|
ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1426786726851.gif
بسم الله الرحمن الرحيم .. بإذن الله رح نبتدي بهالموضوع تجمع لمادة الإنجيلزي كتابة .. نفيد بعض ونساعد بعض بالمذاكرة .. اتمنى أحصل على اقتراحاتكم للموضوع .. وماهي الصعوبات اللي تواجهكم بالمادة ونبحث فيها ونتعلمها مع بعض .. وأنا مثلكم ماني متمرسة في اللغة الانجليزية ولكني أطمح أن أكون كذلك .. بانتظار تسجيل الحضور واقتراحاتكم حتى نبدأ .. شرح المحاضرة الاولى http://www.ckfu.org/vb/12109141-post18.html شرح المحاضرة الثانية http://www.ckfu.org/vb/12117409-post26.html شرح المحاضرة الثالثة http://www.ckfu.org/vb/12127708-post36.html شرح المحاضرة الرابعة http://www.ckfu.org/vb/12153470-post77.html شرح المحاضرة الخامسة http://www.ckfu.org/vb/12153905-post84.html شرح المحاضرة السادسة http://www.ckfu.org/vb/12160865-post97.html شرح المحاضرة السابعة والثامنة http://www.ckfu.org/vb/12160901-post98.html شرح المحاضرة التاسعة http://www.ckfu.org/vb/12179827-post112.html المحاضرات 10-11 12 مدمجة http://www.ckfu.org/vb/12194689-post130.html المحاضرة الثالثة عشر http://www.ckfu.org/vb/12194705-post131.html المحاضرة الرابعة عشر http://www.ckfu.org/vb/12194712-post132.html[/QUOTE] :: أهم ماورد في المحاضرة المباشرة الثالثة :: http://www.ckfu.org/vb/12192630-post122.html وشكراً للأخ صالح الزايدي على التعاون معنا بالتوفيق للجميع .. http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1426787074921.gif |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
حل المناقشات تجدونها هنا http://www.ckfu.org/vb/t664824.html اهم ما قيل في المحاضرات المباشرة http://www.ckfu.org/vb/12205607-post165.html http://www.ckfu.org/vb/12205586-post260.html شكرا خاص لاخت Huda 44 نزلت ملف مرفق للشرح http://www.ckfu.org/vb/12195651-post149.html وشكر خاص لصاحب الموضوع منزل ملف مرفق لكل ما يخص المادة من اسئلة ومحتوى http://www.ckfu.org/vb/t670733-3.html موفقة |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
احلى كلام عسى الله يعطيكم العافية واتمنى تكون بدري المناقشات والمحاضرات والواجبات والملخصات والاختبارات السابقة عشان يمدينا ان شاء الله نذاكر قبل الاختبارات ما نبي نفس مستوى اول اتكلم عن نفسي ما ذاكرت الا وقت الاختبارات فكرة ممتازة الله يعطيكم العافية |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
السلام عليكم
الله يعطيكم العـــــــــــافية على مجهوداتكم والله ينفع بكم فكـــــــــــــــرة حلوة واتمنى نفيد بعض خاصة في كتابة ملخص لأهم ماذكر في المحاضــــــــــــــــرات المباشـــــــــــــرة وجزاكـــــــــــــــــــم اللَّــــــــــــــــــــــــــــــه خيـــــــــــــــــــــــــــــــــــراً |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
بالتوفيق للجميع
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اهم شي الدكتور اتوقع يحدد للاختبار
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ابي اسالكم مقرر له نفس الاقراءة قطعة ولا يختلف عنها انا داج بالانقيلزي ماسمعت ولامحاضرة
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يوفقكم جميعا لازم نتعاون في هذي المادة اشكر من طرح هذا الموضوع
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يجزاك خير على هذا التجمع
معكم باذن الله |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
جزاكم الله خير
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
وانا معاكم خايفة منها لان حتى المناقشات تغيرت والمحاضرات المباشره مو طالعه عندي
الله يسهل علينا يارب أمين |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
شكرا لكم جميعاً على التفاعل .. وبإذن الله سأقوم بتنزيل المحتوى والمناقشات الخاصة بالمادة بأقرب وقت .. وبعدها نناقش محاضرة محاضرة ونساعد بعض ..
موفقين جميعاً .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
نزلت المناقشات من زمان عليك بالمحتوى يا الله شدي الهمة
موفقة |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مجهود رائع جزيتم خيرا
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
رائع :)
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
شكراً امنية روح على التفاعل .. وان شالله رح انزل شرح المحاضرة الأولى باختصار الليلة انتهي من تلخيصها فقط |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
1 مرفق
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1426786726851.gif
الملخص الذي اعتمدته للمادة هو شرح أم يزن جزاها الله خير الموجود في المرفقات http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1426786726851.gif |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
أهم القاعدات التي وردت فيها وبعضها مراجعة للمستوى الماضي .. █ قاعدة البدء بالجمل █ - Capitalization: Sentence beginning .. تكبير أول حرف في بداية أي جملة .. مثال : She is kind and friendly . They are an English class - Capitalization: Proper Nouns تكبير أول حرف من أحرف العلم " أسماء الأشخاص وألقابهم وأسماء المدن والدول والأماكن المعروفة والشهور والأيام وغيرها . مثال : Mr.Moore is his English teacher █ أدوات التعريف Articles █ a.an.the وسبق أخذناها في المستوى الأول بالتفصيل . ولو في أي اشكال فيما بعد ممكن نفصله The indefinite article (a) The indefinite article (an) The definite article (the) █ الصفات Adjectives █ 1- تكون قبل الأسماء . Adjectives before nouns:The classroom is a small room 2- تكتب الجملة في الصفات بهذه الطريقة : الاسم + is أو are + الصفة 2. Noun + is/are + adjectives █ ضمائر الفاعل █Subject Pronouns He She It I We They You اختصاراتهم عندما تضاف إليهم is \ are He is = He’s She is = She’s It is = It’s They are = They’re We are = We’re I am = I’m You are = You’re An Informational Survey █ مسح معلوماتي█ First Name: (1) Khalid Last Name: (2) Al-Hamad Nickname: (3) Abu Sa’ad Age: (4) 22 City/State: (5) Dammam, Saudi Arabia English Teacher: (6) Mr. Faisal Teacher Description: (7) Kind and funny School Name: (8) King Faisal University School Address: (9) Al-Ahsa, Saudi Arabia, 31982 School Description: (10) big, clean, modern ونكتب فقرة بناءً على المعلومات في الأعلى بهذه الطريقة .. Khalid Al-Hamad is a student. He is 22 years old. He is from Dammam, Saudi Arabia. Mr. Faisal is his teacher. Mr. Faisal is a good teacher. He is kind and funny. His school name is King Faisal University. His school address is Al Ahsa, Saudi Arabia, 31982. It is big, clean, and modern. ونلاحظ القاعدات المطبقة في ال Paragraph المكتوب .. - البدء بأحرف كبيرة في بداية الجملة وبداية الأعلام الأسماء والدول - استخدام الضمائر - استخدام الصفات وتركيبها في الجملة - استخدام أدوات التعريف الآن .. حاولو تكتبو معلومات عن أنفسكم باستخدام الطريقة السابقة .. First Name: (1)……………………. Last Name: (2) …………………. Nickname: (3) ……… Age: (4) ………… City/State: (5) ………………….. English Teacher: (6) ……………. Teacher Description: (7) ……………… School Name: (8) ………………….. School Address: (9) ……………….... .………………………………………. School Description: (10) ……………… هذا أهم ماورد في المحاضرة الأولى .. اتمنى أكون وفيت وأي استفسار حاضرة لكم .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
السلام عليكم
جزاكم الله خيراً انا متابعة معكم إستــــــــمروا أســـــــــــأل الله أن ينفع بكـــــم آمـــــــــــــــــــــــــــــــين |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ي ليت تسوين لنا كل محاضرة مثل هالشررح
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
يعطيكم العافيه على هالتجمع منجد محتاجين له واتمنى يفتح تمجمع ثاني لانقلش قراءه والاحصاء
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
السلام عليكم ورحمة الله
طرح رائع ومفيد . جزاك الله خير الجزاء وسدد خطانا وخطاك لكل مايحبه ويرضاه مودتي |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
لو تكرمتوا تنزلون اسئله الاختبارات السابقه + المباشره مهم احر يحظرها ونعرف االي علينا والي محذوف
ربي يسهل علينا ونعدي هالماده |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اختي رحاب انا بصدد اعمل موضوع خلال هاليومين بنزل فيه كل الاختبارات السابقة ابشري قريبا ان شاء الله |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
انا معكم ان شاء الله
و الله يسهلها علينا يآرب |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
+ المحاضرة الثانية + بدأت المحاضرة بقطعة وصفية للعائلة والمنزل .. █ قاعدة المفرد والجمع █ Singular or Plural أضافة S بعد الأسماء المفردة المعدودة .. (Add s to most singular nouns) one bedroom two/ three bedrooms one brother two/ three brothers one class four classes وهنا تمارين وضعها الدكتور للتدريب على القاعدة وهنا بعض التمارين مع حلولها █ صفات وعكسها █ Adjectives / opposites small × big silly × smart good × bad تمارين للصفة وضدها █ قاعدة زمن المضارع البسيط █ Simple present tense ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط؟ هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة لاتتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح. طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط How to form present simple? طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط Present simple أولا: Subject + verb (s) +object إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ (s) الملحقة بالفعل ثم المفعول به لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه : لابد إضافة حرف ال (s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضرورين:1 - الشرط الأول :إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية He , She , It إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل كان من الضروري وضع حرف ال (s) في الفعل الذي يلي الفاعل حرف ال (s) يساوي العالم كله أمثلة .../ Examples:He sings in his room. هو يغني في غرفته. She eats the apple. هي تأكل التفاحة It snows in Alaska إنها تثلج في ألاسكا . إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف ال (s) ملحوقا بالفعل المضارع والسبب ؟؟ هو أن الفاعل هو إما He , She , it أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي We , they , I , you فإذا تبعها العل يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ (s) 2- الشرط الثانيهو إذا كان الفاعل يعود على إسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل . إذا في هذه الحالة نضيف حرف ال (s) ملحقا بالفعل المضارع أمثلة /ExamplesNasersings in his room . يغني ناصر في غرفته إذا ناصر إسم يعود إلى شيء مذكر Fateneats the apple. تأكل فاتن التفاحة. إذا فاتن إسم يعود إلى مؤنث The Internetstops suddenly. توقف الإنترنت فجأة إذا الإنترنت إسم غير عاقل أو جماد . ثانيا: Subject +verb +object إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف ال ( s) ثم المفعول به وحتى نطبق هذه القاعدة لابد من توفر الشرط التالي* في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي I , you , they ,we أمثلة / Examples They watch the T.V every day. هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا We watch the T.V every day. نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا . You watch the T.V every day. أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا. I watch the T.V every day. أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا. إذا لابد من تفادي خطأ وضع حرف الـ (s) فلانقول: They watches the T.V every day. وممكن أن نضع الـ (s) لو كان بدل They وجود He , She ,it · في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة :وهي : Is , am , are Is >>>>>>>>>>>>>>>>>>>singular تستخدم ال (is) مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it ) أمثلة: She is a muslim . هي مسلمة He is a muslim . هو مسلم . It is a nice book. هو كتاب جيد. Huda is a muslim girl. هدى فتاة مسلمة . Are>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>plural نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد أمثلة : They are Muslims. هم مسلمين . We are Muslims نحن مسلمين. You are Muslim. أنت مسلم . أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لاغير . مثال : I am from Saudia Arabia. أنا من المملكة العربية السعودية. ومن الأخطاء الفادحة أن نضع مع الضمير I الفعل المساعد is أو الفعل المساعد are وكما قلت سابقا إستخدامات كل فعل مساعد (Helping verb) مع الضمائر الموضحة . متى نستخدم الفعل المضارع البسيط؟ When to use the present simple? أولا/ نستخدمه مع الحدث الذي يحدث عادة كروتين إما كل يوم أو كل إسبوع وهكذا .Actions which happen regularly (every day, every week, etc.) أمثلة /Examples They go to school every day. هم يذهبون للمدرسة كل يوم . إذا الذهاب للمدرسة حدث من المعتاد عليه يوميا فهو روتين يومي. She takes ashower every Friday. هي تستحم كل يوم جمعة. إذا هذا حدث معتاد لها القيام به كروتين كل نهاية إسبوع. ثانيا /الأشياء التي لاتتغير مثل ( الحقائق العلمية , الأفكار...) أمثلة /Examples The sun rises from the east. تشرق الشمس من الشرق وهذه حقيقة علمية لاتتغير فمن المتعارف عليه أن الشمس تشرق من الشرق The earth goes round the sun. وهذا أيضا حقيقة علمية لاتتغير وهو أن أن الأرض تدور حول الشمس . ثالثا / يستخدم مع الأشياء التي عموما نعرف أنها صحيحة لايختلف عليها إثنان Nurses look after patients in hospitals. تعتني الممرضات بالمرضى في المستشفيات وهذا شيء صحيح لايختلف عليه إثنان . * Do / Does الفعل do يأخذ الضمائر التالية : I , you , they ,weأما الفعل does يأخذ الضمائر التالية : He , she ,it & وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة notإلى Do / Does Do / Does+ not أمثلة : I do notlike rice. انا لاأحب الأرز . She does notlike rice. هي لاتحب الأرز . How to form questions in present simple? كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟ أمثلة : She is amuslim. حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الإستفهام إذا حسب القاعدة التالية: V+Subject+the rest of the sentence + ? فيصبح السؤال... Isshe amuslim? وقد لايتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال حسب مايناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع. مثال They watch the T.V every day. فيصبح السؤال : Do they watch the T.V every day? * عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية : Always, usually, often . شرح مساعد وضعه الدكتور .. في المحتوى █ أحرف الجر █ █ صيغة الملكية █ Possessive form هي الكلمات التي تدل على شيء يعود لشخص أو يملكه أمثلة من المحاضرة 1. Mr. Garcia’s office is very big. His office is very big. 2. Mrs. Garcia’s job is in a bookstore. Her job is in a bookstore. تمرين █ الفعل والفاعل █ Subject and Verb في تركيب الجمل في اللغة الانجليزية دائما الفعل يأتي بعد الفاعل بعكس لغتنا العربية .. مثال : 1. She reads books in her free time. 2. Francisco and Maria go to Oak Street School. 3. They study every day. أخيراً .. Write about yourself اكتبو عن أنفسكم محاولين تقليد الجمل .. 1. My name is Mark Hanson. My name ____ _______ _________. 2. I am fifteen years old. I am _________ ______ _________. 3. I live in Houston, Texas. I live ____ __________, _________. 4. My father works in a restaurant. My father ______ ____ __ ___________. 5. His name is Mike. His ______ ____ __________. 6. He listens to music in his free time. He _______________ in his free time. 7. My mother’s name is Janet. My ________ ______ ___ _________. 8. She’s a teacher. She _ ___ _____________. 9. My brother’s name is Alex. My ________ ______ ___ ______. 10. He plays soccer in his free time. He __________________ in his free time. 11. Our family lives in a nice apartment. Our _______ _____ ___ __ ________ house. 12. Our house has five rooms. Our house ____ ______ rooms. هذا أهم ماورد في المحاضرة الثانية باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مجهووود رائع تشكرين عليه |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يعدي هالمادة على خير
ومشكورين جميعاً |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مجهود رائع بالتوفيق
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
شكراً لكل من سجل حضوره هنا .. شكراً جميعا .. وبإذن الله نكون عند حسن الظن ..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
بالنسبه للقطع في الماده نحفظها ولا راح تجي مكتوبه في الاختبار من كلام الدكتور حسيت انو لازم نحفظها
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
راح تجيك مكتوبة وعليها الاسئلة |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يعطيكم العافية ^_^
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
سوال /
هل الدكتور يغير اساله الكتاب ؟ ويحط امثلها خارجية؟؟؟ |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
ماعندي فكرة .. بس على مافهمت انو اسئلته مو صعبة |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
المحاضرة الثالثة تتحدث المحاضرة الثالثة عن كيفية فعل الأشياء وبدأت بقطعة عن عائلة غارسيا وتسوقهم في السوبرماركت . بعض المفردات من القطعة 1. tomatoes 2. apples 3. chicken 4. bananas 5. fish 6. lettuce 7. oranges 8. eggs 9. meat 10. onions 11. cheese 12. bread █ أفعال الحركة █ Action Verbs هي الأفعال التي يخبرنا عما يقوم به الفاعل بالجملة وهو الفعل نفسه An action verb tells what the subject of the sentence is doing. أمثلة على أفعال الحركة : examples: run, talk, skip, sleep, jump, hop, snore, go مثال في جملة James walked to the store. بعض الأفعال مع جمل ممكن تفيدكم في هالرابط █ جمل الأمر والنهي █ Imperative sentences الأمر هي أفعال تستخدم لإعطاء الأوامر والتحذيرات او الارشادات أو لطلب شيء .. وتستخدم الكلمة من غير اضافات فقط الفعل لوحده . ويجب أن تكون في بداية الجملة . وفي النهي نضيف للجملة do not or don’t قبل فعل الأمر لجعل الجملة نهياً أمثلة Give me that tape, please. Come here! Do not walk on the grass. Don’t waste your time. █ الأسماء المعدودة وغير المعدودة Count and Noncount Nouns█ Countable & Non-Countable Nouns لابد أن نعرف الفرق بين الإثنين وهما عكس بعضهما أولا : الأسماء المعدودة Countable Nouns وتشمل الأسماء التي يستطيع أي شخص عدها ولاتمثل صعوبة في العد مثل: التفاح ..الأقلام..الخيار ..الكراسي ..الكتب ...إلخ يعني أشياء نقدر أن نحصيها ..وهذه الأسماء يمكن صياغة المفرد والجمع منها مثال : Book >>>>>>>>>>books أمثلة في جمل: We painted the table red and the chairs blue. قمنا بطلاء الطاولة الحمراء والكراسي الزرقاء. إذا من شروط الإسم المعدود : 1-قد يكون مسبوقا ب: A/an في حالةالمفرد 2-ينتهي بـ: S/esفي حالة الجمع * وقد نستخدم العبارات التالية قبل الإسم المعدود لإفادة الكثرو أو الجمع مثل . Many , a lot of ,some , two , three . fourوأي عدد .. A chair >>>>>>>>>> many chairs A chair >>>>>>>>>> a lot of chairs A chair >>>>>>>>>> some chairs A chair >>>>>>>>>> three chairs وفي حالة السؤال نستخدم ... How many ……..? مثال: How many apples are there? ثانيا : الأسماء غير المعدودة Non-Countable Nouns (or mass noun) هي الأسماء التي من الصعب والمستحيل أن نحصيها ونقوم بعدها لصعوبة ذلك في الحقيقة . مثل : الأثاث ، الأوكسجين, الأرز , العصير و الماء ....إلخ من شروط الإسم الغير معدود : 1- ليس مسبوقا بـ A/an 2- لايمكن صياغة الجمه منه بإضافة S/es يمكن إضافة كلمات تدل على الجمع فقط مثل: Much , a lot of , some water>>>>>>>>>>>>> some water water>>>>>>>>>>>>>a lot of water water>>>>>>>>>>>>>much water الأسماء الملكية Possessive Nouns وهي الأسماء التي تثبت ملكية شيء معين إلى شخص معين .. أولا : في حالة المفرد أي إذا كان الإسم مفردا نقوم بصياغة الملكية عن طريق إضافة الفاصلة العليا ثم Sهذه أمثلة على الأسماء المفردة : The girl Naser My wife A lady نصيغها في الملكية تصبح : The girl´s Naser´s My wife´s A lady´s وهذه جمل توضح الملكية للمفرد:The red suitcase is Cassandra's. الشنطة الحمراء هي لكساندرا (أي هي ملك لكاساندرا) This is Naser´spen . هذا قلم ناصر ( يملكه ناصر) ثانيا: في حالة الجمع نقوم بصياغة الملكية عن طريق (العكس) إضافة S ثم الفاصلة العليا ، أمثلة : The girls>>>>>>>>>>the girls´ Their wives >>>>>>>>their wives´ The ladies >>>>>>>>the ladies´إذا لو لاحظنا إنه هذه الأسماء في ضيغة الجمع بعكس السابقة في حالة المفرد لذلك كل حالة لها خاصية في صياغة الملكية . أسماء شاذة لا تجمع بالطريقة العادية : Man >>>>>>>>men Child >>>>>>>>children Mouse>>>>>>>>>mice Foot>>>>>>>>>feet Goose >>>>>>>>>geese Tooth >>>>>>>>>>teeth Ox>>>>>>>>>>oxen Woman>>>>>>>>women louse>>>>>>>>>lice ضيغة الجمع من هذه الأسماء لو أردنا ضياغة الملكية منها نقوم بإضافة فاصلة عليا ثم حرف Sيعني مثل حالة المفرد أمثلة : The men>>>>>>>>>>the men´s My children>>>>>>>>>my children´s Sequential Order█ الترتيب التسلسلي █ - Sequential order tells the order of events. الترتيب التسلسلي يحكي بترتيب الأحداث . - Use sequence words to show Sequential Order. نستخدم الكلمات لاظهار تسلسل ترتيب تسلسلي . - Put them at the beginning of a sentence. نضعها في بداية الجملة . - Add a comma after the word. نضيف الفاصلة بعد الكلمة كما التالي : First, …. Next, …. Then…. After that, …. Finally, … █ علامات الترقيم لنهايات الجمل .. █ End Punctuation 1) Use a period ( . ) for most statements. نستخدم نقطة في نهاية كل جملة Example: It’s very convenient. 2) Use a question mark (?) for questions. نستخدم علامة الاستفهام بعد كل سؤال Example: Is it convenient? 3) Use and exclamation point (!) to make a statement stronger. نستخدم علامات التعجب لجعل الجمل أقوى . Example: Finally, they relax!\ ------------------------------------- هذا أهم ماورد في المحاضرة الثانية باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
يعطيك العافية girl ليت تعطيني الرابط نفس كل مرة عشان اضيفه بالبداية وشكرا لمجهودك الرائع |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
تسلمين امنية روح .. والرابط ارسلته لك ..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
ممكن تشرحين لي متى احط s بالفعل المتحرك و es متى ما احط؟ Then they eat lunchمثل They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese :mh12: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
هل تقصدين الأسماء المعدودة وغير المعدودة وليس الأفعال ؟؟؟؟؟ |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ربي يسعدكم ويكتب اجركم ونعدي من هالترم على خير يارب=)
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
ممكن تشرحين لي متى احط s بالفعل المتحرك و es متى ما احط؟ Then they eat lunchمثل They buy vegetables, fruit, meat, eggs, and cheese :mh12: هلا فيك عزيزتي راح اشرحها لك بطريقة مختصر عندنا بالفعل المضارع البسيط ( prsente sempil ) نضع s.بالفعل عندما نتكلم عن شخص واحد ( مفرد ) [*]she - he او اسم بنت او ولد هذول نضع. في فعلهم اس اذا كان مضارع بسيط ( prsente sempil ) اعطيك مثال She eats lunch every day he eats lunch every day Ahmad eats lunch every day اما اذا كان جمع they - we -You بالاضافة الى - I هذول فعلهم ما يركب الاس معه طبعا اذا كان الفعل مضار بسيط ( prsente sempil ). اعطيك مثال ]they eat lunch evrey day you eat lunch evrey day [i eat lunch every day وطبعا نعرف الفعل اذا كان مضارع بسيط ( prsente sempil ) اذا شفنا كلمة every والاسهل اذا كان يتكلم عن مفرد بتلاقي الاس في الفعل مثل ما وضحت لك he eats - she eats وطبعا نطبق على الفعل قاعدة اذا كان حرف علة مثل go اذا بتتكلمين عن شخص في مضارع بسيط ( prsente sempil ) مثل ما قلت في المفرد نضع اس واذا كان الفعل من حروف العلة نضع es اعطيك مثال يوضح لك اكثر she goes to schoo (ال go صارت goes ) الان الفعل ينتهي بحرف علة o لذا وضعنا es وعندك حروف العلة خمسة اذا شفتي الفعل منهتي باحد الحروف معناته في مفرد المضارع البسيط ( prsente sempil ) تطبقين القاعدة فقط بالمفرد انتبهي اما بالجمع ما نضع اس بالاساس ان شاء الله وضحت معك |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
فديتك امنية روح ماقصرتي عالمساعدة والمرور هنا باستمرار :106::106::106::106:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
؛
معاكم باذن الله يجزاكم كل خير واتوقع الدكتور راح يحدد لنا القطع المهمه الي بتجي بالاختبار بالمحاضرات المباشره وان شاء الله نعدي هالماده باعلى الدرجات |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا سبق وان رسبت في المادة وكلمت الدكتور عن اهم النقاط وقال المادة سهلة جدا ركز على القطع واسئلة اخر فصلين
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
من يقدريجيب اسئلة اخر فصلين
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
متى كلمته هالفترة يعني ؟! وان شالله لما اخلص تلخيص المحاضرات رح ننزل الأسئلة المتعلقة بالمنهج باذن الله |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
:love080:يعطيك العافية :love080:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
انا مشكلتي بالقطع ماني فاهمه كيف راح تجي بالاختبار كيف احلها
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
:confused:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
وش دار في المحاضره المباشره
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
انا مستوى رابع وتوي مختبره الماده الترم اللي طاف الدكتور ف المباشره الاخيره يحدد لكم ٤ قطع او ٥ وهذي القطع لااااااازم تحفظوهاااا صممممم زي اساميكم لان يجيب عليها فراغات ناقصه والقرامر نفس الشي بيحدده لكم واكبر درجه بتكون ع القطع وللامانه الله يوفقه اختبباره رووووعه م قصر كل اللي حدده جابه بس اهم شي ذااااكروا زين والاه يوفقكم..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يعين
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يوفقنا جميعاً
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ماقلتو ياجماعه وش صار بالمباشره ؟؟؟؟
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
أم ميشووو كيف فراغات ناقصه بالقطع ؟؟
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ممكن اللي عنده نموذج ل امتحان الدكتور عشان نأخذ فكره عن اختياره ياليت تنزلونه هنا..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ياليت الي جامع القطع ينزلها لنا
لان الدكتور أكد على أهمية القطع وقال عليها ٣٥فقرة |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اعذروني على التقصير أحبتي بسبب انشغالي الشديد وعدم اكمالي شرح المحاضرات ..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
باختصار اهم ماورد في المحاضرات المباشرة للمادة
الدكتور ركز على القطع وقال أغلب الأسئلة منها رح تكون قال افهموها او احفظوها بشكل جيد .. وقال ركزو على أسئلة أخر سنتين شوفو طريقة الأسئلة شلون وفي اسئلة مكررة رح تشوفوها .. المحاضرة ال 14 - 13 مارح تجي اسئلة كثير منها .. المحاضرات من 9 الى 12 افهموها وتابعوها رح تجي منها اسئلة .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
وش هي القطع بالضبط ؟؟
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
بالتوفيق حبيت اقول اليكم دكتور الماده رائع بمعنى الكلمه والماده جدا سهله ومن اجمل المواد فقط ركزو ع ايش هو مركز في المباشرات وفالكم الفل مارك
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
يسعد صباحكم
يا اخوان المحاضرات المسجلة عندي ما تتحمل لا فالنظام الافتراضي والا الجديد ما ادري وين المشكلة؟! |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
- كم قطعه وفي اي محاضره الله يعافيكم:Cry111: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
ودخلت النظام الافتراضي والبلاك بورد القديم والجديد مافيه فايده:bawling::bawling: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
مالك الا ترسل للفريدان بالتوفيق:Cry111: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
أخوي فيصل جرب تحملها بصيغة الجوال من البلاك بورد بتتحمل معك انا هذا اللي ضبط معي اخر شي .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
من 9 إلى 12 قرامرز .. بس الدكتور قال بيجيب من القطع اثر تقريبا 35 سؤال من 50 رح تكون من القطع .. لاتحاتين المادة سهلة .. وفالك النجاح ان شالله .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
كم عدد القطع ؟ |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اكيد بيحدد لنا ):
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
اللي عرفته من الزملاء السابقين انه يحدد في المباشرة الأخيرة .. لاتحاتين ان شالله سهالات .. ذاكري من الحين وبيتسهل عليك مو صعب ان شالله |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
█ وصف الأماكن █ نستخدم الصفات لوصف الأشخاص ، الأماكن ، الأشياء ... 1- الصفات تكون قبل الأسماء عادةً Adjectives go before nouns 2- وتأتي بعد ال verb to be بتصريفاتها حسب زمن الجملة Adjectives go after the verb be (is, am, was, were ..) █ عبارات المواقع █ تستخدم للاخبار ممكان شيء ما .. Location phrases tell where something is located. Examples: I am in my favorite place. I am at Oak Street park. Ahmad is sitting next to Ali. The bathroom is across from my room. We are sitting under a tree. █ قاعدة المضارع البسيط █ تم شرحها بالتفصيل في المحاضرة الثانية █ قاعدة زمن المضارع المستمر █ The present continuous tense tells what is happening right now. وهو الزمن الذي يخبرنا بالشيء الذي يحدث الآن .. وغالبا تكون الكلمة الدالة عليه هي " now " الفرق بينه وبين المضارع البسيط أن الفعل بعده نضيف إليه ing .. █ ضمائر المفعول █ هذا النوع من الضمائر يستخدم للتعبير عن المفعول به حيث تأتي هذه الضمائر بعد الفعل وحرف الجر وهي كالتالي ... • ( Me ) ضمير معناه ياء المتكلم , يستخدم للتعبير عن المفرد لكلا الجنسين مثل ... يحبني ( هو يحبني ) تحبني (هي تحبني ) She loves me. He loves me. هي لوفس مي , شي لوفس مي • ( You ) ضمير معناه ( كَ , كِ , كما , كم , كن ) اي بمعنى كاف المخاطبه ويُستعمل للتعبير عن المخاطب المفرد والجمع على حداً سواء ولكلا الجنسين مثل ... لا استطيع سماعك (انا لا استطيع سماعكَ, سماعكِ) I can’t hear you. أي كانت هير يو • ( Him ) ضمير معناه الهاء المُلحقه بالمذكر, ويستخدم في حالة النصب والجر للمفرد الغائب مثل هل رأيتَ علي ؟ ؟ Did you see Ali ديد يو سي علي ؟ نعم , رأيتهُ ليلة امس Yes, I saw him last night. ييس , أي ساو هيم لاست نايت • ( Her) ضمير معناه الهاء المُلحقه بالمؤنث, ويستخدم في حالة النصب والجر للمفرد الغائب مثل هل رأيتَ مها ؟ ?Did you see Maha ديد يو سي مها ؟ نعم , رأيتُها ليلة امس Yes, I saw her last night. ييس , أي ساو هير لاست نايت • ( It ) ضمير معناه الهاء المُلحقه لغير العاقل , وغير العاقل هو جماد , حيوان , ويستخدم للتعبير عن الغائب المفرد مثل ... هل رأيَت قرصي المدمج الجديد؟ الذي اشتريتهُ امس ? Did you see my new CD ديد يو سي ماي نيو سي دي ؟ Which I bought it yesterday. ويتش أي بوت إت يسترداي • ( Us) ضمير معناه ناء المتكلم ويستخدم للتعبير عن المتكلمين الجمع في حالي النصب و الجر مثل يُحبوننا ( هم يُحبوننا ) They love us. ذي لوف أس • (Them) ضمير معناه هُم , هُن , ها ويستخدم للتعبير عن الغائبين بحالة الجمع للمذكر والمؤنت وغير العاقل , مثل ... احبهُم ( انا احبهُم ) . I love them. أي لوف ذيم شرح آخر مع ضمائر الفاعل .. المفعول هو الشخص أو الشيء الذي يستقبل الفعل أو يقع عليه الفعل 1) ضمائر مفعول مفرد : me - him - her - it 2) ضمائر مفعول جمع : us - you - them هي إتصلت بي She telephoned me - أنا ضربته ( أو صدمته) I hit him نحن رأيناها We saw her - هم يحبوننا They like us أمثلة أخري علي ضمائر الفاعل والمفعول : أنا لا أفهم I don't understand - هل أنت تتحدث إليّ ? Are you talking to me لماذا لم تطلب هي منهم الحضور ؟ Why didn't she ask them to come أعتقد أنه لا يحبني I think he doesn't like me - لا تسألني Don't ask me إسأله هو Ask him - نحن شاهدناه لمدة ساعات We watched him for hours هذه جوليا 0 نحن عرفناها سنوات This is Julia . We have known her for years هذا أهم ماورد في المحاضرة الرابعة باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مافهمت قصدكم هنا يعني اكتفي بالشرح الموجود في ذي الصفحه .؟
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
موفقة :106: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
شرح واضح ووافي الله يعطيك العافية و موفقة فااالك +a والجميع ان شاء الله |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
يو بديت اخاف من الماده:verycute::(107): تتوقعون اسالته سهله مافي صعوبه :Looking_anim: انا قلت بذاكر من احين بس شكلي بمسك ماده ثانيه بداله:mad: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مووون ضحكتيني:hahahahahah: لا تحاتين المادة حيييل سهلة وتابعي المحاضرة الاخير 14 الدكتور يشرح طريقة الاسئلة اللي بيجيب مثلها حيييل سهلة ومباشرة وكلها من الملزمة المادة حيل حيل سهلة وعشان تفتكين منها ذاكريها اول لانها اول مادة نختبرها :S_45: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ههههه مون مافي داعي للخوف من هالمادة او غيرها اي مادة بتبدين فيها من بدري قبل الامتحان ان شالله مافيها خوف .. الخوف إذا أجلتي دراستك لليلة الامتحان ..
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
تابع وصف المكان المفضل بدأها بـ █ قاعدة ظرف الحال █ وتجدون شرح مفصل للقاعدة في هذا الرابط فهي طويلة قليلا وستأخذ حيزاً ف الشرح █ قاعدة عامة █ عادةً في الكتابة نبدأ بمعلومات عامة ثم بالتفصيلات █ الكتابة الوصفية █ الكتابة الوصفية تخبرنا كيف يبدو شكل شيء ما أو طعمه أو رائحته أو صوته أو احساسه أو كيف يجعل شخص ما يحس .. Descriptive writing tells how something looks, tastes, smells, sounds, feels, or makes a person feel. A detailed description makes the setting, characters, and action seem real. عندما نصف مكانا محدداً نبدأ ب 1. When you describe a favorite place, you start with: (A) General information معلومات محددة (B) Specific Information التفصيلات (C) Details (what’s happening around you) تفاصيل الذي يحدث حول والآن حاولو الكتابة مع هذا التمرين البسيط .. Imagine you are sitting at a café right now. Write a paragraph to describe the cafe. Start with a general description about the place and time. Say what you are doing. Then describe the people Finally, describe what they are doing. Use adjective, adverbs, location phrases. تخيل نفسك جالساً في مقهى .. وتريد ان تكتب مقطع تعبيري للمقهى - ابدأ بالوصف العام المكان والزمان ثم اذكر ما تفعله - ثم اوصف الاشخاص الآخرين - ثم اوصف مايفعلون - واستخدم الظروف والصفات والجمل التي تدل على اماكن حدوث الاشياء . وبإمكانكم الرجوع للأمثلة في المحتوى .. هذا أهم ماورد في المحاضرة الخامسة باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
جعلك الجنه الباردة انا محملتها هي والقراءة عندي عقده كبيرة منهم يارب يارب اعديهم على خير ..
ما قصرتي بديت اتقبلها شوي. . ������ ���� |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
انا اشوفها سهله بس يبي لها دراسة من بدري اما تذاكرون يوم الإمتحان بس او قبله بيوم ماينفع :sm4:
محدده لها الخمس الأيام الأخيره كلها للمادة هذي بس :d ماذاكرت الا قطعة فرانسسيكوا واهله وباقي القواعد بس:cheese: |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
خمس ايام ان شالله بيمديك تخلصينا وتذاكرينها كويس .. موفقه يارب اقتباس:
بالتوفيق .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
طيب لو سمحتوا ابغا اسلته العام
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/t638396.html |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
ياليت احد يقولي وش القطع لاني عجزت اعرفها من المحتوى
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
[B]
girl-fly-high [/الله يعطيك العافيه ويوفقك لكل خير - شرح وافي وجهد وااااضح الله لايحرمك الأجر - وصلت مستوى سادس وأنا أجل هذه الماده - وطبيت معكم هذا الفصل - الله يسهلها على الجميع- بالتوفيق لكم جميعا |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
فالك التوفيق .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
يعافيك أخوي .. واحنا موجودين لأي سؤال أو اشكال بالمادة .. بالتوفيق .. |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
يعطيكم العافية
و جزاكم الله خير |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
الله يعطيكي العافيه
في موازين حسناتك يارب اقدر اذاكر بس من شرحك واعتمدعليه بس وياليت تكملي باقي المحاضرات عشان احاول اختم المادة الجمعه |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
اقتباس:
يعافيكي يارب .. لا حبيبتي شرحي غير شامل لازم ترجعي للمحتوى لأن فيه القطع أنا مانقلتها هنا .. بس حطيت الشرح .. وفصلت القاعدات لفهمها أكثر واخصرت فكرة المحاضرة لكن مايغني أبداً عن المحتوى .. أنا مجرد مساعدة لمن هنا :) وان شالله بحاول خلال هالاسبوع انزل باقي المحاضرات .. موفقة يارب |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
المحاضرة السادسة █ أيام الأسبوع █ Saturday Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday █ تعابير الوقت█ Time expressions tell WHEN something happens or HOW LONG something lasts: تعبير الوقت تخبرنا متى يحدث أو كم يستغرق حدوث شيء ما .. .. WHEN: 1- in the morning, in the afternoon, in the evening وإجاباتها تكون on Saturday, on January 3rd at 12:oo p.m. at noon, at night, at midnight HOW LONG: 2- for two hours , for five days, for ten minutes وإجابة السؤال تكون from 3:00 to 5:00 █ قاعدة زمن الماضي البسيط █ When to use The Past Simple? متى نستخدم الماضي البسيط؟ أولا / في حالة التعبير عن نشاط أو فعل معين حدث في وقت محدد في الماضي .وعادة مانستخدم كلمات معينة تدل على تحديد الزمن والوقت مثل : Yesterday أمس last night الليلة الماضية year ago منذ سنة last week الأسبوع الماضي last month الشهر الماضي Examples: It rained yesterday. لقد امطرت بالأمس . Naser arrived last night. وصل ناصر الليلة الماضية They camehere ayear ago. ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي . ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي. Examples: He went to town . لقد ذهب إلىالبلدة. إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه . He spoketo the captin about it. لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه) ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي . ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي. Examples: He wentto town . لقد ذهب إلىالبلدة. إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه . He spoketo the captin about it. لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه) The negative النفي مثلا عندنا هذه الجماة المثبتة I walkedto school yesterday نحولها إلى جملة منفية نستخدم did not وإختصارها Didn’t ثم نضع الفعل الأصلي وليس الماضي إذا تصبح الجملة: I Didn’t to school yesterday. وصيغة النفي هذه تأتي مع جميع الضمائر اللي عارفينها . كيف نصيغ السؤال ؟ How to form Q.? نستخدم أيضا في السؤال الفعل did سواء كان مثبت أو منفي .Didn’t أمثلة: Didyou go out last night? هل ذهبت ليلة البارحة؟ ولو لاحظنا إن إذا إستخدمنا did على طول الفعل الأساسي يكون في صيغته الأصليه أي المصدر من دون أي إضافات .. When did Yaser die? متى توفى ياسر؟ ملاحظة/لاننسى إن الفعل be يعني is-am-are الماضي من : was -were ملاحظة أخرى /نحن لانستخدم على الإطلاق الفعل did سواء في حالة النفي أو السؤال مع الفعلين was -were █ كتابة رسالة لصديق █ الآن لكتابة رسالة لصديق علينا أن نعرف أن هناك 5أجزاء رئيسية للرسالة There are usually five parts of a letter: - The heading عنوان الرسالة - The greeting التحية - The body of the letter عرض الرسالة - The closing الخاتمة - The signature التوقيع الآن حاول كتابة رسالة لصديق First, tell the person how you are. أولا أخبره عن حالك Then write about what you did last weekend. ثم ماذا فعلت في الإجازة الماضية Use time expressions to sequence events. استخدم عبارات الوقت للتعبير عن ترتيب الاحداث Finally, ask questions or make requests. أخيراً اسأل سؤالاً أو اطلب طلباً وبإمكانكم العودة للمحتوى لرؤية المثال على الرسالة القصيرة هذا أهم ماورد في المحاضرة السادسة باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى فهو مجرد مساعدة .. واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
المحاضرة السابعة والثامنة"مدمجة" █ رواية قصة █ فيها تكملة لشرح الماضي البسيط ولكن بالأفعال الشاذة وقد شرحتها في المحاضرة السادسة كاملة فعودو للقاعدة في المحاضرة السابقة .. في هذه المحاضرة وضع █ بعض معاني الكلمات ( صفات ) والمرادف لها█ بنفس المعنى Synonyms are words that have the same (or close to the same) meaning. Very interestingمثير جدا للاهتمام = amazing (The view was amazing.) مذهل – بديع - رائع Unusualغير معتاد = strange (Something was strange.) غريب Frightening مرعب = scary (Maria is never going to forget her مخيف scary bus trip.) Very good جيد جداً = great (We had a great time.) عظيم Very tired متعب جداً = exhausted (We were exhausted.) مرهق Bright مشرق = sunny (The weather was clear and مشمس sunny.) █ وأيضاً بعض الصفات وضدها █ Antonyms are words that have opposite meanings. ممل Boring = exciting (We had an exciting time.) مثير رائع Cloudy غائم = clear (The weather was clear.) مشرق صافي Empty فارغ = crowded (The bus was very crowded.)مزدحم Careless مهمل .طائش.متهور. مستهتر = careful (She was very careful.) حذر. متأن In danger في خطر = safe (In the end, Maria was safe.) آمن Uncomfortable غير مريح = comfortable (The airplane was very مريح comfortable.) █ كتابة قصة █ عند كتابة قصة ينبغي أن نهتم بالترتيب .. فالقصص لها بداية ووسط ونهاية وبإمكانك العودة للمحتوى للاستزادة من المثال الموضع بالقطعة التي عرضها الدكتور .. - A personal narrative tells a story from the writer’s point of view. It uses the first person (I, my, me, we, our, us). فالرواية الشخصية تحكي قصة من منظور الكاتب ويستخدم لخص الأول أحد هذه الضمائر - It also has a beginning, a middle, and an end. - In a narrative, the topic sentence introduces the story. الجملة الأولى عادة تكون تقديماً للقصة وتعطي اسماً للموضوع وتخبر عما سيشرحه الموضوع . - The supporting sentences tell about the setting, characters, and action. الجمل المساندة تخبرنا عن الزمان والمكان والشخصيات وتعطي تفاصيل أكثر وأمثلة عن الموضوع - The concluding sentence ends the story and tells what it means. والجملة الختامية تنهي القصة وتخبرنا عن معناها بالاجمال وتختصر النقاط الرئيسية والآن أخبرنا بقصة عن رحلة قمت بها Tell a story about a trip you took. صف الزمان والمكان والشخصيات Describe the setting and the characters. صف الأحداث Describe the action. استخدم كلمات انتقال الوقت Use transition words تأكد من الطريقة الصحيحة للقصة .. البداية والوسط والنهاية واستخدامك الجمل فيها Be sure your story has a beginning (topic sentence), a middle (supporting sentences), and an end (concluding sentence). - هذا أهم ماورد في المحاضرة السابعة والثامنة باختصار ولا يغني عن الرجوع للمحتوى واي استفسار أو اسهاب في شرح فقرة حاضرة لكم . أختكم girl-fly-high |
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
مره التصوير مو واضح حق الاسئله و
|
رد: ورشة عمل مادة انجليزي كتابة english writing
2 مرفق
هذا تجميع لجميع قطع الانجليزي كتابة
بس اتمنى انكم تتاكدون انهم كاملين تحياتي :004: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:50 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام