![]() |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
بنات شنو الخطاء الى في اسئلة قنووووووووووووووووووووووووووووووووووع:sm4:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
الغلط عند اخوي قنوع س14 الاجابة
حركة المجتمع المستمرة متشكرين يا منيرة العتيبي وقنوع..:rose: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
العفو وانا اااااااااااااسفه عللى التاخير بس الفرحه :mh001::mh001:وعقبال البقيه
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
وكل الشكر والتقدير لكل من متفائلة دوم - ريمنقو - سومي - دلول - منيرة العتيبي - احلام بريئة - جوليانا - آنسه سلو - وكل من حاول واجتهد وشارك وتعاون وكل الشكر والتقدير للجميع . بالتوفيق للجميع :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
يرحم والدينكم ابي اختبار علم الاجتماااااااااااااااع:g2:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
شوفي رد الاخ قنوع هو الاختبار وبالتوفيق :) |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اختبار مادة فقه السيره :10111:
من حِكَم نشأة النبي r يتيمًا، ثم فقده لجدِّه : إجابة 1. لينشأ جلدًا قوي النفس. 2. . ليتعلم الصبر وقوة الإرادة. 3. ليجمع الناس على حبه ورعايته. 4. لئلا يتوهم أحد أنه استقى دعوته من أبيه وجده. 0.5 درجات السؤال 2 - كان يتقاسم العالم ـ قبيل الإسلام ـ دولتان اثنتان، تتقاسمان العالم المتمدن، هما : إجابة فارس والروم. الهند واليونان. مصر والحبشة. الرومان واليونان. 0.5 درجات السؤال 3 شارك الرسول r قبل البعثة في بناء الكعبة، وكان له من العمر آنذاك على الأصح : إجابة عشرون عامًا. خمس وعشرين عامًا. ثلاثون عامًا خمس وثلاثون عامًا. 0.5 درجات السؤال 4 من إرهاصات نبوته - إجابة نشأته يتيمًا حادثة شق الصدر. رعيه للغنم . اشتغاله بالتجارة. 0.5 درجات السؤال 5 من حِكَم اختيار الجزيرة العربية مهداً لنشأة الإسلام : إجابة مساحتها الواسعة. حضارتها العريقة. موقعها الجغرافي المتوسط بين الأمم مكانة العرب بين الأمم حينذاك. 0.5 درجات السؤال 6 القدر المتفق عليه من نسب الرسول - يقف عند : إجابة كنانة مضر. عدنان. قصي. 0.5 درجات السؤال 7 يستفاد من خلوته r قبل البعثة استحباب : إجابة اتخاذ الخلوة دواءً لإصلاح أدواء النفس الانصراف الكلي عن الناس اتخاذ الكهوف موطنًا العزوف الكامل عن الدنيا. 0.5 درجات السؤال 8 أول ما بدئ به رسول الله-صلى الله عليه وسلم- من الوحي: إجابة الإلهام الصادق. الرؤيا الصالحة في النوم. النفث في الروع. الإشراق الروحي. 0.5 درجات السؤال 9 كانت معجزة الإسراء و المعراج قبل الهجرة بـ إجابة تسعة عشر شهراً ثمانية عشر شهرا أربعة عشر شهراً ستة عشر شهراً 0.5 درجات السؤال 10 أول هجرة للمسلمين في الإسلام كانت إلى : إجابة الطائف الحبشة المدينة |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
بعد ما خلصنا وش الفايده :tongue: شكرا ... |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
يعطيك العافيه م تقصرين مشاءلله :rose: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اخت قنوع هل اجابات جميع ما يخص علم الاجتماع المستوى الاول موجودة مع الشكر
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
هلا بدر .. :53:
كل شييي مووجوود هناا واللي ماتلقااه هنا تلقاه بالتجمع الخااص بكل ماده واي حااجه احناا بالخدمه لاتستحي :10111: وبالنسبه لقنووع فهوو ولد مش بنتتت :hahahahahah: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
متى هذا الاختبار انا ما اختبرته ولا شفته انتو اي شعبة :g2: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
:119:الله يوفقكم جميعا
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
هذا الاختبار كان يوم الاحد اللى راح الشعبه 2 |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
طيب انا شعبة 2 ما شفت هذا الاختبار فيه حد ثاني ما اختبر زيي |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
حتـــــى أنا ما أختبرتــه بس متفائله أنو يعيده لنــــــــا:biggrin:. يعني لاتشيلي همه أبـــــــــد:004: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اختبار الانقلش
اكيد راح يفيدنا في نهايه السمستر .. Fill in the blanks with words from the following list: career- skill- out of work- manager- want ads- satisfied 1- Many workers lost their jobs. They are ___________. out of work Fill in the blanks with words from the following list: career- skill- out of work- manager- want ads- satisfied. 2-He looked for his job in the __________. want ads Fill in the blanks with words from the following list: career- skill- out of work- manager- want ads- satisfied 3- He is a computer programmer. His job needs alot of_______________. skill Fill in the blanks with words from the following list: career- skill- out of work- manager- want ads- satisfied 4- Ibrahim is a _____________ , he leads a group of people at work. manager Fill in the blanks with words from the following list: career- skill- out of work- manager- want ads- satisfied 5- I like my job. I feel ____________ with it. satisfied بالتوفيق :004: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
تلخيص درس الإعراب
يا تكون الحركة ظاهره أي ظهور العلامة الأعرابية على أخر الكلمة يعتزُ المسلمُ بالدينِ أو مقدرة أي عدم ظهور العلامة الأعرابية على أخر الكلمة وذلك لعدة مواضع منها 1)الاسم المقصور وهو الاسم المعرب الذي في أخره ألف لازمة نحو :- فتى تقدر عليه الحركات الثلاث (الضمة-الكسرة – الفتحة ) الالف لا تقبل الحركة فيتعذر ظهورها مثال جاء فتى فتى :- فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على الالف منع من ظهورها التعذر رأيت فتى فتى :- مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الالف منع من ظهورها التعذر مررت بفتى فتى :- اسم مجرور بحرف الجر الباء وعلامة جرة الكسرة المقدرة على الالف منع من ظهورها التعذر 2) الاسم المنقوص وهو الاسم المعرب الذي أخره ياء لازمة غير مشددة قبلها كسره نحو :- القاضي تقدر عليه الضمه لثقلها وصعوبة الانتقال من الكسر الى الضم وتقدر عليه الكسره لأنها جزء من الياء اما الفتحة فتظهر على الياء لخفتها جاء القاضي القاضي :- فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل رأيت القاضي القاضي :- مفعول به منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة على أخره مررت بالقاضي القاضي :- اسم مجرور وعلامة جرة الكسرة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل الاسم المنقوص النكرة تحذف ياؤه ويعوض عنها بتنوين يسمى تنوين العوض وذلك في حالتي (الرفع والجر فقط ) مثال جاء قاض قاض:- فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمه المقدرة على الياء المحذوفة منع من ظهورها الثقل مررت بقاض قاض :- اسم مجرور بحرف الجر الباء وعلامة جرة الكسرة المقدرة على الياء المحذوفة منع من ظهورها الثقل رأيت قاضيا قاضيا :- مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره 3) الفعل المعتل الأخر حروف العلة هي (الألف – الواو – الياء ) الفعل المعتل بالألف في حالة الرفع تقدر عليه الضمه تعذرا مثال هو يسعى يسعى :- فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر في حالة النصب تقدر عليه الفتحة تعذرا مثال لن يرضى المؤمن بالذل يرضى :- فعل مضارع منصوب بلن وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر في حالة الجزم تظهر عليه علامة الأعراب وهي حذف حرف العلة مثال :- لا تخش غير الله تخش : فعل مضارع مجزوم بلا الناهية وعلامة جزمه حذف حرف العلة من أخره المعتل الأخر بالواو والياء في حالة الرفع تقدر عليه الضمة للثقل مثال هو يدعو إلى الخير يدعو:- فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على الواو منع من ظهورها الثقل هو يأتيك بالخبر يأتيك :- فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل في حالة النصب تظهر عليه الفتحة لخفتها مثال يجب أن تعفو عن المسيء تعفو : فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره لن يأتي اليوم يأتي :- فعل مضارع منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة على أخره في حالة الجزم تظهر عليه علامة الإعراب وهي (حذف حرف العلة ) لا تدعُ غير الله تدعُ :- فعل مضارع مجزوم بلا الناهية وعلامة جزمه حذف حرف العلة من أخره لم يأت اليوم يأت :- فعل مضارع مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف حرف العلة من أخره 4) الاسم المضاف إلى ياء المتكلم كتاب + ياء المتكلم = كتابي ياء المتكلم تناسبها الكسرة العلامة الأعرابية تكون مقدرة مثال جاء صديقي صديقي :- فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة على ما قبل الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة مناسبة رأيت صديقي صديقي :- مفعول به منصوب وعلامة نصبة الفتحة المقدرة على ما قبل الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة مناسبة مررت بصديقي صديقي :- اسم مجرور بحرف الجر الباء وعلامة جرة الكسرة المقدرة على ما قبل الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة مناسبة بالتوفيق :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
هلا بكم جميعا
فيه حد حل واجب علم الاجتماع · الواجب الثانى لمقرر مبادئ علم الاجتماع أجيبى عن السؤال التالى : - (تتضح أهمية دراسة موضوع الثقافة بالنسبة لعالم الاجتماع ، لأنه لا يمكن فهم اختلاف سلوك الجماعات التى تنتمى الى مجتمعات مختلفة دون دراسة ثقافة هذه المجتمعات) اشرحى العبارة السابقة فى ضوء شرح لأربعة خصائص للثقافة. |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
yes انا حليته ياعسل وتلقين الاجابه بالكتاب المقرر بالفصل الرابع اول صفحه:oao:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
انتي الي عسل مشكورة بارك الله فيك :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
منو حبيبتي نزلت حل الواجب روحي شوفيه:oao:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
آخ وليس آخت :lllolll: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
[QUOTE=رورو1433;5887135]السلام عليكم
وش صار على الخريطة الذهنية كيف اسويها مافهمت!! :24_asmilies-com:[/QUOT تكفون ردو على ها سوااااااال مااعرفته الله يجزااكم خير :mh12::mh12: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
رووود من جدكك للحين ماسويتي الخررييطة ..؟؟ :icon120: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
:139::139::017::017:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
ايه ماعرفت فتحت الملزمه ونمت جنبها
:007: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
ملكه الصمت شنو فيك يامعوده
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
تلخيص مواضع الهمزة المتوسطة (تحرير عربي)
الهمزة المتوسطة تكتب على ياء – واو – ألف – السطر الحركات الكسرة :- وهي اقوي الحركات ويناسبها الياء أو النبرة (ئ) الضمة :- ويناسبها الواو (ؤ) الفتحة :- وتناسبها الألف ( أ ) السكون :- وهي ليست حركة وتناسبها الهمزة المفردة على السطر ( ء ) مواضع الهمزة المتوسطة تكتب على نبرة في الحالات التالية 1) أذا كانت حركتها الكسرة وحركة ما قبلها الكسرة مثل :- تخطئين – تجارب المبتدئين – هو من المقرئين 2) أذا كانت حركتها الكسرة وحركة ما قبلها الضمة مثل :- سئل - وئد 3) إذا كانت حركتها الكسرة وحركة ما قبلها الفتحة مثل :- سئم – يلتئم – كئيب 4) أذا كانت حركتها الكسرة وحركة ما قبلها ساكن مثل :- أسئلة – صائم – أفئدة 5) أذا كانت حركتها الضمة وحركة ما قبلها الكسرة مثل :- مقرئون – منشئون – يستهزئون 6)أذا كانت حركتها الفتحة وحركة ما قبلها الكسرة مثل :- فئة – مكافئه – مرجئة 7)أذا كانت حركتها السكون وحركة ما قبلها الكسرة مثل :- ذئب – بئر – اطمئنان 8) وهي من الحالات الشاذة لكتابة الهمزة المتوسطة تكتب الهمزة المتوسطة على نبرة أذا كانت متحركة بالضم أو الفتح ومسبوقة بياء ساكنة مثل :- بيئة – مسيئون -------------------------------------------------------------------------------------------------- ترسم الهمزة المتوسطة في وسط الكلمة على (واو) في الحالات التالية 1) أذا كانت حركتها الضمة وحركة ما قبلها الضمة ( رؤوس - شؤون ) 2)أذا كانت حركتها الضمة وحركة ما قبلها الفتحة ( رؤوف - نؤوم ) 3) أذا كانت حركتها الضمة وحركة ما قبلها ساكن ( سؤول – مرؤوس ) 4) أذا كانت حركتها الفتحة وحركة ما قبلها الضمة (سؤال – مؤامرة ) 5) أذا كانت حركتها السكون وحركة ما قبلها الضمة (رؤية – مؤلم ) الحالات الشاذة أذا كانت حركتها الفتحة وقبلها ألف ساكنة مثل (عباءة – قراءة – تفاءل ) أذا كانت حركتها الفتحة وقبلها واو ساكنة مثل (مروءة – سوءة – موبوءة ) أذا كانت حركتها الضمة وقبلها واو ساكنة مثل (وضوءك – ضوءه – لجوءك ) الهمزة المتطرفة عن ألإلف 1)أذا كانت مفتوحة وسبقها حرف مفتوح مثل (رأف – رأب – نأى- يتأخر- اشمأز- متألق ) 2) أذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف ساكن مثل (فجأة – مسألة – يسأل – وطأة – ملأ- يجأر ) 3) أذا كانت الهمزة ساكنة وسبقها حرف مفتوح مثل (مأرب – رأس – فأس – يزأر ) تكتب الهمزة المتطرفة على الألف قبلها مفتوح (بدأ ) على واو قبلها مضموم (لؤلؤ ) على ياء غير منقوطة قبلها مكسور (قارئ) على السطر قبلها ساكن (بدء ) بالتوفيق :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
الي حل اختبار النحو بليز ينزل الحل
الله يجزاكم خير |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
جزاكم الله خير
والله يوفقكم |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
النحو التطبيقي شعبة (2)
------------------- السؤال 1 اسم الاستفهام المعرب، هو أي السؤال 2 اسم الشرط المناسب في الفراغ في الجملة: (........... يفعل الخير لا يعدم جوازيه ): من السؤال 3 إعراب الاسم الموصول في جملة: ( رأيت الذي نجح ): اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به السؤال 4 الدلالة التي تفيدها ( اللام ) في اسم الإشارة في جملة: ( تلك حديقة واسعة ) : البعد السؤال 5 إعراب الكلمة التي تحتها خط في جملة:( شتان النجاح والفشل ) اسم فعل ماض مبني على الفتح لا محل له من |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
حمد الله عالسلامه مشكور الله يعطيك العافيه ياقنوع:106:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
فالكم التوفيق :rose: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
وياك يارب
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
واجب الحاسب فتحته وتوهقت
في احد حله ؟؟ |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
حطي الاسئله للتذكير |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
وانا مثلك دخلت وتوهقت :017:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
ههههههههههههههههههههههه
ليه تقلدين اقولك توهقت تقومين تدخلين :hahahahahah: يلا حبيبتي حلي همن نزلين هنيا لوخيتك :004: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
حليته بس باقي هالسؤال
ما عدد البت التي تشكلها كلمة سمش ؟ إجابة 1.15 2.8 3.24 4.31 |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اسئلتك غير انتي شعبه ٢ انا ١
هذي اسئلتي ما عدد البت التي تشكلها كلمة سمش ؟ 1. 15 2. 8 3. 24 4. 31 أصغر وحدة لتخزين البيانات ؟ 1. البايت 2. الجيجا بايت 3. كيلو بايت 4. البت أهم أهداف ربط الحواسيب بشبكة محلية ؟ 1. المشاركة في الطابعة 2. المشاركة في الملفات 3. تقليل الجهد 4. جميع ما ذكر أى من هذه الوحدات يعتبر الأسرع في الوصول إلى المعلومات ؟ 1. القرص الصلب 2. القرص المرن 3. Dvd 4. الأقراص المدمجة أي من أنواع الذاكرة التالية لايفقد بياناته عند فصل التيار الكهربائي ؟ 1. ذاكرة القراءة فقط 2. ذاكرة الوصول العشوائي 3. الذاكرة المتطايرة 4. الذاكرة المخبأة أي من أنواع الذاكرة التاليةيحمل نظام التشغيل إليه عندما يشغل الجهاز ؟ 1. ذاكرة القراءة فقط 2. ذاكرة الوصول العشوائي 3. الذاكرة المخبأة 4. ذاكرة الفلاش البت يمثل ؟ 1. الوحدة التي تقاس بها الذاكرة في الحاسوب 2. نصف بايت 3. 8 بايت 4. 8 حروف البرمجيات هي ..... 1. المكونات غير الملموسة مثل البرامج 2. الذاكرة 3. المكونات الملموسة من الحاسب مثل الطرفيات 4. اللوحة الأم الشبكة التي تربط أجهزة الحاسب بين المدن والبلدان وحتى القارات هي شبكة ... 1. Lan 2. Wan 3. Tan 4. Nic الجيجابايت تساوي ؟ 1. 100 بايت 2. 1000 ميجابايت 3. 100 كيلو بايت 4. 1000 كيلو بايت |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
1 مرفق
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
وانا مثلكم تووهت ودخلت
:biggrin: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
السؤال 1 ما عدد البت التي تشكلها كلمة سمش ؟ إجابة 1. 15 2. 8 3. 24 4. 31 السؤال 2 أصغر وحدة لتخزين البيانات ؟ إجابة 1. البايت 2. الجيجا بايت 3. كيلو بايت 4. البت السؤال 3 أهم أهداف ربط الحواسيب بشبكة محلية ؟ إجابة 1. المشاركة في الطابعة 2. المشاركة في الملفات 3. تقليل الجهد 4. جميع ما ذكر السؤال 4 أى من هذه الوحدات يعتبر الأسرع في الوصول إلى المعلومات ؟ إجابة 1. القرص الصلب 2. القرص المرن 3. dvd 4. الأقراص المدمجة السؤال 5 أي من أنواع الذاكرة التالية لايفقد بياناته عند فصل التيار الكهربائي ؟ إجابة 1. ذاكرة القراءة فقط 2. ذاكرة الوصول العشوائي 3. الذاكرة المتطايرة 4. الذاكرة المخبأة السؤال 6 أي من أنواع الذاكرة التاليةيحمل نظام التشغيل إليه عندما يشغل الجهاز ؟ إجابة 1. ذاكرة القراءة فقط 2. ذاكرة الوصول العشوائي 3. الذاكرة المخبأة 4. ذاكرة الفلاش السؤال 7 البت يمثل ؟ إجابة 1. الوحدة التي تقاس بها الذاكرة في الحاسوب 2. نصف بايت 3. 8 بايت 4. 8 حروف السؤال 8 البرمجيات هي ..... إجابة 1. الذاكرة 2. اللوحة الأم 3. المكونات الملموسة من الحاسب مثل الطرفيات 4. المكونات غير الملموسة مثل البرامج السؤال 9 الشبكة التي تربط أجهزة الحاسب بين المدن والبلدان وحتى القارات هي شبكة ... إجابة 1. lan 2. wan 3. tan 4. nic السؤال 10 الجيجابايت تساوي ؟ إجابة 1. 100 بايت 2. 1000 ميجابايت 3. 100 كيلو بايت 4. 1000 كيلو بايت أجوبة وآجب تقنية المعلومات متأكده منها دعوآتكم.. :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
الف شكر
ترى تعبنا كل شوي مطلعين لتا واجب المفروض اسبوع اختبارات وبس |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
جوليانا جعلتس الجنة خيتووووووو:004:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
جولينا جزاك الله عن خير
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
انا وبابا قاعدين نحل مارضي اغش منك
بس في شي اختلفنا عليه وطلعتي انتي الصح اختلفنا في أى من هذه الوحدات يعتبر الأسرع في الوصول إلى المعلومات ؟ بابا قال dvd بس طلع غلط .. جبت ٤.٥ |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
تعوضينها في الجايات ان شاء الله الله يوفقك :106::106::106::106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
في واجب بشعبة 2 ولا هذا خاص بشعبة 1 ؟؟!!
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
انا مش قادرة استوعب مادة النحو والقرائة هالمادتين مدري حاسه اني بارسب فيه
شلون اذاكرهم لاني ما احب الاعراب :sm5: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
|
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
(واجب الصحة واللياقة) ماهي مصادر الضغوط التي يواجهها طلابنا وطالباتنا...؟ n مصادر الضغوط :عبارة عن مثير له إمكانية محتملة في أن يولد استجابة المواجهة أو الهروب عند شخص معين وبصرف النظر عن نوع مصادر الضغوط وطبيعته فان جسم الإنسان يستجيب لهذه الضغوط بنفس الأسلوب وان استجابة المواجهة أو الهروب هي التي تطلق عليها استجابات الضغوط وحينما تحدث هذه الاستجابة فان الجسم يخزن طاقاته لكي يستخدمها وحينما يعجز عن تصريف هذا المخزون يصبح رد الفعل سلبيا مصادر الضغوط النفسية : n الخجل ،عدم الجرأة ، الاحترام ،النظام ،الغضب ،اللامبالاة ،عدم التعاون ، الأنانية ،عدم الحماس ،ضعف الدافع ،الطريقة التي نفكر بها في حياتنا اليومية ،التغير الاجتماعي السريع نتيجة التكنولوجيا الحديثة ،الأحداث الغامضة ،الضغوط البيولوجية والنفسية والفلسفية والاجتماعية ( غير متأكد من الحل) (مجرد محاولة) |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
تسكر تجمع شعبه 2 و تسكر موضوع كلاش اخاف افتح موضوع ويتسكر :hahahahahah: ,, قنوع شكرآ على محاوله حل اختبار الصحه مع اني قررت اطلع من النت :(107): |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
(النحو التطبيقي) الاختبار الثاني شعبة 2 الجملة التي تحوي اسم استفهام دال على الزمن المستقبل مما يلي، هي: a.أيان تعود من السفر؟ b.متى جاء محمد؟ c.كيف أنت؟ d.كم ساعة استغرت الرحلة إعراب الاسم الموصول الذي تحته خط في جملة: ( جاء اللذان فازا بالمسابقة ) : a.فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى b.فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره c.اسم موصول مبني على الألف في محل رفع فاعل d.اسم موصول مبني على الضم في محل رفع فاعل أي مما يلي يحوي اسم فعل مضارع : a.( فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما ) b.( هيهات هيهات لما توعدون ) c.حي على الصلاة d.هلم شهداءكم الدلالة التي تفيدها ( الهاء ) المتصلة باسم الإشارة في جملة : ( هذه حديقة واسعة ): a.التنبيه b.البعد c.الخطاب d.التوكيد الجملة التي تحوي اسم شرط معربا مما يلي: a.أي عمل تعمل تجز به b.من يدرس ينجح c.كيفما يكن العود يكن ظله d.أيان يكثر الفراغ يكثر الفساد |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
مسآء الخير ابي حل الواجب الثالث لـ علم الاجتمااع :rose: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
العمليات الاجتماعية 1/ التعاون و المنافسه ( أ ) التعاون ــ تعد عملية التعاون ( Cooperation) إحدى العمليات الاجتماعية التي تحدث نتيجة للتفاعل بين الأفراد في المجتمع . ويقصد بالتعاون ، تلك الجهود المشتركة بين فردين أو أكثر من أجل تحقيق أهداف أو مصالح مشتركة . وبتعبير آخر ، التعاون هو العملية التي عن طريقها يحاول الأفراد أو الجماعات تحقيق أهدافهم من خلال المساعدة المتبادلة . ــــ وتتميز الحياة الاجتماعية بوجود قوى مختلفة تعمل على اتصال الأفراد بعضهم ببعض ، ويتميز الاتصال عادة بنوع من التضامن أو التعاون . فالناس عندما يتصلون ببعضهم البعض ، وحين يعملون معاً من أجل تحقيق هدف مشترك سمي هذا التصرف أو هذه العملية تعاوناً . ـــ وقد يأخذ التعاون أشكالاً عديدة ، لعل أهمها هذا الشكل الذي يبرز في مجال العمل . فنحن نصف الأفراد بأنهم متعاونون إذا اشتركوا في عمل شيء واحد . بمعنى أنهم يؤدون وظيفة معينة ، حيث يقومون جميعاً بنفس العمل . إلا أن هناك نوعاً آخر من الأعمال يتطلب أنواع مختلفة من العمل ، كأن يعمل الأفراد معاً لتحقيق غاية عامة على أساس أن كلاً منهم يعمل عملاً متخصصاً مخالفاً لما يعمله الآخر ، فالتعاون هنا قائم برغم اختلاف عمل كل من الأفراد المتعاونين . ونلاحظ أن هذا النوع الأخير من التعاون ناتج عن التخصص في المجتمع الحديث وتقسيم العمل . ( ب ) المنافسة ــ تعتبر عملية المنافسة ( Competition) ، من أهم العمليات الاجتماعية التي تحدث في المجتمع ، وتؤدي إلى التنافر والتفكك ، بل أنها قد تعرض النظام الاجتماعي إلى نوع من الخلل الوظيفي . ـــ ويمكن تعريف المنافسة بأنها عبارة عن الجهود التي يبذلها الأفراد أو الجماعات من أجل الفوز أو التفوق على بعضهم البعض والحصول على المكافآت التي تعد محدودة من حيث الكم . أي أن التنافس هو عملية تزاحم الأفراد والجماعات من أجل الحصول على نفس الأهداف أو المصالح ، في الوقت الذي تكون فيه الفرص محدودة . ـــ وفي عملية التنافس ، نجد أن كل فرد يسعى إلى تحقيق المكسب أو الهدف لنفسه كاملاً ، أو أخذ نصيب الأسد منه ، سواء كان هذا المكسب أو الهدف يتمثل في الحصول على المال ، أو القوة ، أو النفوذ أو تحقيق الأمن ، أو غير ذلك من المكاسب أو الأهداف . ــ ونجد أن المتنافسين عادة ما يحاولون تحقيق أهدافهم ، دون إلحاق الضرر بالآخرين أو تدمير منافسيهم ، وذلك على النحو الذي يحدث عندما تشتد عملية التنافس بين الأفراد أو الجماعات ، ويتحول التنافس بينهم إلى نوع من الصراع ( Conflict) . الذي يمكن تعريفه بأنه العملية التي عن طريقها يحاول الأفراد أو الجماعات تحييد أو إلحاق الضرر أو التخلص من منافسيهم . أي أن الصراع يشير إلى اتجاه الأفراد أو الجماعات نحو التفوق أو الفوز على غيرهم من الأفراد أو الجماعات المعارضة ، وإبعادهم عن المنافسة بأية طريقة ممكنة . 2/ التوافق الاجتماعي ــ يستخدم علماء الاجتماع مصطلح التوافق ( Accomodation) للتعبير عن عملية التراضي أو الصلح بين الأطراف المتنافسة أو المتصارعة سواء كانوا أفراداً أو جماعات . وعلى هذا الأساس لا يطلق هذا الاصطلاح إلا أن على من كانوا في حالة متنافسة سابقة أو عداء سابق لوقوع التوافق . ـــ ويمكن تعريف التوافق بأنه أحد العمليات الاجتماعية التي تعني بتقليل الصراع واستعادة التفاعل السلمي . أي أنه التكيف السلمي بين جماعات متنافسة أو عدائية . كما يمكن تعريف التوافق بأنه النهاية المؤقتة أو الدائمة للصراع الذي يسمح للجماعات المتعارضة بأن تؤدي وظائفها بجانب بعضها البعض بدون أي عداء واضح . مما يشير إلى أن التوافق قد لا يعمل على إزالة أسباب الخلاف نهائياً ، ولكنه يعمل على توقف الصراع بشكل مؤقت أو إخفائه عن الظهور . ــ وتعادل كلمة التوافق كلمة " التكيف " ( Adaptation) التي يستخدمها علماء الحياة للتعبير عن العملية التي يتمكن بها الكائن الحي من مجاراة ظروف البيئة المحيطة به . ولا يستخدم اصطلاح " التكيف " للتعبير عن التغيرات الاجتماعية ، و��نما يستخدم بدلاً منه اصطلاح التوافق للتعبير عن التغير الذي يحدث في العادات والاتجاهات ونماذج التصرف والخبرة الفنية والنظم والتقاليد وغيرها من النواحي الاجتماعية التي تنتقل من جيل إلى جيل . ـــ ونجد أن هناك صور سلوكية مختلفة من التوافق يلجأ إليها الأفراد أو الجماعات بهدف التوافق مع الظروف الحياة المتغيرة . أي أن للتوافق أشكالاً متعددة تتفق مع نوع العلاقة بين الأطراف المتنازعة من حيث تفوق أحدها قوة أو نفوذا ً ، كما تتفق مع نوع الثقافة السائدة في المجتمع . وقد يتخذ التوافق عدة صور سلوكية أو أشكال مختلفة مثل : التوافق أو التقريب بين وجهات النظر ( Compromise) ، والوساطة ( Mediation) والتحكيم ( Arbitration) ، والهدنة ( Truce) ، والتسامح ( Toleration) ، والتعاقد ( Contract) ، والعملية القضائية ( Judicial Process ) بالإضافة إلى أن عملية التوافق قد يكون لها أشكال أخرى مثل : الاستسلام ( Yielding) ، والتبرير ( Rationalization) . ــ ويعد التوافق أو التقريب بين وجهات النظر ، أحد أشكال عملية التوافق التي عن طريقها يتم الاتفاق على أن تقوم الجماعة المتنازعة بالحصول على بعض أهدافها دون الحصول عليها جميعاً ، وذلك من أجل التخفيف من حدة الخلافات أو الصراعات . ـــ وتقوم عملية الوساطة على أساس الجمع بين الأطراف المتنازعة لإيجاد الرغبة بينهم في حل خلافاتهم . ويمكن للوسيط أن يقترح أساساً للتوفيق إذا لم يتمكن كل من الفريقين من الاتفاق على أسس معينة ، واقتراحات الوسيط في هذه الحالة غير ملزمة لأي من الطرفين . وذلك على عكس التحكيم ، حيث نجد أن قرار هيئة التحكيم يكون ملزماً للأطراف المتنازعة ، وتتكون هيئة التحكيم كما هو الحال في الوساطة من أفراد غير متحيزين لأي من الأطراف المتنازعة ، بل إن عدم التحيز هنا ضروري جداً لأن قرار الهيئة ملزم . ـــ أما الهدنة ، فهي شكل من أشكال التوافق يشير إلى حدوث الاتفاق بين الأطراف المتنازعة على الكف عن الخلاف أو الصراع على الرغم من عدم القدرة على حل المشكلات التي أدت إلى هذا الخلاف أو الصراع . ــ ويحدث التسامح عندما يكون من الصعب أن يتنازل كل من الفريقين المتنازعين عن بعض الأهداف أو المصالح التي يرغبون في تحقيقها . ويتفق الطرفان على التسامح عادة بعد أن يكونا قد قطعا مرحلة طويلة من الخلاف والصراع دون أن يصل أي منهما إلى نتيجة قاطعة مما يدفعهما إلى الرغبة في الكف عن صراعهما ، رغبة في إعادة الأمن والسلام ، مع احتفاظ كل منهما بشعوره واتجاهاته نحو الآخر ، ودون محاولة أي من الطرفين قبول أو تعديل أنماط سلوك الطرف الآخر . وعادة ما يحدث التسامح نتيجة لصعوبة إقناع أحد الطرفين للآخر بوجهة نظره مع رغبته في الوقت نفسه في تحقيق عدد من المصالح المشتركة التي لا يمكن تحقيقها مع استمرار النزاع أو الخلاف . ــ ويشير التعاقد إلى هذا الاتفاق الذي يحدث بين مجموعتين من الأفراد أو الجماعات ، على أن يقوم كل منهما أو لا يقوم بعمل شيء محدد في مقابل الحصول على بعض المزايا أو المكاسب من المجموعة الأخرى . ومن ثم يؤدي التعاقد إلى التخفيف من حدة الخلافات أو الصراعات التي قد تحدث بين المجموعتين إذا لم يتم بينهما هذا الاتفاق المشترك . ــ وقد يلجأ الأفراد أو الجماعات المتنازعة إلى القضاء كوسيلة لحل مشكلاتهم والفصل فيها ، مما يؤدي إلى إزالة أسباب الخلافات وإعادة الانسجام بين الأطراف المتنازعة . وأحياناً ينتهي الصراع بالاستسلام . وذلك في حالة انتصار أحد الطرفين المتنازعين ، ولا يكون أمام المغلوب وقتئذٍ إلا أن يستسلم ويخضع للشروط التي يفرضها المنتصر ، فإذا لم يرض بها واصل صراعه مع احتمال القضاء عليه كلية . وعادة ما يكون الاستسلام إما للقوة المادية أو للتهديد الذي يصدر عن طرف يشعر بقوته عن الآخر ، كما قد يكون استسلاماً للقوة العقلية إذا كان استسلاماً للرأي . ـــ وبالإضافة إلى أشكال التوافق الاجتماعي السالفة الذكر ، نجد أن هناك شكل آخر للتوافق يطلق عليه عملية التبرير . وفي هذا الشكل يبرز العامل النفسي لإحلال التوافق محل النزاع ، على أن يتم ذلك على أساس وضع أسس لتبرير هذا التوافق عن طريق إبراز معلومات جديدة عن موضوع الخلاف تعمل على إرضاء كل من الطرفين . وفي الحالات التي يتم فيها هذا التوافق تحل الصداقة محل العداء ، ولكن يصعب مع ذلك توافر التوافق الكامل نظراً لصعوبة توحيد التفكير بين الأطراف المتنازعة ، فهم وإن كانوا سيعملون معاً ويخدم كل منهم الآخر ، إلا أن كل منهم سيظل محتفظاً بطريقته في التفكير وبوجهة نظره . 3/ التغير الاجتماعي ــ يعتبر موضوع التغير الاجتماعي ( Social change) أهم الموضوعات التي شغلت علماء الاجتماع ، ويستدل على ذلك من كثرة التعاريف التي وضعها العلماء لمفهوم التغير الاجتماعي ، بالإضافة إلى تعدد النظريات ( السوسيولوجية ) التي تحاول تفسير أسباب التغير الاجتماعي . ـــ ومن العلماء من يعرف التغير الاجتماعي ، بأنه " التحول في أنماط البناء الاجتماعي ، والنظم الاجتماعية ، والسلوك الاجتماعي ، على مر الزمن " . كما يعرفه علماء آخرون بأنه " التحول في البناء الاجتماعي في اتجاه معين " بينما نجد أن هناك من يعرفه بأنه " التغير في حجم وتكوين وتنظيم المجتمع ، بالإضافة إلى التغير في العلاقات بين الأفراد والجماعات " . ــ يشير التغير الاجتماعي إلى العملية التي عن طريقها يحدث تحول أو اختلاف أو تطور ، سواء في البناء الاجتماعي أو العلاقات الاجتماعية ، خلال فترة من الزمن . ونلاحظ أن هذا التغير الاجتماعي ليس إلا جزءاً من عملية أكبر وأوسع من عمليات التغير في المجتمع ، وهي تلك التي يطلق عليها اسم التغير الثقافي ( Cultural change) ، والتي تشير إلى التغير في ثقافة المجتمع . ــ ومن الملاحظ أن المجتمع الإنساني شأنه في ذلك شأن الأفراد ومظاهر الطبيعة الأخرى ، في تغير دائم . إذ أن التغير سنة من سنن الوجود . ولا يأخذ التغير صورة واحدة في جميع الأحوال ، فتارة يكون هادئاً ، يحدث تدريجياً بشكل يكاد يكون لا شعورياً ، وتارة يكون عنيفاً جارفاً . وقد يكون التغير شاملاً عاماً ، وقد يقتصر على ناحية أو عدة نواح من الحياة الاجتماعية . ـــ وقد شغلت حقيقة التغير الاجتماعي عقول كثير من المفكرين ، ولا تزال تثير عدداً كبيراً من المسائل والتساؤلات التي لم يجد لها علماء الاجتماع حتى الآن إجابات شافية . ومن أمثلة هذه التساؤلات : ما هو الاتجاه الذي يسير فيه التغير الاجتماعي ؟ وهل يتجه نحو هدف معين ؟ وما هو الشكل أو الأشكال التي يتشكل بها التغير الاجتماعي ؟ وهل التغير في عصرنا الحاضر أسرع مما كان عليه في الماضي ؟ وهل سيكون التغير في المستقبل أكثر سرعة مما هو عليه الآن ؟ وما هو مصدر التغير الاجتماعي ؟ وما الذي يجب عمله لضبط عملية التغير الاجتماعي والتحكم فيها ؟ ـــ هذه هي بعض التساؤلات المحيرة التي يثيرها موضوع التغير الاجتماعي . وهي محيرة ليس فقط لصعوبة الإجابة عليها ، بل لما لها من صلة وثيقة بمصير الإنسانية ، فالتغير الاجتماعي معناه التغير الإنساني ، وكل تغير في المجتمع ينعكس أثره على الإنسان بالضرورة . ومن ثم يجب الاهتمام بدراسة موضوع التغير الاجتماعي ، مع التركيز بصفة خاصة على محاولة التعرف على أهم مصادر هذا التغير . مصادر التغير الاجتماعي 1 ـ البيئة الجغرافية ( Physical environment) ــ البيئة الجغرافية ( Physical environment) ، وما تتضمنه من مناخ وتضاريس وتربة ومواد أولية ، وجميعها تؤثر في مدى التغير الاجتماعي ، على الرغم من أنها من النادر أن تسبب هذا التغير . 2 ـ الأفكار ( Ideas) ــ الأفكار ( Ideas) ، إذ أنها يمكن أن تكون أحد مصادر التغير الاجتماعي عن طريق تفاعلها مع المصادر أو العناصر الأخرى المسببة للتغير الاجتماعي . 3 ـ التكنولوجيا ( Technology) فهي عادة تكون السبب المبتشر للتغيرات الاجتماعيه و الثقافه التى تحدث في المجتمع . وغالبا مايترتب عليها حدوث تلك العملية الثقافه التي يطلق عليها الهوة او التخلف الثقافي cultural lag 4 ـ التجديد الثقافي ( Cultural innovation) ــ التجديد الثقافي ( Cultural innovation) ، الذي يأخذ أشكالاً متعددة مثل الاكتشاف والاختراع . 5 ـ الفعل الإنساني ( Human action) ــ الفعل الإنساني ( Human action) بمعنى أن الأفراد والجماعات والهيئات ( مثل الحكومة ) تستطيع أن تؤثر تأثيراً كبيراً في عملية التغير الاجتماعي . ويتضح من مصادر التغير الاجتماعي السالفة الذكر ، أن هناك مصادر مختلفة للتغير ، بعضها خارج عن نطاق الإرادة الإنسانية مثل البيئة الجغرافية وما تتضمنه من عوامل طبيعية مختلفة كالمناخ ، والتربة ، وبعضها الآخر يرجع إلى النشاط الإنساني والعوامل الاجتماعية والثقافية المختلفة . ويجب إدراك أن التغير يحدث في المجتمع نتيجة لكثير من العوامل المتداخلة التي يؤثر بعضها في البعض الآخر ، من عوامل اجتماعية وثقافية واقتصادية وسياسية وغير ذلك . انا هذا حلي وجبت 7 من 8 :106: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
اقتباس:
يعطيك العآآفيه :rose: |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
فيه اختبار لعلم الاجتماع الاول
في احد حله |
رد: اجابات.. مناقشات.. واجبات..(علم اجتماع)..(دراسات)
يعطيكم العافيه جميعا:d5:
طيب هالمعلومات مانلقاها في المكتبات مطبوعه ولا احنا نجهزها ونطبعها |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:30 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام