![]() |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
حط 1 تحته صفر ونزل الفاصلة و الخمسه تحته اربعه و3 تحتها 2 و7 تحته صفر الصفر حطيناه عشان يملا الخانه ما ياثر في العدد وبعدين تطرح عادي بس السؤال الثاني مادري انا اقول أ لان طلع معي ناتج خيار أ |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
حطها تحت بعض يعني 1.537 - 0.42 ونزل ال7 زي ماهي واطرح 3-2=1 و5-4=1 وال1 اللي يسار + الصفر اللي تحته يساوي 1 إذا الجواب هو 1.117 واضح؟؟؟ أما السؤال الثاني أنا شارحه فوق بالردود تحصله |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
3تقسيم 6 = 1/2 نصف بالتوفيق،، |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
ربي يسعدكك ابو وائل
بغيتها بصيغة pdf |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
لقيت حلها
اضغط على sd يكون بينهم سهم له راسين ((((اما الوصف ههههههههه بعد ماتطلع النتيجه ويطلع عدد عشري:) |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
1.537-0.42= الجواب 1.117 ارتب الفواصل تحت بعض اهم شي وعندي الرقم 1.537 قبل الفاصله ثلاث ارقام والرقم 0.42 رقمين هنا اعوض المكان الفاضي صفر يصير 0.420 واطرح عادي بس لازم الفواصل تحت بعض 1/3+2/6 = المقامات موحدة عندي 6 البسط +البسط 1+2=3 الجواب 3/6 مو ظمن الخيارات ابسطه الى اقرب عدد بحيث اني اقسم البسط والمقام على نفس الرقم وقسمناه على 3 3/3 =1 ....6/3 =2 الجواب 1/2 نصف |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
بالنسبة للكسور المتكافئة مافهمتها كيف طريقتها ؟؟؟؟
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اقتباس:
الله يعطيك العافيه و يكتب اجرك .. تقدر تحولها لصيغة pdf لاني داخله من الجوال :icon9: أو أي أحد يقدر يحولها :sm1: |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
يسعدك ربي ي ابو وائل انت ومن ساعدك .. بس من بعد اذنك ..سؤال .. (3) عندما نقارن عددين ، فإننا نبدأ بالمنزلة : أ- الأكبر خطأ لاننا لو قلنا ( 199 والا 333 ) ايهم اكبر؟ المنزله الاكبر قد تكون الاحاد وهذا خطا ب- الأصغر ج- الآحاد د- الألوف ليه الألوف .. !!؟ طيب إذا كانوا الرقمين مافيهم منزلة الألوف .. مجرد احاد او عشرات او مئات .. مثل رقم 8 أو 80 أو 800 .. احس الجواب أ الأكبر .. بغض النظر عن قيمة المنزله .. |
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اها فهمت الحين لاني ما شفته من ضمن الخيارت 3ع6 انا كنت بختارها لاني عارفه البسط نجمعه في عملية الجمع والمقام اذا موحد ننزله مثل ما اهو
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:05 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام