مساء الخير ..حبيت انبهكم على نقطه الكثير خلط بينها وبين أهداف التشخيص والتقويم ,,وهي عوامل تخل بعملية التشخيص والتقويم(((يعني عوامل خلل )))
هناك عوامل تؤثر في الخلل الذي ينتاب العمليات التي يقوم عليها التشخيص والتقويم في
التربيه الخاصه
1_تشخيص المشاكل على اساس اجراء كشفي جمعي
2_مراجعة المعلومات المتوفره
3_تطبيق بطارية من الاختبارات الملا ئمة للعمر الزمني
البطاريه : هي مجموعة مختاره من الاختبارات المترابطه تقيس سمه او قدرة او اكثر
4_ مراعاة التفاؤل والتشاؤم لدى الوالدين
5_مراعاة الحالة النفسيه والمزاجيه .. واكتشاف الضغوط التي يتعرض لها الفرد.
6_ اختيار الاوقات المناسبة لآعطاء فترة التعليم والتدريب
7_التنوع في تقديم الخدمات