ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الخامس تجمع لاختبار النصفي لماده تقويم المشروعات الاجتماعية

هذا الحل الفل مآارك :d5:

1- تسمى حسن الاستفادة من الموارد :
كفاءة
2- تسمى قدرة المشروع على التأثير الايجابي في المجتمع :
فاعلية
3- من خصائص التقويم أنه عملية :
مستمرة
4- يهدف التقويم من الناحية النظرية الى اثراء العلم بـ :
الحقائق
5- تقييم المشروع الاجتماعي هو :
اعطاء قيمة مادية
6- تدل المعرفة العلمية واكتساب المهارات على :
الكفاية
7- تحقق المنظمة أهدافها في إطار أهداف المجتمع ككل من خصائص :
الفاعلية
8- تقويم المشروعات الاجتماعية هو :
عملية قياس وتقدير تحقيق المشروع اغراضه واهدافه
9- يسمى تسجيل مختلف جوانب الموقف كما هو قبل البدء في تنفيذ المشروع :
تقويم قبلي
10- يسمى جمع نفس البيانات السابقة في نفس المنطقة ومع الأفراد أنفسهم :
تقويم نهائي
11- تعرف الخدمة الاجتماعية الكفاءة بــ :
القدرة على المساعدة وتحقيق الاهداف
12- من خصائص الفاعلية :
تحقيق أهداف البرنامج في إطار اهداف المجتمع
13- من خطوات تخطيط التقويم, تحديد :
قابلية البرنامج للتقويم
14- من المعايير الأخلاقية لإجراء وممارسة تقويم البرامج :
إدراك حاجة المستفيدين
15- البرامج الناجحة هي التي تبحث في :
التخفيف من الماكل الحقيقية
16- من أركان التقرير المفيد :
الإيجاز المقبول
17- يستخدم الإنسان مفهوم النموذج في عمليات القياس :
منذ أن خلقه الله في أرضه
18- يتم تحديد مقاييس ومؤشرات التقييم :
بعد تحديد الأهداف
19- ينصب تقويم الاداء كمعيار على :
نتائج الجهد
20- من خطوات تخطيط التقويم, تحديد :
قابلية البرنامج للتقويم

--------
21- يسمى العمل على كشف نواحي النقص إن وجدت, واقتراح الوسائل لاستكمالها تقييم .
خطأ
22- للتقويم هدفين رئيسيين تتفرع منهم أهداف فرعية .
صواب
23- تسمى عملية إحاطة المسئولون بجوانب القصور الموجودة بالمشروع تقويم دوري .
خطأ
24- يعتمد التقويم النوعي على الملاحظة والآراء والانطباعات الشخصية .
صواب
25- يقوم بالتقييم الداخلي فريق من داخل وخارج الجهاز .
خطأ
26- التقييم المشترك له عائد ايجابي على البرامج والمشروعات :
صواب
27- يهدف استخلاص النتائج الى الكشف عن العلاقة بين المتغيرات :
صواب
28- الاستفادة من نتائج التقويم تسمى تغذية راجعة .
صواب
29- الزمن مهم في التقويم .
صواب
30- يهتم التقويم كعملية بكل من المدخلات والمخرجات .
صواب
31- من عناصر قياس الفاعلية معرفة وجهة نظر المستفيدين من الخدمات .
صواب
32- الاستمرارية من خصائص التقويم .
صواب
33- يقوم بالتقييم الداخلي فريق من داخل وخارج الجهاز .
خطأ
34- للتقويم هدفين رئيسيين تتفرع منهم أهداف فرعية .
صواب
35- لتقويم المشروعات نوع واحد .
خطأ