من مظاهره الشلل أو الضعف أو عدم التوازن
شلل الأطفال
الصرع
الشلل الدماغي

الوهن العضلي .... تظهر أعراضه تدريجياً على شكل ضعف في العضلات الإرادية
اضطراب عصبي
اضطراب عصبي حركي
اضطراب عصبي عضلي

الإعاقة السمعية المركزية عندما تكون المشكلة في
الأذن الخارجية أو الأذن الوسطى
الدماغ وليس في الأذن
الخلايا العصبية الحركية

الصلب المفتوح تشوه خلقي في ....... على شكل فتحه تظهر فيها جزء من النخاع الشوكي
الخلايا العصبية
العضلات الإرادية
العمود الفقري

تتمثل مجالات المنهاج الأساسية في التربية الخاصة
أربعه محاور
بثلاثة محاور
ست مجالات

المنهاج هو جملة إجراءات تهدف إلى
المهارات اللغوية
تنظيم النشاطات التربوية
االمثيرات المهمة

المجالات النمائية و مجالات الإثراء والتدعيم من
مجالات المنهاج الأساسية في التربية الخاصة
المهارات الحركية
الاجتماعية

بكونها غير قابلة للملاحظة المباشرة وإنما يتم التنبؤ بها أو التخمين عنها
مهارات العناية بالذات
المهارات المعرفية
المهارات الاجتماعية الانفعالية

الأهداف التعليمية في القراءة والحساب تتحدد على أساس ...... للطفل المعاق
العمر العقلي
العمر الزمني
االنجاح الأكاديمي

يتم تطوير منهاج التطور النمائي أو ما يعرف باسم
المنهاج التقليدي
المنهاج المدرسي
المنهاج النمائي

فالمبدأ هنا هو تكييف المناهج لتلبية ..... وليس تغيير الطفل ليصبح ملائماً للمنهاج المتوفر
حاجات المتعلم واهتماماته
حاجات الطفل
حاجات المجتمع

يتم تطوير المنهاج النمائي استناداً الى المعرفة المتوفرة حول ....
لموعد حدوثها
النمو الطبيعي وتسلسله
تلبية الحاجات الفردية

مصادر لمنهاج ذوي الحاجات الخاصة
ثلاثة
خمسه
سته

حاجات المجتمع الآنية و المتعلم واهتماماته من مصادر
لمنهاج ذوي الحاجات الخاصة
المحتويات أو الموضوعات
التقويم