 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
1329اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2013- 5- 15
|
#81 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
ابو يزيد
i.ae صحيح يعطيكم العافية |
|
2013- 5- 15
|
#82 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
في النص السابق للخطبة :
س- ( أيهما كسر أوحش صاحبه ) : - كناية - تشبيه - إستعارة - لا شي مما ذكر |
|
هنوف عبدالعزيز معجب بهذا.
|
|
|
2013- 5- 15
|
#83 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
كنآيةة
|
|
2013- 5- 15
|
#84 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
الفرق بين الكناية والإستعارة علشان محد يلخبط الكناية أن تتكلم بالشيء و أنت تقصد غيره فلان يمشي على بيض: كناية عن البطء أما الاستعارة فهي تشبية حذف احد طرفيه المشبه او المشبه به في السؤال السابق ( انتما كغصني شجرة إيها كسر أوحش صاحبه ) المشبة هنا هو القبلتين والمشبه به الشجرة حذف المشبه واتى بالمشبه به اللي هي شجره لذلك هي استعارة |
|
|
|
||
|
2013- 5- 15
|
#85 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
ششكرآ ع التووضيح
|
|
2013- 5- 15
|
#86 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الله يعطيك العافيه .. إلى الأمام مجهود رائع أخوي محارب الوغي ..
 - يعد من أبرز كتاب القصة القصيرة في سوريا له أسلوبه و طابعه الخاص الذي يقوم على أقتناص المفارقات من واقعنا المعيش وتوظيفها فنياً في أعماله . من هو ..؟ - أبو فراس الحمداني - إبراهيم خريط - أبو نواس - البحتري ... 
|
|
هنوف عبدالعزيز معجب بهذا.
|
|
|
2013- 5- 15
|
#87 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
متابعتكم جزاككم الله خيييير
 ان شاءالله بنهاية المذاكره لي باك  
|
|
2013- 5- 15
|
#88 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
ننتقل الى قصيدة
ضيف ولا قرى فيا بشرهُ إذ جرها نحو أهله / ويا بُشرهم لما رأوا كلمها يدمى فباتوا كراماً قد قضوا حق ضيفهم / فلم يغرموا غٌرماً وقد غنموا غٌنما وبأت أبوهم من بشاشته أبا / لضيفهم والأم من بشُرها أما س- قائل النص السابق: - المتنبي - الحطيئة - البحتري - نزار قباني س- معنى ( كلمها في البيت الأول ) : - جرحها - لحمها - الصيد السمين - لا شي مما ذكر س- ( وبات ابوهم من بشاشته اباً لضيفهم ) تشبيه مجازي عن : - الاقتران والأخوه - شدة الاهتمام بالضيف واكرامه له - حالة البؤس - جميع ما ذكر س- جاءت هذي الابيات على وزن : - البحر الطويل - البحر القصير - البحر المتوسط - جميع ما ذكر |
|
تمنيت معجب بهذا.
التعديل الأخير تم بواسطة محارب الوغى ; 2013- 5- 15 الساعة 04:20 AM |
|
|
2013- 5- 15
|
#89 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الابيااات حفظ معانا او لا ؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
2013- 5- 15
|
#90 |
|
مُميز بالمستوى 8 E
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
يالله ببدا معكم
بسم الله فيا بشرهُ إذ جرها نحو أهله / ويا بُشرهم لما رأوا كلمها يدمى فباتوا كراماً قد قضوا حق ضيفهم / فلم يغرموا غٌرماً وقد غنموا غٌنما وبأت أبوهم من بشاشته أبا / لضيفهم والأم من بشُرها أما س- قائل النص السابق: - المتنبي - الحطيئة - البحتري - نزار قباني س- معنى ( كلمها في البيت الأول ) : عدلت هنا في السؤال - جرحها - لحمها - الصيد السمين - لا شي مما ذكر س- ( وبات ابوهم من بشاشته اباً لضيفهم ) تشبيه مجازي عن : - الاقتران والأخوه - شدة الاهتمام بالضيف واكرامه له - حالة البؤس - جميع ما ذكر س- جاءت هذي الابيات على : - البحر الطويل - البحر القصير - البحر المتوسط - جميع ما ذكر |
|
تمنيت معجب بهذا.
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| حل اسئلة اختبار طرق تدريس خاصة | somone | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 76 | 2012- 12- 22 03:10 PM |
