|
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
اقتباس:
اللهم آمين اجمعين بارك الله فيك |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
اقتباس:
اللهم آمين بارك الله فيك الله يوفقكم جميعا |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
جميع المحاضرات عملتوا لها أسألة ؟ ولا لسه باقي محاضرات |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
الله يوفقكم
|
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
أقسم بالله أنكم مبدعين ومتميزين وأن الواحد يخجل من عدم مكافأتكم ولكن حقنا عليكم الدعاء لكم قربووووو رؤسكم تستأهلون قبله على الجبين وعزيمه على طبخة حلوووووة شكلي بنطق :Cry111::Cry111: |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
آفا يااخوان وش هالكلام الله يهديكم وسعو صدوركم الدعوى كلها مزح ان شاالله خلونا في الاهم بارك الله فيكم
انتظر حلكم يله الله يجزاكم خير *الذي رسخ المنهج النفسي في النقد الادبي 1-فرويد وتلامذ ته يونج وادلر 2-اوجست كونت *ركزفرويدعلى- 1-الدوافع الجنسيه من بين الدوافع اللاواعيه التي يراها تشكل العمل الابداعي 2- العمل الادبي مبعثه التعويض عن النقص وحب الظهور والسيطره *اعتبرالعمل الادبي تعبيرعن تراكمات ماضيه عند الاديب 1-يونج 2-ادلر *اعتبرالعمل الادبي مبعثه التعويض عن النقص وحب الظهور والسيطره 1-(ادلر) 2-اوجست كنت *يهتم بكيفية العمل وتحديد العناصر الشعوريه وغير الشعوريه وايضاح الكامن من الذاتي ثم البحث عن الدوافع الداخليه والخارجيه. 1- من اهداف المنهج النفسي في مجال النص 2- من اهداف المنهج التأويلي في مجال النص *هو الاثر الذي تركه النص في قرائه. 1- من اهداف المنهج النفسي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس 2- من اهداف المنهج الاجتماعي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس *العلاقه بين الكاتب والنص علاقه 1-تبادليه 2-عاطفيه |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
ههههه عزايم والله احنا ضيوف بس نبي تسدحون لنا الاسئله بالصور
الله يسعدكم ويوفقكم ويسهل علينا وعليكم فك طﻻسم المقررات المعقده |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
كفووووووووووو يامنتعش كثر الله خيرك وجمل الله حالك |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
اقتباس:
*الذي رسخ المنهج النفسي في النقد الادبي -1فرويد وتلامذ ته يونجوادلر 2اوجست كونت *ركزفرويدعلى- 1-الدوافع الجنسيه من بين الدوافعاللاواعيه التي يراها تشكل العمل الابداعي -2العمل الادبي مبعثه التعويض عنالنقص وحب الظهور والسيطره *اعتبرالعمل الادبي تعبيرعن تراكمات ماضيه عندالاديب -1يونج -2ادلر *اعتبرالعمل الادبي مبعثه التعويض عن النقص وحبالظهور والسيطره -1ادلر -2اوجست كنت *يهتم بكيفية العمل وتحديدالعناصر الشعوريه وغير الشعوريه وايضاح الكامن من الذاتي ثم البحث عن الدوافعالداخليه والخارجيه. -1 من اهداف المنهج النفسي في مجال النص -2 من اهدافالمنهج التأويلي في مجال النص *هو الاثر الذي تركه النص في قرائه. -1من اهداف المنهج النفسي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس -2مناهداف المنهج الاجتماعي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس *العلاقه بينالكاتب والنص علاقه -1تبادليه -2عاطفيه |
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
*الذي رسخ المنهج النفسي في النقد الادبي
1-فرويد وتلامذ ته يونج وادلر 2-اوجست كونت *ركزفرويدعلى- 1-الدوافع الجنسيه من بين الدوافع اللاواعيه التي يراها تشكل العمل الابداعي 2- العمل الادبي مبعثه التعويض عن النقص وحب الظهور والسيطره *اعتبرالعمل الادبي تعبيرعن تراكمات ماضيه عند الاديب 1-يونج 2-ادلر *اعتبرالعمل الادبي مبعثه التعويض عن النقص وحب الظهور والسيطره 1-(ادلر) 2-اوجست كنت *يهتم بكيفية العمل وتحديد العناصر الشعوريه وغير الشعوريه وايضاح الكامن من الذاتي ثم البحث عن الدوافع الداخليه والخارجيه. 1- من اهداف المنهج النفسي في مجال النص 2- من اهداف المنهج التأويلي في مجال النص *هو الاثر الذي تركه النص في قرائه. 1- من اهداف المنهج النفسي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس 2- من اهداف المنهج الاجتماعي في مجال التًلقي او تاثير النص بالناس *العلاقه بين الكاتب والنص علاقه 1-تبادليه 2-عاطفيه[/QUOTE] شكله جبت العيد بالاجوبه :verycute::verycute: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:22 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام