ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/f362)
-   -   [ مواد مشتركة ] : غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض ) (https://vb.ckfu.org/t590818.html)

نصف القمر 2014- 5- 19 02:30 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abobadr (المشاركة 11066573)
ممكن احد يشرحلي هاذي المسالتين كيف حلها الي في الواجب
س2/ 1.537 - 0.42
أ / 1.117
ب / 0.08
ج / 7.37
د / 1.493
الاجابه أ كيف



س3/ 1/6 + 2/6
أ / 3/12
ب / 2/36
ج / 2/6
د / 1/2

اول سوال صح

حط 1 تحته صفر ونزل الفاصلة و الخمسه تحته اربعه و3 تحتها 2 و7 تحته صفر الصفر حطيناه عشان يملا الخانه ما ياثر في العدد وبعدين تطرح عادي
بس السؤال الثاني مادري انا اقول أ لان طلع معي ناتج خيار أ

الغيداني 2014- 5- 19 02:32 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abobadr (المشاركة 11066573)
ممكن احد يشرحلي هاذي المسالتين كيف حلها الي في الواجب
س2/ 1.537 - 0.42
أ / 1.117
ب / 0.08
ج / 7.37
د / 1.493
الاجابه أ كيف
س3/ 1/6 + 2/6
أ / 3/12
ب / 2/36
ج / 2/6
د / 1/2

بالنسبة للأولى 1.537 - 0.42

حطها تحت بعض يعني

1.537
- 0.42
ونزل ال7 زي ماهي
واطرح 3-2=1
و5-4=1
وال1 اللي يسار + الصفر اللي تحته يساوي 1
إذا الجواب هو 1.117

واضح؟؟؟
أما السؤال الثاني أنا شارحه فوق بالردود تحصله

اكاديمي منتسب 2014- 5- 19 02:32 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نصف القمر (المشاركة 11066700)
اول سوال صح

حط 1 تحته صفر ونزل الفاصل و اخمسه تحته اربعه و3 تحتها 2 و7 تحته صفر الصفر حطيناه عشان يملا الخانه ما ياثر في الاعدد وبعدين تطرح عادي
بس السؤال الثاني مادري انا اقول الف لان طلع معي ناتج خيار أ

2/6 +1/6 =3/6
3تقسيم 6 = 1/2 نصف

بالتوفيق،،

رعبوب ..♪ 2014- 5- 19 02:34 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
ربي يسعدكك ابو وائل ��

بغيتها بصيغة pdf

����

نجلاء77 2014- 5- 19 02:34 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
لقيت حلها
اضغط على sd يكون بينهم سهم له راسين ((((اما الوصف ههههههههه
بعد ماتطلع النتيجه ويطلع عدد عشري:)

نسمات الخيرات 2014- 5- 19 02:34 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abobadr (المشاركة 11066573)
ممكن احد يشرحلي هاذي المسالتين كيف حلها الي في الواجب


س2/ 1.537 - 0.42
أ / 1.117



ب / 0.08


ج / 7.37


د / 1.493


الاجابه أ كيف






س3/ 1/6 + 2/6


أ / 3/12


ب / 2/36


ج / 2/6


د / 1/2



1.537-0.42= الجواب 1.117
ارتب الفواصل تحت بعض اهم شي

وعندي الرقم 1.537 قبل الفاصله ثلاث ارقام

والرقم 0.42 رقمين هنا اعوض المكان الفاضي صفر يصير 0.420 واطرح عادي

بس لازم الفواصل تحت بعض

1/3+2/6 = المقامات موحدة عندي 6
البسط +البسط 1+2=3
الجواب 3/6 مو ظمن الخيارات ابسطه الى اقرب عدد بحيث اني اقسم البسط والمقام على نفس الرقم وقسمناه على 3 3/3 =1 ....6/3 =2
الجواب 1/2 نصف

فزاعة 2014- 5- 19 02:34 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
بالنسبة للكسور المتكافئة مافهمتها كيف طريقتها ؟؟؟؟

ملح البنات 2014- 5- 19 02:34 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abwwaeel (المشاركة 11066611)
السلام عليكم


هذي الحلول الجديده
اللي عنده رأي او شيء يصحح
لان هذا اجتهاد شخصي مني ومن صديقي ومن قبور الياسمين

في نموذج احساس سلطان هناك خطأين (3) و ( 47)

اي مناقشه انا مستعد


اما نموذج حلا التوت فيه 10 اخطاء
من غير السؤالين الغير واضحه مانعرف حلها لان الخيارات خطا



ويكون بعلمكم
انا الطلاب في المستوى الماضي انصدموا من درجات الرياضيات
والسبب في ما اشوف انه من الحلول الخطأ


مثل سؤال
اللتر من وحدات قياس ؟؟
الحجوم والا اللبن ؟

بالمنطق وحدة قياس الحجم وليس اللبن


اتمنى بس تمروا عليها من مره وحده وراح ترسخ
يمديكم عليها

العذر تأخرت لاني من البارح اراجعها
وعددها كبير مره فوق 190 سؤال


الله يعطيك العافيه و يكتب اجرك ..

تقدر تحولها لصيغة pdf لاني داخله من الجوال :icon9:

أو أي أحد يقدر يحولها :sm1:

ح ــنين.. 2014- 5- 19 02:36 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 


يسعدك ربي ي ابو وائل انت ومن ساعدك ..

بس من بعد اذنك ..سؤال ..

(3) عندما نقارن عددين ، فإننا نبدأ بالمنزلة :
أ- الأكبر خطأ لاننا لو قلنا ( 199 والا 333 ) ايهم اكبر؟ المنزله الاكبر قد تكون الاحاد وهذا خطا
ب- الأصغر
ج- الآحاد
د- الألوف


ليه الألوف .. !!؟
طيب إذا كانوا الرقمين مافيهم منزلة الألوف ..
مجرد احاد او عشرات او مئات ..
مثل رقم 8 أو 80 أو 800 ..

احس الجواب أ الأكبر .. بغض النظر عن قيمة المنزله ..

نصف القمر 2014- 5- 19 02:37 PM

رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
 
اها فهمت الحين لاني ما شفته من ضمن الخيارت 3ع6 انا كنت بختارها لاني عارفه البسط نجمعه في عملية الجمع والمقام اذا موحد ننزله مثل ما اهو


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:05 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه