ ماهي الخصائص والمميزات التي يتحلى بها الباحث التاريخي ؟ عرف المخطوطة ؟ وماهي عيوبها ؟ من هم رواد ومؤرخي السير والمغازي في الطبقة الاولى ؟ وتلخيص اخت فوق لنص استخلاف ابو بكر ونص ابو مسلم الخرساني ؟ اللي عنده سوْال او سؤالين وحاس انها مهمه يسدحه أرضاً ، اهم شي لايكثر اللي يقول النصر أخذ بطولتين كيف الحال |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
هلا ابو سلطان:d5:
والله اني نصراوي .. لكن زعلان عليهم شوي .. :41jg: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ناهي خلك من النصر ذحين وطلب النصر من ربك لتنجح
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الله يعين
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
طيب
|
مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اجابة سؤال ابرز كتاب مدرسة الحديث
الحافظ ابو بكر الخطيب البغدادي وقاضي القضاة ابن خلكان |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
من هم رواد ومؤرخي السير والمغازي في الطبقة الاولى ؟ أي محاضره |
مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
رواد مؤرخي السيرة والمغازي في الطبقة الاولى هم :
أبان ابن عثمان بن عفان عروة بن الزبير بن العوام شرحبيل بن سعد وهب بن منبه |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
ابان بن عثمان بن عفان .. توفي 105 عروة بن الزبير بن العوام .. توفي 92 وهب بن منبة توفي 110 شرحبيل بن سعد .. توفي 123 |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
بسم الله ..
توجهنا للاختبار .. يا رب سهل ما كان صعب .. بالتوفيق يا اخوان .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
:mh12:باقي ساعة هانت
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يا مسهل
الحسنه الوحيدة في الاخبارات المقالية انك ما تضلل على طول تحل بالتوفيق للجميع |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
واللهي متخوف
الله يعين |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الله يسهلها علينا ونتخرج على خير
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
رحنا ملح
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ابك علم النميات وشهو ههههههههه هذا الي ماجا ع البال ابداً صدمة ذا السؤال
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
شكلهم ما يبون ان حنا نتخرج
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
ثم .. طااااارت
ترن .... ترن العوض على الله .. وباذن الله ما يقصر الدكتور ويعدي التأليف حقي .. والله يا أني الفت .. باذن الله معدين هالترم على خير .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
مساء الخير
الحمد لله الامور مشت معاي ان شاء الله الجميع a+ |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
يا اخوان ابغا الاجابة على هالسؤال على ماذا تعتمد في تحقيق المخطوطة
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الاخت فوووق
نتظر تفتحي موضوع مراجعة لتاريخ الشعوب الأسلامية في اسياء ؟ . واذا عليكم مادة قبل هذي .. افتحي الموضوع وانا بكمل الباقي الى تخلصوا مادتكم .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
اللي اعرفه هو علم العملات .. بس ليه يقول اذكر خمسه من علم النميات .. وهي نوع واحد ومعروف انه العملات والمسكوكات .. يعني بالله كيف خمسه انواع .. انا بالنسبه لي الفت فيه شوووي .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
تحقيق المخطوطة يعتمد على الضبط و التحرير و المقابلة انما كتبتلهم صفات محقق التراث بصراحة المادة تلخبط و بقوة و الدكتور غير متعاون يعتمد كل ترم على مفاجأة طلابه بأسئلة غير متوقعة
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
أنواع النميات على ما أعتقد العملات الرسوم المنحوتات الحصون والقلاع المقابر التصوير
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اختبارالوثائق لاباس فيه خبصت ولخبطت لكن بنعدي |
مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اللهم لك الحمد الاختبار كان مفاجأة لدرجة خنقتني العبرة 😲
لأني تعبت بالمذاكرة وبالاخير جاب اسئلة سهلة ومختصرة يارب لك الحمد وباذن الله الجميع ناجحين الله يوفقكم يارب |
مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اسماء الكتب اتوقع هي المشكلة
كم واحد ماعرفته |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اقتباس:
جبنا العييييد بدري .. |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
.
خلاص تكفون لاعاد تراجعون الاجابات لأن نكتشف إن حنا جبنا العيد وتزيد الاعياد ثم :verycute::verycute::bawling: |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
اللي يتذكر الاسئلة كاملة يا ليت يكتبها علشان اخواننا في الدفعات القادمة
|
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الاسئلة وثائق ونصوص تاريخية 20/7/1437
1_ ماذا نعني بحياد المؤرخ عند تحليل نص تاريخي؟ 2_ عرف الوثيقة التاريخية؟ 3_ اذكر خمسة من المؤرخين الذين اهتموا بالتدوين التاريخي من القرن الاول حتى السابع الهجري؟ 4_ اذكر خمس امثلة تندرج تحت مفهوم علم النميات؟ 5_ من قرأ التاريخ فقد عاش الدهر كله من القائل و ما اسم الكتاب الذي ورد فيه؟ 6_ على ماذا يعتمد في تحقيق المخطوطة؟ 7_ اذكر اسم كتاب واحد للمؤمنين التالية اسمائهم؟ ابن الطقطقي ابن سعد الحموي ابن خلدون ابن عساكر 8_ اكتب باختصار ماتعرف عن شيخ المؤرخين الطبري؟ 9_ سؤال عن نص استخلاف الرسول عليه الصلاة والسلام أبا بكر رضي الله عنه؟ 10_ قارن بين المصادر التاريخية المباشرة و غير المباشرة؟ اتمنى احد يحلها لنا ، الله يوفقنا وياكم جميع و عقبال a+ |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
الباقي على الدكتور ان شاء الله يساعدنا ونعدي علشان سويت منهج جديد له |
رد: مراجعة جماعية - وثائق ونصوص تاريخية - الاختبار الثاني -مقالي-
لا تشيلون هم الدكتور مهند كذا :21:
بإذن الله راح تنجحون وبأعلى الدرجات |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:39 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام