88- من الشروط الواجب توافرها في القصة:
أ-تحديد زمان ومكان الأحداث
ب- تميز النص بالطول
ج- تنوع الشخصيات وكثرتها
د- عدم ارتباطها بالمنهج
89- تعتمد إستراتيجيات التدريس للتلاميذ المتفوقين على:
أ-التكرار
ب- النمذجة
ج- اختصار الوقت
د- الإلقاء
90- للعمل على تبني التلاميذ المعاقين لمفهوم القدوة, ينبغي الاهتمام بدراسة:
أ-البيئة
ب- قصص حياة الشخصيات التاريخية
ج- المهارات الحياتية
د- مشكلات المجتمع
91- قصص التضحية والشرف تتناسب مع التلاميذ المعاقين في مرحلة:
أ-رياض الأطفال
ب- المراهقة
ج- الابتدائي
د- الشيخوخة
92- طول زمن الرجع لدى التلاميذ المعاقين يتطلب:
أ-تعجل المعلم لظهور الاستجابة
ب- تمهل المعلم لظهور الاستجابة
ج- إهمال المتعلم
د- كل ما سبق خطأ
93- يمكن الاستفادة من المصادر البشرية الموجودة في البيئة من خلال:
أ-عمل ندوات
ب- عمل معسكرات
ج- عمل عصف ذهني
د- عمل نماذج
باااقي كثير