|
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
الله يعطيكم العافيه ياارب من جد ما قصرتوا
<<تنتظر اسئله الجوري العملي:mh12: |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:7px ridge deeppink;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
الوحده التعليمية (Learning Objects) هي وحدة تعليمية ( LO ) قائمة بذاتها من الممكن أن تستخدم أو يعاد استخدامها أو يشار إليها خلال العملية التعليمية وتتكون من مجموعة من العناصر والأنشطة التعليمية التي تخدم هدف تعليمي محدد وتكون متوافقة مع المواصفات والمعايير العالمية، ومن هذه المعايير ( IEE-LOM ) للوحدات التعليمية ولذلك تكون مصحوبة بوصف للبيانات ( Meta-Date ) -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0- مواصفات الوحدة التعليمية : - أجزاء صغيرة من المحتوى التعليمي (ليست مقرر كامل بل معلومة معينه أو درس معين يتم شرحه) - قائمة بذاتها - يمكن إعادة استخدامها - قابلة للتجميع - مطابقة للمواصفات العالمية ( SCORM ) ، ( IEE-LOM ) - قادرة على التخاطب والتواصل مع أنظمة إدارة التعليم المختلفة -0-0-00—000-0-00-0-0-0-0-0-0- · مكونات الوحدة التعليمية (LO Components) ü نص كتابي. ü صورة / رسم توضيحي. ü رسم توضيحي متحرك/ فيديو. ü رسم توضيحي متحرك تفاعلي. ü تعليق صوتي / مؤثرات صوتية. ü وصلات إلى ملفات أو صفحات ويب -0-00-00-0-0-00-00-0-00-0-0-0 البنية التحتية لتطوير المقررات: (( أعضاء هيئة التدريس – معامل الإنتاج – استديو الإنتاج )) هم المعنيين بالتطوير . -00-0-0-000-0-0-0-0-0-0-0-0 مراحل تطوير المقررات على شكل وحدات تعليمية : - التحليل - التصميم - التطوير - التجميع - التقييم هناك نموذج أو طريقة معينه يسمى (ADDIE) وهي من أكثر الطرق لتصميم المقررات الالكتروني وهي تشرح وحدات تطوير المقررات ، وهي اختصار ل (( التحليل Analysis )) و (( التصميم Design )) و (( التطوير Development )) و (( التجميع أو التنفيذ Implementation )) و (( التقييم Evaluation )) --00-0-0-0-0-0-0-0-0-00 مراحل تطوير المقررات على شكل وحدات تعليمية : - تخطيط - تصميم - تنفيذ - اختبار - التقييم ملاحظه/ في كل مرحلة يكون فيه التقييم حتى يتم عملية نجاح العملية . -0-0-00-0-0-000-0-0- [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
اقتباس:
الله يجزاها كل خير يارررب :love080: |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
1 مرفق
اسئلة المحاضرة السادسة :106: · س\32 موقع المقرر هو .. أ- هو المكان الذي يتواصل من خلاله الطلبة مع المدرس ومع الزملاء المسجلين في نفس المقرر. ب- هو المكان الذي يتفاعل فيه المتعلم مع المقرر والمحتوى العلمي . ج- هو المكان الذي يربط ويوطد العلاقة ما بين المتعلم وكافة نشاطات المقرر. د- جميع ما ذكر صحيح · س\33 من مواصفات الموقع المميز للمقرر .. أ- صعوبة البحث والوصول إلى مصادر التعلم بسرعة ب- الوصول إلى أي معلومات في المقرر بإكثار الضغط على الفأرة حيث تزيد ذلك عن 3 ضغطات ج- التنوع في التصميم للمقررات بحيث يكون يكون لكل مقرر تصميم مختلف د- وضوح المعلومات التي تبين المعلومات المتوفرة في موقع المقرر · س\ 34 من طرق تنظيم مصادر التعلم الكتروني على موقع المقرر الالكتروني .. أ- تنظيم الموقع وفق الموضوع ب- تنظيم الموقع وفق مصادر التعلم ج- لا يوجد تنظيم بل يتم بطريقه عشوائية د- أ + ب · س\35 يستخدم هذا النمط في حالة رغبة المصمم تقسيم المحتوى العلمي ومصادر التعلم والفعاليات المرافقة للمحتوى في مجموعات ووحدات مفردة .. أ- تنظيم وفق مصادر التعلم ب- تنظيم وفق الموضوع ج- الدمج بينهما د- لا يوجد إجابة صحيحة · س\36 يستخدم هذا النوع في حالة رغبة المدرس تصميم الموقع الالكتروني للمقرر وفق نوعية مصادر التعلم والنشاطات التي يرغب توفيرها للطلبة .. أ- تنظيم وفق مصادر التعلم ب- تنظيم وفق الموضوع ج- الدمج بينهما د- لا يوجد إجابة صحيحة اسئلة المحاضرة السابعة :106: · س\37 يعرف .... " هي وحدة قائمة بذاتها من الممكن أن تستخدم أو يعاد استخدامها أو يشار إليها خلال العملية التعليمية وتتكون من مجموعة من العناصر والأنشطة التعليمية التي تخدم هدف تعليمي محدد وتكون متوافقة مع المواصفات والمعايير العالمية " أ- موقع المقرر ب- الأنشطة التعليمية ج- الوحدة التعليمية د- لجميع الإجابات صحيحة · س\38 [lo ] اختصار لـ .. أ- الوحدة التعليمية ب- إدارة العملية التعليمية ج- موقع المقرر د- الاختبارات الالكترونية · س\39 من مواصفات الوحدة التعليمية .. أ- قائمة بذاتها ب- يمكن إعادة استخدامها ج- مطابقة للمواصفات العالمية د- جميع ما ذكر صحيح · س\40 من مكونات الوحدة التعليمية .. أ- صورة ب- مقطع فيديو ج- وصلات إلى ملفات أو صفحات ويب د- جميع ما ذكر صحيح في المرفقات تجدون الاسئلة مع الاجوبة من المحاضرة الاولى الى السابعة :106: |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
اقتباس:
انا الحين في المحاضرة العاشره تو بديت لان الجوري تقول شوفوها الحين اتابعها جابت لي الملل ....؟ مافي شي مفيد ..ومافي شي ممكن تقولين راح يجي منه سؤال؟؟ اللى استفدته طريقة تصميم المقرر بالموضوع او حسب المصادر بسسسسسسسسسسسس اما بالنسبه للموقع هو قفل قبل شوي بس شغال الحين شوفيه وانصحك لاتتعبين نفسك بس نزلي المحتوى عن طريق للموقع بيكون واضح اكثر وتصفحية على سريع |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
اقتباس:
|
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
اقتباس:
طيب انا طلبت منكم تسمعون الكلام الفاضي اللي في المحاضرات .. صحيح بتضيع وقتكم شوي .. لكن اذا جات في الاختبار بعض الكلام الفاضي المذكور بتكون عارفها .. امثله من الكلام الفاضي اللي بتجي في الاختبار .. من اين تنشأ قائمة الواجب من اين تنشأ منتدى الحوار وكذلك الاختبار والمحتوى كلام فاضي صحيح اخوي اهم ؟ والمفروض ماحد يسمعها .. |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:7px ridge blue;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] فريق العمل في مرحلة التحليل (أستاذ المادة - المصمم التعليمي ) 0-0—0-0-0-0-00-0-0-0-000-0-0 Ø مدخلات ومخرجات مرحلة التحليل ~> المدخلات المقرر الدراسي المراجع العلمية الأبحاث المذكرات · ~> المخرجات (وحدات تعليمية صغيرة بالمواصفات والمكونات التي تم ذكرها من قبل) -0-00-0-00-0-0-0-00-0-0-0-0- Ø فريق العمل في مرحلة التصميم (أستاذ المادة - المصمم التعليمي ) مدخلات ومخرجات مرحلة التصميم : ~> المدخلات(وحدات تعليمية صغيرة (( مخرجات عملية التحليل )) · ~> المخرجات (وثيقة بيانات التوصيف لكل وحدة تعليمية.* السيناريو الخاص بكل وحدة تعليمية.) -0-00-0-0-0-00----0-00-0-0-0-00-0 Ø فريق العمل في مرحلة التطوير والدور المنوط القيام به : (أستاذ المادة - مدير المشروع– الرسام - مطور الوسائط - فني التعلم الالكتروني - مطور التعليم الإلكتروني) -0-00-00-00-0-00-0-0-0-00-00 Ø مدخلات ومخرجات مرحلة التطوير : ~> المدخلات (وثيقة بيانات التوصيف لكل وحدة تعليمية · السيناريو الخاص بكل وحدة تعليمية) · ~> المخرجات (وحدات تعليمية داخل مستودع الوحدات التعليمية مطابقة للمعايير والمواصفات العالمية في صورة (SCORM) ) -0-00-0-0-0—0-0-0-0-0—0-00 Ø فريق العمل في مرحلة التجميع والدور المنوط القيام به : استاذ الماده مطور التعليم الالكتروني فني التعليم الالكتروني Ø مدخلات ومخرجات مرحلة التجميع · ~> المدخلات (وحدات تعليمية داخل مستودع الوحدات التعليمية مطابقة للمعايير والمواصفات العالمية في صورة (SCORM) · ~> المخرجات (المقرر الالكتروني داخل نظام إدارة التعليم في صورة SCORM 2004 v3 -0-00-00-0-0-0-00-0-0- [/ALIGN] [/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
يجزاك الله الف خير اختي جوري
جعلها في موازين حسناتك ويسر علينا الماده يارب :love080: |
رد: هلمو نناقش التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد ّّّ!! .. الله يخارجنا #
:mh12:
الموقع مايفتح ليش |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:24 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام