ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 85 من 121 « الأولى 3575767778798081828384 85 86878889909192939495 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/f308)
-   -   °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الماده (https://vb.ckfu.org/t443348.html)

مانسيتك ! 2013- 5- 4 06:07 AM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العضيد1 (المشاركة 8720170)
تلقاها في ملزمة سيف الدين يا أبو نايف. والشرح واضح من تتبع الخطوط التوضيحية في الجدول. شف كيف طلع الربيع الأول والثالث.
------------
الجوابان صحيحان يا مستر دافور. ومن حسن الحظ أن المضلع التكراري الموجود في رد أبو نايف هو نفسه الموجود في السؤال السابع. المدى الربيعي= الربيع الأول 3.2 - الربيع الثالث 6 = 2.8
وسؤال 9 المجموعة الثانية تباينها أكبر.




ملزمة الدكتور سعيد سيف الدين . عبارة عن اسئلة وحلول مافيها شرح . طيب انا منزل على جهازي كل 14 محاضرة المسجلة للدكتور سعيد سيف الدين ؛ وكذلك النجار في اي محاضرة شرحت الجزئيه هذي حتى اتابعها . الافضل والاوضح شرح دلوني عليه

Rossse 2013- 5- 4 06:57 AM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
سااعععععععععدوني عرفت احل البيانات الغير مبوبه بالاله وتمام الانحراف والتباين والمتوسط الحسابي

المشكله ماعرفت استخدم الاله للبيانات المبوبه نوع الاله fx-570ms

كيف احول الاله عجزت فيها ومالقيت في اليوتيوب شرح لها :12:

العضيد1 2013- 5- 4 11:24 AM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
ما أدري عن النجار يا أبو نايف، لكنها في المحاضرة 8 في ملزمة سيف الدين. وأتوقع رقمها كذلك في المحاضرات المسجلة.
--------------------
يا إخوان: كل ما أعرفه ذكرته في النسخة الأخيرة من المصفى هنا:
http://www.ckfu.org/vb/8717353-post100.html

ايفونه 2013- 5- 4 08:30 PM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
الله يسعدكم ويوفق الجميع وكل من ابدع وشارك وسهل الكثير :2:

ممكن اعرف كيف حل هذي ؟

الوسيط من الارقام : 8،9،11،3،2،4،

الاجابه : 6

العضيد1 2013- 5- 4 08:54 PM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
كم رقم في النصف؟ رقمين. يقولون رتبيها تصاعدياً كل الأرقام. ما له داعي.
رتبي إلى الرابع: 2-3-4-8 لأنها ستة أرقام.
4+8÷2= 6

ايفونه 2013- 5- 4 11:29 PM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
الله يسعدك.... فهمتها

طيب قانون الوسيط نفس الشي مايتغير ترتيب تصاعدي دائما ونجمع ونقسم ع2؟

العضيد1 2013- 5- 4 11:50 PM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
تقمسين على 2 إذا كانوا اثنين في الوسط. لو كان واحد في الوسط يصير هو نفسه.

zxo99 2013- 5- 5 02:18 AM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
السلام عليكم

لو سمحتوا ماقدرت افهم

الرُبيع الادنى والاعلى

والعشير

حتى القانون ماقدرة افهمه وعلى اي اساس موجوده 4 & 3 في القانون😣

zxo99 2013- 5- 5 03:19 AM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
من فتحت المحاضره العاشره ومخي قفل عن استقبال ذا الماده

اذا المحاضرات من العاشره الى الرابعه عشر فيها اشياء مهمه اتمنى تشرحونها هنا لان جد جد ماعاد اقدر استوعبها

ساعدوني بليز ،،،،،،

احساس نور 2013- 5- 5 04:04 PM
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
 
السلام عليكم اخوواني خووواتي

ابي اسال عن الجدوال المفتوحه ..

بالمحاضره العاشره الدكتور خلى تمرين عن الجدوال المفتوحه ماعرفت احله ولان الكتاب مالقيته
طبعا توهقت وطلبته في المنتدى احد ينزله وانسحب علي :22:مالكم بالطويله
لاهنتم ابي احد يشرح لي ها المسائله :18:

السوال يقول // البيانات تعبر عن مجموعة من الطلاب بالكليووجرام في المرحله الجامعيه فكانت كمايلي


فئات الوزن / اقل من 50 ---- 50 ----- 60 ---- 70 --- 80 فاكثر
عدد الطلاب / 5 10 35 15 10

المطلوب مقاييس النزعه المركزيه والتشتت المناسبه ؟


واتمنى محد يسحب اتمنى ,, وفالكم التوفيق وa+:1:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:17 PM.
صفحة 85 من 121 « الأولى 3575767778798081828384 85 86878889909192939495 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه