رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

تتمثل مراحل مشاركة اولياء الامور في التدخل المبكر .........

التعرف-التقييم-البرمجه-التطبيق-التقويم

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

راجعيهآ يمكن يجيب منها كم سؤال :35::44:

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

س3: من أهداف التربية الخاصة :
‌أ. إعداد الوسائل التكنولوجية و التعليمية المناسبة لكل فئة .
‌ب. إعداد برامج الوقاية من الإعاقة و تقليل مخاطر الإعاقة .


س4: التعرف على الأطفال غير العاديين يكون من خلال:

‌أ. توظيف أدوات القياس .
‌ب. التشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة .
[color="rgb(139, 0, 0)"][/color]
‌ج. أ+ب.
‌
د. لا شيء مما سبق


س6: أي نسبة من نسبة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة غير صحيح مما يلي :
‌أ. الإعاقة البصرية 0,1 %
‌ب. الإعاقة السمعية0,6%
‌ج. الإعاقة العقلية2,3%

‌[color="rgb(139, 0, 0)"]د. صعوبات التعلم 5%. [/color]

س7: أي نسبة من نسبة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة غير صحيح مما يلي :
‌أ. صعوبات التعلم 3%
‌ب. اضطراب الكلام واللغة 3,5%
‌ج. الإعاقة الجسمية 0,5%

[color="rgb(139, 0, 0)"]‌د. الإعاقة الانفعالية 7%. الصحيح 2%[/color]

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

:12::12: يعني محد سأل الدكتور وش قصة هالمراجعه

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

الله يسعدكم جميعاً
ع هالمراجعه بصراحه أستفدت منها كثير
جعلكم كلكم في الجنة يارب
سلمت أناملكم ع مجهودكم جميعاً
وخصوصاً الغاليه قبور الياسمين
ماقصتروا والله
الله يعطيكم العافية
فالكم الـ +a
عساكم ع القوة

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

ويشيرإلى أن وجود معاق في أسرة سواء أكانت إعاقته جسمية أم عقلية أم حسية تعتبر صدمة قوية للأسرة بشكل عام وللأم بشكل بخاص


بكمان بيل

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
 

يعطيك العافيه , بالتوفيق للجميع , فائق ودي لك