المشاركة الأصلية كتبت بواسطة swer (المشاركة 7247549)

اتمنى تكون تجمعات المواد تخلو من ردود الشكر ..
عشان اذا دخلنا عليها نشوف اللي نبغاه على طول

بس لو امتلت الصفحات شكر والخ .. وقتها ماراح نعرف وين نلقى للي نبغيه بالضبط
:biggrin::rose:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour.s (المشاركة 7311933)

شروحوا لي الداله الخطيهه
آخربط فيها هہٌُِعًْ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحلا مبتليها (المشاركة 7335761)

حل تمارين المحاضرهـ الاولى
تمرين : أوجد حاصل الضرب الديكارتي x×y إذا كانت : { 7 , 5 } = y ,
{x= { 0 ,1 ,2
الحل : X×y = {(0 ,5) ,(0,7) ,(1,5),(1,7), (2,5) ,(2,7)}1
تمرين : حدد ما إذا كانت العلاقات التاليه تمثل دوال :
F4 ={ (1,4) , (2,5) ,(2,6)}l
f4 لاتمثل داله لعدم ارتباط العنصر 3 مع أي عنصر فالمجال المقابل
ولسبب ارتباط العنصر 2 بعنصرين من المجال المقابل
تمرين : أرسم منحنى الدالة f(x) =3x+ 1
[table=99%][tr=tcat][td]2[/td][td]1[/td][td]0[/td][td]1-[/td][td]2-[/td][td]x[/td][/tr][tr=alt1][td]5[/td][td]2[/td][td]1-[/td][td]4-[/td][td]7-[/td][td]y=f(x) [/td][/tr][/table]
f(-2)= 3(-2)-1 =-7 => (-2,-7)1
f(-1)=3(-1)-1 =-4 =>(-1,-4)2
f(0)= 3(0) -1= -1 =>(0,-1)3
f(1)= 3(1)-1 =2 =>(1,2)4
f(2)= 3(2)-1 =5 =>(2,5)5
أعتذر عن الرسمه لآ أعرف كيف أنزلها
تمارين :
1) إذا كانت f(x)= 2x3 +x -1 فأوجد :
F(0) ,f(-1) ,f(2) 1
f(0) = 2(0)3 +(0) -1 =-1
f(-1) =2(-1)3 +(-1)-1=-4
f(2) =2(2) +(2)-1 =17
2) مثل الداله y= 2x -3 في المستوى البياني
[table=99%][tr=tcat][td]2[/td][td]1[/td][td]0[/td][td]1-[/td][td]2-[/td][td]x[/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]1-[/td][td]3-[/td][td]5-[/td][td]7-[/td][td]y=f(x)[/td][/tr][/table]
f(-2) =2(-2)-3=-7 =>(-2,-7)1
f(-1) =2(-1)-3 =-5 =>(-1,-5)2
f(0)= 2(0)-3 =-3 =>(0,-3)3
f(1)=2(1)-3=-1 =>(1,-1)4
f(2)=2(2)-3 =1 =>(2,1)5
أعتذر عن الرسمه لاأعرف كيف أنزلها
3) عين النقاط التالية على السطح البياني
a=(0,-2),b=(-1,3) ,c=(-2 ,-3) 1
أعتذر لاأعرف كيف أنزل الرسم البياني
4 ) إذا كانت f1(x) =x+1 f2(x)=x2
1) =(f1+f2)(x)
x+1+x2
x2+x+1 =
2) =(f1. F2)(x)
x3+x2
3) =(f1 ÷ f)2 (x)
x-1 \ x2 حيث x2 لاتساوي الصفر
4) =(f1 ْ f2) (x)
x2 +1
5) =(f1 -f2)(x)
x+1-x2
6) معكوس الداله f1
y=x+1
x=y-1
f-11(x) =x-1
سؤال إضافي : معكوس الداله f2
y=x2
x=
معكوس الداله f2 يساوي جذر x

________
هذا حلي شخصيا للمحاضره الاولى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة high ambition (المشاركة 7339254)

بالله عليكم يشرح محاضره جديده والا عن المحاضرات القديمه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanosh8 (المشاركة 7339293)

احين الدكتور يراجع ..؟
سوري داخله متأخر:9::7:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فوز دلع (المشاركة 7339560)

يقرأ قصه عن الرياضيات ؟؟؟
وبعدين شسالفه ؟؟؟ :32:
علي الاقل يوقف يشوف الاسئله علي الشات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rana.a (المشاركة 7339271)

:8:


وشذا الصوت مره واطي .......................... سماعات و دنيا ولا اسمع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rana.a (المشاركة 7339725)

الحين عندهم كامل حق الاسبايع الي فاتو

و الحين مانزل شيء جديد

اول ما ينزل دكتور الرياضيات المحتوي ابو 80 صفحة

بتلقينه هناك بس مو بنفس اليوم الي بعده

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nortk (المشاركة 7339910)

-

اللحين بسالكم !
التمارين اللي ينزلها بالمحاضرات المسجله لزوم نحلها ونزلها بالمناقشات ولا يكفي نحلها لنفسنا !!